難忘的六一兒童節日記合集七篇
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轉眼一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節日記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
為了迎接“六一”兒童節的到來,我們學校精心組織了童星藝術團和愛心藝術團的表演,共有十幾個節目,市委市政府和區委區政府以及市教育局的各級領導都來觀看呢,每一個節目都有精彩之處。我看了這次演出,也被深深地吸引了。
我印象最深的節目是:《我的七彩畫筆》,它是以一個音樂劇的形式出現,劇中講述了一位教師和一群學生,用想象的畫筆,以歌舞的形式描寫了祖國的大好河山,展現了祖國的輝煌成就,讓我們覺得作為一箇中國人是一件多麼自豪的事情呀!
吸引眼球的還有:愛心藝術團的男聲合唱——《我的集團,我的家》,歌曲表達了我們解放路教育集團的教師們對教育集團和事業的無比熱愛。深情、渾厚的男聲合唱,統一的服裝,那架勢,絕不亞於專業的合唱團。
童星藝術團的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳的兒歌,如《紅星閃閃》,《賣報歌》……那歡快的旋律,勾起了我許多美好的回憶……
整個演出,精彩紛呈,高潮迭起。充分展現了我們學校的深厚的文化藝術魅力。我真作為解放路的一名小學生而感到驕傲!
[點評] “觀後感”對於四年級的小學生來說,要麼是有直觀的描述,要麼是流水賬,能做到夾敘夾議,詳略得當的,並不多見。本文小作者的習作值得一讀。
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進特殊教育學校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準備為這次活動表演,慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候,活潑、好奇、快樂。
落座不久,活動開始了,學校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛裡,我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心裡立刻感覺非常的乾淨、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那麼快樂的事情!
在節目表演完後,我們和特殊教育學校的學生進行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什麼都是真的。
吃過午飯後,我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態,身殘志不殘,既然老天給我關上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多麼艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨遊飛翔!
一年一度的六一兒童節終於在我的盼望中到來了。兒童節的前一天我們班搞了慶祝活動,我們唱了歌,跳了舞、演了戲、我感到十分高興。回到家,媽媽和爸爸商量兒童節帶我出去玩,買衣服,買吃的,我的節日真是豐富多彩啊!
兒童節的早上,一位阿姨打電話叫我們起來去公園玩了。我連忙穿上節日的漂亮衣服和媽媽還有爸爸等等,來到了人來人往的公園。公園裡猶如人的海洋,每個孩子左右手都是媽媽爸爸牽著,臉上洋溢著燦爛的笑容。這真是一幅和諧的畫面啊!
我和弟弟的玩了許多刺激的東西,弟弟真是勇敢,他去玩那個太空旋轉,我不敢,在下面看著弟弟精彩的發揮,遊戲開始了,就他一個人坐在上面,支撐他的那個東西開始慢慢轉動,他整個身體倒掛在位子上,真叫人驚訝,如此小的.孩子,盡有如此大的勇氣,真叫人佩服呀。
一轉眼,時間就過了一半了,我們必須得回家了,我戀戀不捨的離開了公園!
今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日,不到六點我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽帽,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。好不容易等到6:50分,我懷著激動興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校,校園裡彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發,終於盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話,接著就開始表演精彩的節目,節目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學百家姓、三字經、論語等各種節目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過於有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”,有兩位男女老師在前面領唱,有十幾位老師在後面,拿著扇子就像一隻只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優美極了,表演將近結束時,所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。
精彩的節目令我回味無窮,今天我真快樂!
呀!轉眼見我就要過最後一個兒童節了,在開心之際難免有些不捨。
帶著這份不捨的心情,我來到了班上看到現在的同學們,回憶起我們以前度過的五個兒童節,大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!
走進教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂鬨的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書著溼溼的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準備要炸人的,班級裡各種各樣的氣球都有,在這個時候可不能發呆,因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班裡你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然後拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對不起這個送你。”當別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節日快樂。”因為老師不喜歡我們在班裡亂鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬於我們最後一個兒童節。
我永遠忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最後的一個兒童節!
“六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。
六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語;同學們個個都喜氣洋洋麵帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後,校領導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。
之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲;輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我儘量剋制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裡時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了*……
下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。
這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。
星期六下午,我在家中開啟電視機,調到了鹽城三套,觀看了期待已久的我校慶“六一”愛滿校園文藝演出。
節目開始前,殷廣平校長代表我校全體師生祝賀小朋友們節日快樂,並向領導和來賓們表示歡迎。接著,在熱烈的掌聲中文藝演出徐徐地拉開了序幕。節目是由我們解放路實驗學校童心藝術團和愛心藝術團聯合演出的。
整個節目都很精彩,有詩歌朗誦、舞蹈、演唱、樂器演奏等組成的。整個節目都是以愛為主線。它貫穿了我校發展的歷史,從原來的一無所有,到現在的逐漸壯大,都是由於政府的愛,學校領導的愛,教師撫育的愛,家長關懷的愛凝聚而成的結晶。
當節目演出民樂演奏“送你一隻玫瑰花”時,我看到了我們班的候明鵬。他在樂隊中是一名橫笛演奏手,他的演奏非常精彩,在臺上不僅姿勢優美,而且吹出的笛聲非常悠揚,彷彿天外之音慢慢地飄向遠方,所有人都陶醉在這悠揚的笛子聲中。
看完了全部節目,老師和同學都表演得都很精彩。我心裡不覺疑問起來:他們為什麼表演得那麼好呢?是天生的嗎?不,是輕易得來的嗎?不。之所以他們表演得好,是因為常言道“臺上三分鐘,臺下十年功”。同時也與學校領導精心籌備是分不開的呀!這充分體現校領導對我們下一代的關懷,我十分感動。我深刻體會到:愛是一切的源泉!
[點評]本文小作者能從六一匯演的組織、內容入手,有感而發,可見小作者特別愛思考。結尾由衷發出我校的辦學宗旨——“愛是一切的源泉!”更昇華文章的主旨。
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