寶寶入學前要養成的哪些習慣

寶寶入學前要養成的哪些習慣，寶寶入學前從熟悉的家裡來到一個完全陌生的環境的話會有點不適應，養成良好的習慣有助於他適應周圍的環境，那寶寶入學前要養成的哪些習慣

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1、熟練掌握個人資訊

對寶寶來說，入學就是進入了一個嶄新的學習環境，這時候，首先就要能夠正確地向別人介紹自己。要讓寶寶能熟練書寫自己的名字，因為上學後免不了要有作業或測驗之類的，有的寶寶名字筆畫比較多，不熟練的話，有時候單單寫名字就浪費掉不少時間，急得滿頭汗，有的乾脆不會寫，畫圈代替，都會對寶寶的心理造成影響。

要讓寶寶熟練掌握家庭電話和家長工作單位、手機等聯絡方式，以便遇到特殊情況，能隨時和家長溝通，或由老師或家長提供幫助。要為寶寶準備好文具用品，讓寶寶學會收拾自己的書包，有規律地放置個人物品，從小就養成做事有定時、置物有定處的良好習慣。

2、培養良好學習習慣

在上小學三年級以前，可以不必過多關注寶寶的學習成績，因為所學課程和知識內容比較簡單，考100分和考80分可能就是一道題的對錯，或者粗心馬虎的結果，並不能反映寶寶的真是智力水平，關鍵是養成良好的學習習慣，為以後打下堅實的基礎。

寶寶學習大多依靠在課堂上老師的講解，一定讓寶寶養成良好的傾聽習慣，可以通過給寶寶講故事等方法加強鍛鍊，提高寶寶的注意力集中度。正確的書寫姿勢對保護寶寶視力至關重要，很多寶寶剛剛開始學寫字，什麼樣的握筆姿勢都有，橫不平豎不直，身體也是歪七扭八。

這些不良習慣一定是越早糾正越好，在老師強調的同時，家長要在家做好配合，使寶寶剛學寫字就養成正確的做法和坐姿。要讓寶寶養成良好的讀書習慣，按時完成作業後，每天留出一定的時間讀課外書，開卷有益。

3、養成良好作息習慣

寶寶小的時候，以遊戲活動為主，有時候懶懶床，或者晚去半小時幼兒園，家長也認為無所謂。但上學以後就截然不同了，有嚴格的上下課時間，遲到了就會耽誤所學的課程。

家長可以給寶寶買個小鬧鐘，和寶寶約定好，只要鬧鐘一響，就到了寶寶起床的時間，就要馬上起床，否則太陽就會晒到小屁股，在開學之前的一段時間就要按時訓練，慢慢地寶寶就會形成這種生物鐘，養成按時起床的習慣。要讓寶寶隔一段時間就去小便，為的就是適應上課課時的需要，避免總是上課時去廁所。

小編總結

以上是由小編給大家帶來的寶寶入學前要養成哪些好習慣的全部內容，希望對大家有所幫助。

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上學前孩子一定要學會的好習慣

1、學會獨立

很多家長出於對孩子的疼愛，在家承包了孩子的所有生活瑣事，導致孩子到了要上學的年齡還不會自己穿衣服，不會自己整理東西，甚至有些孩子上完廁所不會自己擦屁屁。

到了學校孩子什麼都不會，自然無法適應學校的生活。家長想要讓孩子適應學校，首先第一件事就是要學會放手，讓孩子從小事開始，學會獨立。

2、學會溝通

朋友的小孩從小性格就特別內向，不喜歡和人溝通，朋友覺得孩子大了自然就好了，也就沒有太過在意。

直到孩子上了幼兒園後，已經戒了尿不溼的孩子突然開始經常上課尿褲子，不管朋友如果批評或者威逼利誘，都沒有用。

朋友甚至以為孩子得了什麼病，帶了孩子去看醫生，經過醫生檢查孩子的身體沒有任何問題。

最後，醫生用玩具哄了很久，孩子才說自己上課想上廁所但是不敢和老師說。被家長批評後心裡更加害怕，結果越害怕就越尿褲子。

孩子內向本身不是問題，但是家長要學會鼓勵孩子表達自己，幫助孩子學會並且適應和他人溝通，否則不僅影響孩子適應新環境，甚至還會讓孩子陷入自卑。

3、培養孩子的“物權意識”

什麼是物權意識？通俗來說就是你的、我的、他的，讓孩子明白事物的所有權。

孩子在家生活沒有所謂的物權意識，覺得所有東西都是自己的。

想要讓孩子適應學校，就勢必要讓孩子養成物權意識。不僅要看得住自己的文具，還要學會分享，通過分享建立起友誼。

4、幫助孩子建立時間觀念

孩子在家的時候沒有時間界限，吃飯可以吃一個小時、起床可以磨蹭半天，但是進入集體生活，勢必要養成良好的時間觀念。

比如早上起床後要洗漱吃早飯，吃完早飯就要去上學否則就會遲到，上課的時候要認真聽講下課才可以去玩耍，放學後要先寫作業，寫完了作業才可以看動畫片。

幫助孩子建立起時間觀念，學會分辨先後順序，在對應的時間做合適的事，這樣孩子才能養成良好的學習習慣。

5、學會基本的社會準則

和人說話要用禮貌用語、見到老師要問好、進學校要排隊、過馬路要遵守交通規則等等，這些都是孩子去上學前要學會的基本社會準則。

正所謂無規矩不成方圓，懂得社會基本準則的孩子也更受歡迎，更容易融入學校。但家長要注意，這些東西不是靠刻板的語言來說教的，需要靠家長平時樹立好榜樣，潛移默化地影響孩子。

學習成績雖然不能作為衡量好壞的標準，但相信每個家長都希望孩子能夠適應校園生活，擁有更加光明開闊的人生。

因此家長更應該學會放手，從小做起，讓孩子學會獨立，入學前養成這些好習慣，才能更好地適應學校。

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1、自己的事情自己做

很多爸爸媽媽總覺得自己的孩子還是個“寶寶”，啥事都不讓孩子做，認為孩子做不好，會添亂...不妨想想，誰沒有第一次做事時手忙腳亂的嘗試？誰都不是天生就什麼都會做的，家長們不能因為這樣就讓孩子錯過了自己動手的機會。多給孩子一些嘗試的機會，慢慢地，你會發現孩子的能力超乎你的想象!

