初中生活随笔集合15篇
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在平时的学习、工作中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中生活随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。
还没进学校,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入学校,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它能够踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种趣味的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥了出来了,都拥挤在操场上做着自我喜欢的运动。
光阴似剑,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过。
记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。
再见了,我的初中生活!我会勇敢的走下去!
夜未央,风清凉,疲倦的人儿不思眠。
月斜影,星微动,宁静的心儿为谁空。
秋风起,枯叶舞,纷飞的季节与谁怜。
冰霜落,侵骨心,刺寒的光阴何为暖。
圣贤书,有几卷,深沉的凝香谁人闻。
说人生,全懵懂,浑噩的玩乐又流逝!
我不言,也不语,巧笑的嫣然风霜里!
渐渐的,长大了,渐渐的,不懂了什么叫做生活,那么迷茫那么累,却又不想居别人之下。
总是那么拼命,总是那么无助,总是那么孤独。黑色,是我的性格。我总是一身黑色休闲服装,一心的黑色孤独,然而,再黑,他也是温暖的。因为,黑色会吸热。可能吧,长大了朋友就少了,留下的,都是真挚到极致的了,那些普通朋友,曾经只是一段感情的过客,都也已经好久不再联系了,而现在的我,却是整日扑在工作上拼命,那么累,只是不想被别人笑话,我只想找到自己的路,我想变得强大,让所有人都不敢低头俯视我,我的野心很大,所以我无论怎么做,都做不到我心中的最好,我只能做到及格,所以,别人,说我好,我只能说,我还很差劲。
活着,为了什么,为了一口气。现在的我那么卑微,那么渺小,看不起我的依然存在,我总是能够看透别人的腹黑,笑里藏刀,我那么孤独,却又傻傻的努力着,我只是不想被别人否认,我没有任何值得别人关注的我只是个普通人,只不过有着别人没有的那么高的理想,我会努力,努力做一个成功的人,不在让所有人歧视,让所有人肯定傅春鹏的存在,所以,我要努力。
生活,再怎么累,再怎么迷茫,我都要坚持,我都要努力。
唉!时间过得真快呀!一转眼,一个月的寒假,一个月的寒假又过去了,新的一年又要开始了。
在寒假里,我有过很多高兴、伤心的事情。不过,有一件让我永远都铭记在心的事情,那就是在一个寒冷的早晨,我吃过早饭,就戴着手套出去玩了。我看见门口有一堆人围在一起不知在干什么,于是我就挤过去凑热闹。没想到人群中间竟是一只可爱的小狗,它已经奄奄一息了。众人都想要摸摸它,给它一点温暖。我也觉得它很可怜,就去掉手套摸了摸它,接着便把它抱回了家。
回到家后,我的手往兜里一摸,天哪!怎么会这样:我的手套竟然不见了!我就连忙跑到那里去找,可是怎么也没有找到。唉!那双手套可是奶奶送给我的生日礼物呀,我不能辜负她老人家的一片心意呀!
