幼兒園聖誕節主題活動策劃
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活動目標:
1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。
2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日。
活動準備:
1、收集有關聖誕樹和聖誕節的圖片,並製作成PPT。
2、聖誕樹和聖誕裝飾品、小禮物。
3、《聖誕節的由來》的PPT。
活動過程:
1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳說。
(1)聖誕老爺爺是誰?是什麼樣子的?
(穿著紅衣服,揹著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)
(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
(他騎著馴鹿揹著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)
(3)人們是怎樣迎接聖誕節的?
(每個人家準備一棵漂亮的聖誕樹,上面懸掛許多聖誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳說。
(1)聖誕老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)聖誕樹用什麼做的?
(通常是用冬青樹做的。)
(3)聖誕樹上掛著什麼禮物啊?
(有些人會掛特殊的長襪,裡面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和柺杖。)
3、瞭解聖誕節的食物。
聖誕節人們準備什麼食物啊?
(聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的,還有烤鴨。)
4、欣賞歌曲《聖誕快樂》
感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
教師小結:
聖誕節是西方人的節日,在他們眼裡就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
活動名稱:
聖誕狂歡——共享快樂
活動時間:
12月23日上午8:30—11:00
活動目的:
1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。
2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人
活動準備:
1、物品準備:
(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭壹支,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶。
(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。
(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。
2、音樂準備:
《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3、人員安排:
邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。×老師負責協助×老師,放音樂及活動物品的準備。×老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:
播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎聖誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受聖誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大螢幕
(播放幻燈片)
b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》
a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬杆》
a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的.為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。
b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。
噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。
音樂起
a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的《三字經》
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裡,時間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。
結束活動:
致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。
活動目標:
1、知道聖誕樹上有各種圓形的裝飾品,感知聖誕樹裝飾的形狀及色彩。
2、根據自己的喜好,選擇圖形或線條裝飾聖誕樹。
3、體驗聖誕節濃濃的節日的氣息,喜歡動手製作。
4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、參與節日遊戲。
活動準備:
經驗準備:知道聖誕節和認識聖誕樹。
環境準備:裝飾教室,具有濃濃的聖誕節氣息。
物質準備:音樂《鈴兒響叮噹》、已經定好的聖誕樹、蠟筆、貼紙,各種圖形色紙
活動流程:
1、觀察聖誕樹,激發興趣。
(1)出示聖誕樹,幼兒觀察。
指導語:這是什麼呢?聖誕樹上有什麼?有哪些形狀?
(2)根據幼兒回答,在黑板上出示不同的形狀。
(3)小結:聖誕樹真漂亮,上面有各種形狀各種顏色的裝飾品,有圓形,有三角形,還有五顏六色的彩條。
2、示範裝飾聖誕樹,學習裝飾。
(1)出示聖誕樹,認識並學習裝飾聖誕樹的方法。
指導語:我想掛個大大的糖果,圓圓的,是橘子味道的呢,真好吃!我想掛個大大的綵球,裡面藏了好吃的!(提示幼兒根據原先的形狀來進行)
(2)請個別幼兒嘗試裝飾聖誕樹。
指導語:還可以把什麼禮物掛在聖誕樹上?誰來試一試?
3、幼兒個別操作,教師巡視。
指導語:請小朋友們都來試一試,貼一棵聖誕樹帶回家吧!完成的快的小朋友還可以將桌上彩色的貼紙來裝飾聖誕樹哦。
4、幼兒作品展示。
(1)教師引導幼兒評價作品。
教師:你喜歡那一棵聖誕樹,為什麼?
(2)小結:今天我們在聖誕樹上把自己的想要的禮物畫了下來,我們把這棵聖誕樹帶回家,看看今天晚上聖誕老公公是不是真的就給你送來了禮物!
一、活動名稱:
快樂的聖誕節
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好並編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。
四、活動過程
(一)活動匯入
1、教師:聖誕節到啦,我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法:
出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後,可領一頂聖誕帽,帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,裡面有許多神奇的遊戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,並長成了一棵聖誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)聖誕老人送禮物
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個願。美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完願,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。
3、聖誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後,將會得到一份心愛的聖誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
活動名稱:聖誕狂歡――共享快樂
活動時間:12月23日上午8:30―11:00
活動目的:
1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日
2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂
人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人
活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭 壹支 ,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。
(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮
2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程:(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎聖誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大螢幕
(播放幻燈片)
b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》
(優優家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》
(焦傲家庭表演)
a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎
b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推著禮物出現在大家面前。
音樂起~~~~~~~~~~~
a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
(項浩原家庭表演)
b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》
(李傲然家庭表演)
a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》
玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裡,時間到水多的為勝。
要求:家長不可以以任何形式提示
頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?
b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演
(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)
結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理
注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵
幼兒園聖誕節主題活動策劃方案
聖誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們瞭解一些西方文化,有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
一、體育遊戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:聖誕快樂。
結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》 教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的聖誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論:
師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求,
(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。
四、聖誕party
在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選遊戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
活動目的:
1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2. 在想象中,體會快樂的情緒.
3. 初步學習按顏色分類.
活動準備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一隻 、 音樂磁帶活動過程:
一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。
師:孩子們看這是什麼?它這像什麼?她們是什麼顏色。
二、示範撕紙激發幼兒活動興趣。
師:現在林老師把紙條變成了什麼樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看並告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
三、 幼兒操作教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子裡的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能幹。
2、幼兒撕紙時老師指導,撕的紙放在小筐裡.
3、撕的快的孩子可以到老師這裡拿彩紙。
四、撒紙片(放音樂<<鈴兒響叮噹>>)師:聽這是什麼音樂,聖誕節快到我們一起過聖誕節好嗎?
師:那我們怎麼過聖誕節才好玩了?
(啟發幼兒說出撒紙片一邊說“過節了,過節了!”
五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節了”來兩遍。
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”
六、引導幼兒根據顏色分類。(開音樂<<睡吧,布娃娃>>)師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪裡,大家家幫忙找回來。
師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然後同樣的方法找金黃色)七、教師根據幼兒的操作情況講評。
活動延伸:
師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現在我們先把籃子放在桌子上。
一、晚會主題
通過此次聖誕節晚會,瞭解外語特色,體現立足於智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕鬆的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個聖誕嘉年華親子活動。
二、開場臺詞(由主持人共同完成)
倒計時,
舞蹈,老師的開場舞3
主持人上場,和小朋友們互動提問。
一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。
節目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹聖誕節(廖)
遊戲一、聖誕樹,由兩個人一組,一個是聖誕樹,一個是聖誕之星,8人*5場。
節目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。
遊戲二、抓“尾巴”8人*5場,遊戲規則講清楚,有示範,間。
情商教育、親子互動,問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。
(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節目三、西遊記“豬八戒,豹紋圍巾。
遊戲三、扔殭屍,排隊扔,發獎品。
遊戲四、聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹,最後合影留念。
節目四、唱歌,老師和同學們一起唱歌。
三、活動經費由xx負責。
四、背景佈置由營銷部和xx共同完成。
五、音響和PPT播放由xx和xx老師負責。
六、晚會其它物資採購準備:由xxx、xxx、xxx。
七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。
八、晚會節目安排。
1、開場熱舞由xx負責。
2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白。
3、主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。
十、晚會結束:大合唱聖誕歌曲,待定。
十一、節目單:由全體老師負責,遊戲的節目單。
十二、全體老師負責收拾物品。
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