請讓孩子養成自己獨立做事的好習慣，“自己的事情自己做”。家長們可以從一些小事開始，鍛鍊孩子做事的能力，比如幼兒園中班後，就可以讓孩子自己學著收拾小書包；起床後自己穿衣，疊被子等等。切忌為孩子包辦一切。這樣孩子永遠長不大。

2、別人的東西不能拿

孩子一般三歲左右就會有物權意識，對自己的物品所有權特別敏感，常常會說：“這是我的，那是我的。”“我的東西你不能碰。”甚至對於喜歡的東西，就算是別人的，孩子也會認為是自己的。這時候需要家長引導孩子去調整物權意識，區分自我和他人的界限。

告訴孩子：“自己的東西可以自己支配，可是別人的東西不能拿。如果想要拿別人的`東西，一定要徵求別人的同意，不能偷偷拿，也不能搶。“

父母若發現孩子拿(偷)別人東西時，應先了解其動機，再做適當的處理。不要輕易界定孩子是“小偷”。父母可以趁機幫孩子區分：物品分為私人和公共的。私人物品不能亂碰，公共物品用完要從哪裡拿放回哪裡去。

3、懂得先來後到

我們出行常見到公共場所少數人插隊的行為。往往會引起公憤和旁人的譴責，這種損害別人利益的不道德行為會給人留下不好的印象。

孩子還小，避免不了會有這樣的行為。比如小朋友們一起玩滑梯，大家都在排隊輪流玩兒，突然來了一個小朋友把正好排到的小朋友推去一邊，自己衝上去玩兒了。

這就是教育的缺失。父母們從小要讓孩子知道，公共物品、公共設施都要遵循“先到先得，後來者等待”的原則。

4、不要有粗俗的行為

小明想玩娜娜的玩具，但娜娜不給，小明生氣了，一手拍在娜娜臉上，還尖聲大叫說：“你不給我，我讓我爸爸拿槍打死你！”連旁邊的老師都大吃一驚，後來凡是跟小同學鬧矛盾，小明都用“爸爸拿槍”威脅別人，儼然一個小惡霸，也沒多少小朋友願意跟小明玩。

粗俗的行為等同於頑劣。無論是大人還是老師都不喜歡這樣的孩子，長大後也往往容易成為被孤立的物件。父母們要給孩子做好榜樣，不要在孩子面前說髒話或是有暴力行為，孩子的模仿能力強，很容易養成這些壞的毛病。

5、遵守時間很重要

合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感，樹立時間觀念，提高做事效率。但讓孩子學會守時，並不是件容易的事。

父母以身作則的同時，可以嘗試把主動權交到孩子手裡：“10分鐘後就關掉電視去做作業”、“再睡20分鐘就得起床了”。慢慢地，孩子也不會為了偷懶找各種藉口。

6、做錯事要道歉，並在錯誤中反思

孩子在生活中做錯事是常見的事，6歲前的孩子已經開始懂事理了，爸爸媽媽要從小就教育他“做了錯事要道歉，這樣才是懂禮貌的好孩子！”。爸爸媽媽不可以因為覺得孩子還小，一時心軟就不讓孩子道歉了。這樣可能會導致孩子經常犯錯。

如何做到下不為例，這就需要孩子能在錯誤中反思自己，從而徹底改正過來。當孩子做錯事時，爸爸媽媽請別光顧著責怪他，不妨這麼反問：“你知道自己哪裡做錯了嗎?”等孩子回答後，認真和孩子約定：“那下次我們記住這個教訓，不要再犯了好嗎?”相信同樣的錯誤孩子就不會再犯了。

7、講道理，有禮貌

網路上一直流行一句話叫做，愛笑的人運氣不會太差。可見每個人都願意面對一張微笑的臉。微笑待人的人，總是真誠友善、寬容大度，走到哪裡受人歡迎。

爸爸媽媽應當教會孩子講禮貌，見人多微笑，日常生活裡常說“你好”、“謝謝”、“對不起”，請求他人幫忙時多用“請你幫我……可以嗎?”的句式，平時多關心他人，力所能及的幫助他人等等。長此以往，這些就會變成孩子行為的一部分，禮貌和善良會刻在孩子的骨子裡。讓孩子成為一個他人口中“有教養的人”。

8、有計劃的做事

做事有計劃的人才會贏得信任，不至於臨時抱佛腳。有些孩子每次考試前就一團亂麻，做作業時三心二意，早晨起床上學常常找不到襪子，零用錢花不到月底就一分不剩……

當孩子有這方面的壞毛病時，一定教會他懂得計劃的重要性。不妨讓孩子在睡前梳理好第二天的日程，讓孩子抄在便利貼上方便執行。

爸爸媽媽們要注意的是，這些好習慣最好在6歲前就讓孩子養成。因為6歲前的孩子，各種意識還處於萌芽階段，是教育孩子的最佳時期。這段時間，爸爸媽媽可以減少一點對孩子的溺愛，給他們立下嚴格一點的規矩，並跟著孩子一起認真地遵守，從小就培養孩子遵守規則、文明禮貌的好習慣。這才能讓他們步入學校前就能有良好的人格、品行。