这时,我的好朋友来找我玩了,她说:“你那么着急,在找什么呀?”我说:“奶奶送给我的生日礼物————手套不见了。”不一会,只见她神秘地说:“看看,是不是这个呀?”顺眼看去,啊!这正是我的那双丢失的手套!我激动地说:“是,是!这就是我的手套!你怎么捡到的?”“我来你家的路上,忽然看到地上有一双手套,我看很像你的手套,就拿回来让你看看,没想到真是你的!”我的好朋友也兴奋地说。
是她帮我找回了手套,她不仅仅是找回了手套,还帮我找回了内心的温暖。
初中三年的生活,如轻烟般飞快消逝,如彩虹般五彩缤纷,如古董般令人珍惜。
初一,我们在老师的带领下,走进了这间陌生的学校,从走进校园门口的那一刻就意味着我们要在这里开始我们的新生活,没有任何依赖与依靠,需要独立自主的生活。日常生活要自理,在学校吃饭要自己排队,再也没有饭来张口衣来伸手的好事。我们要学会自己的事情自己打理,自己洗衣服晾衣服,要学会叠被子整理床铺。这复杂的所有点点滴滴都需要慢慢去学会慢慢去适应。
开始我们会彷徨会恐慌,害怕相处害怕接近新的一切,不敢敞开自己的心扉。仍然记得,20xx年8月31号的天下午正是开学的那一天要提前一晚去适应环境,看着教室窗外爸爸跟我说“再见”的情景,嘱咐我要好好学习,要好好听话,好好吃饭,当父亲走后,看着他远去的背影,鼻子酸得特别难受,心口似乎有千万斤东西堵住通不了。那一刻,我终于知道了离开父母没有人可以依赖的感受,特别难受。之前总是恨不得早点离开父母,就不用整天被约束着,那一刻我终于知道自己之前的想法错了,错得彻底。
随着时间的慢慢流逝,我们开始了我们初中的第一节课,充满了新奇。相对比起小学,初中的课程显然会辛苦很多,课程全排得满满的,然而我们需要去克服,需要去尝试。慢慢地我们开始交到新朋友,也学会了自己去面对自己去克服困难,慢慢学会了融入这个整体这个大家庭,也开始会踊跃的参加各种活动,并且把所有都尽自己能力做好。
初二,相比于初一,初二也开始了慢慢成熟,也在学会课本知识以外学会了更多为人处世的方法,学会了好好与人沟通。初二学习新奇的
地方在于初二有八门功课,比初一多了一门物理。开始对物理产生着非常大的兴趣,急于想知道各种物理知识和各种定律。记得第一节物理课,上得格外有趣,物理老师是个非常幽默的美女老师,很多同学都称她为“物理女神”。记得她当时给我们表演了两个魔术,用吹风筒吹兵乓球。要我们解释其中的物理原理,当她问到有哪位同学懂的时候,全班同学都在默默摇头,而当老师说是因为大气压的缘故,还解释了各种迹象,同学们都非常满意带着微笑说:“噢,原来是这样”。老师说:“只要你细心观察身边所有的事情,物理就是你身边事物的反应,只要你用心,物理其实并没有想象中难”。从那以后我们班的物理一直保持着年级第一。
然而初二的一切并没有想象中的那么顺利,也会有重重的考验,有些科目偶尔会面临六七十分,这时往往会丧失信心。记得一次月考的数学,是本校老师自己出的题目,试卷发下来之前,老师的脸上非常沉重,那肯定是砸了。同学们都不敢抬头面对老师,老师说这次考试普遍非常差三四十分的同学更是多见,大部分都达不到及格。然而我当时的数学也开始变得越来越糟糕,慢慢地也开始没有了兴趣。
幸运与糟糕是初二的难题,然而学会面对这一切你就可以成功了,关键要调整好心态,心态好有信心一切都没问题。
初三,是整个初中生涯最辛苦最难忘最刻骨铭心的一年。然而最不幸就是所有的问题都在这时候爆发,友情问题学习问题。初三的学习不断加重,又多了一门化学,而且又换了班主任,这原本已经熟悉的一切却又开始要学会接受学会适应。化学并不是一门容易学的功课,这是理科中的文科,很多东西都需要去背,再加上其他文科要背要记得东西更是多了。学习压力也开始变得更加重,又要面对新的升学策略,不能出一丝一毫的差错,然而在下学期是非常难熬的,各种考试各种考试后的排名分数,都会影响你的情绪你的心情你的自信心。
到了下学期整个节奏都是非常快而且非常谨慎的,老师把所有的课都上完了,要把三年的所有知识都重新复习一遍,不懂得要弄懂。仍然记得数学多次不及格,完全失去了信心,也似乎没有了学习数学的兴致。到了中考的倒计时,操场上的倒计时栏上每天都会翻开崭新的一页,看着离中考一天一天进心里也越来越紧张,难以平静。
记忆犹新就是中考前的一个星期四的下午,班上举行了即将到来的毕业班会。初中换过的三位班主任都来了。班长主持,班长慢慢地阐述了三年来我们大家一起生活的点点滴滴,安静的教室里似乎听到了微弱的抽泣声,很多同学都被这些细节感动了。我们唱了《快乐的时光》就像歌词里面说的“有快乐的时光,不快乐的时光”总会有开心和难过,最会有相识和分开。让我最记得的就是英语Mrs梁老师的'一句话:“看着你们一个个都长大了,初一的时候还是非常小个的,现在很多同学比老师还高了。也别忘了初一时是我欢迎你们来到了这里,虽然只做了你们一个月的班主任,但我和同学们是非常有感情的,为什么十班的同学会说“啊,英语老师为什么总是偏向五班”是啊,为什么我会偏向你们,为什么我骂你们比他们还要多,其实我也不知道。你们就像一只小鸟,现在开始长满羽毛,准备着飞向自己的理想,但别忘了,记得拿最好的高考成绩回来看我们”。
班会接近尾声的时候,很多同学都哭了,老师也哭了,所有的不舍与伤感的气息弥漫着整个教室。我们就要告别这里了,离开这个我们一起生活一起朝夕相处三年的大家庭。
三年我们终究会长大,终究会明白很多事理,下一秒我们都可以改变吧,变成最好的自己。
我们从依赖到独立,我们从陌生熟悉,我们从熟悉到分离;仅仅只有三年的时间。
如果再见不能红着脸是否还能红着眼。
清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望。这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!没了希望之灯
,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
希望不是不切实际的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫无意义的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人们勇往直前,而不是止步不前;希望教育人们沉着稳定,而不是猖狂卤莽;希望能使曾经犯错的人们浪子回头,重新做人;希望能使曾经堕落的人们摆脱过去,展望
未来;希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑,认清世界;希望能使曾经自卑的人们振奋精神,重放光芒;希望能使人们所向披靡,无人能敌!让我们行动起来,跟着希望奔跑,千层险,万重难,所向无敌,不在话下;让我们行动起来,跟着希望奔跑,杀千军,斩万马,不达目的,决不停下!
除却了白天的喧嚣,城市的夜显得那么宁静而又久远。环视四周,点点星光围着深沉的也增添了些许的生气,让紧张的心情放松了许多。
仰望夜空,难以觅到一颗星星,唯独那落寞的月亮孤零零的挂在空中,夜风袭来,不禁打了个激灵,不免多了份凄凉。低下头,缓缓走去......
今年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚进中学,我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对眼前的初中环境熟悉了。
在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯小学生作文网 www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一样,学不完这门作业又漏学那门作业。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和***的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽,后来,我进步了写字速度,字写得又漂亮又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”
在初中生活里,老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来,真是五年级作文太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣,但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的,老师就要罚你,这样说来,我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣,什么都可以端正。
时光老人轻轻一挥魔术棒,开学的日子便到了。同学们一到学校,就凑在一起高谈阔论,那丰富多彩的假日生活,大家谈得可真来劲。
我钻进一堆人群中间,听见有人说:“过年的时候,我和同学互相扔小鞭炮,我没来得及跳,小鞭炮已在帽子里了,过了一会儿,我把帽子拿下来,发现上面有一个大洞。”他们刚讲完,大家已笑得挺不起腰了。
我又钻进一堆人群中,发现我们班的“开心果‘曹晓峰坐在桌子上,津津有味地讲着他的寒假生活:“我在年初八的时候,我们全家人和奶奶、舅舅一起去拜佛烧香,烧好了,我和舅舅到长江边。”我故意停了一下,看了看,来听的观众越来越多。我接着说,“我和舅舅跑来跑去,把裤子上溅了许多泥,鞋子上也钻了许多,可只抓到了一只小的螃蟹。我走上了岸,妈妈见了,把我骂得狗血喷头,但我心理非常高兴,因为我抓了一只小的螃蟹。回到家里,我先把小螃蟹放在河里,然后和我的妹妹去玩、了。”许多同学说:“你在寒假里过得真好。”
哦,我真想把快乐的时刻永远留住!
一、初中语文写作教学的现状
语文教学作为我国的传统教学,其模式早已根深蒂固了。然而,这种传统模式下的教学方式一般都是以命题作文及规定写作格式、方法等为主。尤其是升入初中后,由于课业的繁重,老师不再要求学生们写生活随笔式的日记,甚至连一周一次的作文写作练习也被固定化。几年下来,学生除了积累了厚厚的几本规范化作文外,一无所获。而这种模式下产生的直接影响是学生们对写作模式有了固定的潜在意识,使思维得到了局限性,无法真正发掘自身的写作能力。这是初中语文教学中一个最大的失误。
二、初中语文随笔生活化教学措施
随着我国经济建设的深化以及多元化的发展,为培养适应现代化发展所需的人才,就必须首先开发其思维。而开发学生思维最直接的办法就是语文随笔生活化教学。相关部门领导针对此事提出了几点建议及意见,并制定出了以下几点可行性措施:
(一)更新语文教学内容
首先,老师在教学中要打破以往完全灌输的教学模式,采用重点教学模式。也就是说,在教学中对内容进行事先的筛选,并且将有价值的句子或者是学生容易忽略的句子进行重点讲解,而对于一些非重点的句子点到为止,使学生在课堂学习中能够分清楚学习内容的主次,并在课堂中能够有时间对有价值的句子进行深入的分析,更有助于学生们明白句子的意思及深层的含意。例如:某校老师要对学生讲解课文《孔乙己》的时候,就着重把课文中能够吸引学生们注意力的句子摘录下来进行讲解,如:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一的人”。当这个句子被老师重点摘录讲解时,学生的第一反应就是孔乙己是当时的一个另类,并且是一个既可怜又可悲的形象,他在当代虽然是一个拥有较多学识的知识分子,但过于传统迂腐的性格却使他的命运发生了逆转。学生通过对重点句子的理解可以更容易理解全文的内容,并能够主动深入探究课堂以外的知识,对学生们积累文化知识,提高自身的文学修养是十分有利的。
(二)强化学生自主阅读及学习能力
在初中语文随笔生活化教学中,除了要改变教学内容外,最为主要的是要培养学生们自主阅读和学习的能力。初中学生相较于小学生所接受的知识更多,且更具深度。因此,必须让学生养成自主读书及学习的习惯,才会使学生的各方面能力得到提升。在语文教学中,如果一味地吸收老师所传授的知识,会使学生的思维受到局限性。而自主学习可以使学生在自学的过程中通过自己对文字的理解沉淀知识。另外,自主学习最大的好处就在于学生当有不懂问题的时候要通过自己翻阅资料进行查询,在这个过程中,学生会对知识的掌握更加牢固,更有助于学生后期的学习。
(三)创建情境教学法
初中语文随笔生活化教学最有效的措施就是在课堂教学中使学生们身临其境。例如:在某初中语文课《桃花源记》的讲解中,老师首先根据本节课的内容事先用多媒体教学课件制作出了几张课文中所描写的场景在课堂中进行播放,整个教室仿佛桃花林一般,使学生能够很快融入课文中。同时,老师让学生对课文内容进行阅读,并且要投入感情。在这种场景下,学生会更快理解课文内容,并从中感悟出作者写作时的思想情感,有助于学生潜力的发掘。四、结语综上所述可知,初中语文随笔生活化教学对培养学生各方面能力都是十分重要的。因此,在语文教学中,要根据学生的特性以及时代发展的需求,用合理科学的教学方式引导学生自主学习,使其在多元化的空间中全面发展。
快要到寒假了,这是初中的第一个寒假。
回家后我陷入了沉思,我应该先玩几天再写作业;不对,我要先写作业,再玩。沉思了很久,我还是没有得出最终答案。不久后,爸爸妈妈回来了,问我:“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的话音刚落,爸爸妈妈就说:“放假之后你要学习,除了寒假作业你还要去上补习班。”我不知道哪里来的勇气,竟然开口质问爸爸妈妈:“为什么,我计划要出去玩的,你们这样打乱了我的计划。”他们什么都没说,只是看着我摇了摇头然后回自己的房间里去了。一股委屈之情涌上我的心头,我的眼泪在眼眶里不停地打转。站在原地发愣了一会儿,我回到了自己的房间。
拿出刚发的寒假作业,我看着一页一页的空白,赌气似的想到:学习学习,我把这些空白的全部都写满,看你还让我学什么习。想到这儿,我便提起笔刷刷写个不停。爸爸妈妈喊我吃饭我也不曾回应,他们看到我的行为竟然笑出了声,我的委屈之情突然宣泄出来。
爸爸妈妈望着泪流不止的我,说:“傻孩子,我们是希望你能学到更多的知识,不是为了让你完成作业啊。你只有学到更多的知识,以后才有能力找到好工作呀!”我似懂非懂地点了点头,不再抗拒爸妈给我的安排。
这就是我初中的第一个寒假,我学到了很多知识。
学校是个好地方,它陪伴我们成长,可爱的伙伴们跟我们一齐玩耍,一齐分享生活的乐趣。
春天,小草偷偷的探出头来,好像在欢迎春姑娘的到来。学校的操场上有鲜花、有野草,还有各种各样的蝴蝶,真是美丽极了。同学们在那里蹦蹦跳跳的,十分愉快。夏天,学校里绿树成荫,有几个小朋友在大树下玩耍,树上的知了叫够不停,好像在说天好热呀,可恶的太阳热得人们不知如何是好。
《秋天,金黄的时节,》景色宜人,正是农民伯伯收庄稼的时候,树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印,有的同学去做树叶标本,还有的同学取来做装饰品。
冬天,气候异常的冷,外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响,同学们飞快地跑到操场上,有的同学堆雪人,有的同学打雪仗,还有的在雪地里跑步,甚至还躺在雪地上。美丽的学校,你是我们成长的摇篮。我爱你!
一个学期过去了,寒假眼就到了。我又可以睡到9点了,又可以出去玩了,又可以……真是太高兴了。
已经放假好几天,在这几天里,我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑,很没意思阿。这天早上,爸爸说要带我去庙会玩,并且说这次庙会你想买什么买什么,想吃什么吃什么,我听了后,高兴得答应了,因为这几天都把我闷坏了,终于可以出去透透气了。中国一番研讨,我们绝定去地坛庙会。
到了地坛,“哇塞,这么多人啊!”我禁不住喊了出来;我们走了进去,只见到处都张灯结彩。各家各户都挂着灯笼,里面有各种各样的东西,有卖小吃的,有杂耍的……好热闹啊;到处都喜洋洋得,整个庙会都呈现出一种喜庆,让人不得不高兴。我先走到了一个套圈的摊子前,花钱买了10个圈子,我就开始套,可10个圈子都扔完了,还是一个都没套到。这下我可就不服气了,说什么也得套到一个阿,我男子汉大丈夫套圈套不到,我一下子买了30个,我就不信套不着。30个扔完了,终于套到个小玩意,估计也就5块钱。“哈哈,赔了吧。”爸爸在一旁取笑我,我想了想说:“你懂什么,咱玩的就是过程。我要是想要自己买好不好啊,还至于这么费尽阿。”“呵呵,知道就好啊。”“这点小道理我会不知道,小看我拉。”
我们继续往前走,小吃街一眼就到了,“哇!这么多好吃的阿。”说完,我看了看爸爸,爸爸看出了我的意思,问我:“是不是想吃了?”我咧着嘴点了点头,“那就去买,今天管够。”“太好啦,你真是全世界最好的爸爸阿!”我一边夸着我爸爸一边已经开始看要买的东西,好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、卤煮火烧、油条、炸糕、灌肠、焦圈,看着就眼馋,我点了好多东西吃,并找了个地方坐下来,不一会,东西端来了,我闻了闻,“好香啊。”“这都是咱北京小吃,尝尝吧。”“嗯,开吃真好吃啊。”我擦了擦嘴,高兴地说道。似乎意犹未尽。
一眼,就该回家了,我把我买的东西放到了车里,高高兴兴地回家了。庙会之行,感触颇多,快乐一词,无处不在,把握快乐,体会幸福,人生之本。
时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。
人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。
这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人的,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子的。
这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。
我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观的,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。
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