小朋友讲文明懂礼貌的内容
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小朋友讲文明懂礼貌的内容,培养孩子讲文明懂礼貌的好习惯要从细微处入手,严格要求孩子,才能形成良好习惯,首先我们家长就要去了解这方面的知识,所以今天小编就为各位家长总结到了小朋友讲文明懂礼貌的内容。
小朋友讲文明懂礼貌的内容1
讲文明懂礼貌是做人的起点。所以在教育孩子的时候,首先要教育孩子讲文明懂礼貌,是学会做人的先决条件。文明礼貌是传承文明的需要。也是时代发展的需要,所以对孩子进行文明礼貌教育是至关重要的。
相信很多家长都有这样的体验:每到逢年过节,大家聚在一起的时候,也迎来了孩子齐聚在一起的时刻,每当看到别人的孩子讲文明、懂礼貌,心理很少感叹,怎么别人的孩子那么听话,那么懂礼貌,反观自己的孩子,只能感叹一下。
大人们有没有想过,孩子的文明素质是与大人息息相关的。对长辈尊敬爱戴,长幼之间关系亲密,这是大人所给予孩子的引导与教育,而顶撞老人,粗言恶语的孩子,家长要反思一下,自己平常给予孩子的教育方式是什么样的?
首先,要教育孩子讲究文明礼貌,让孩子有高尚的品德和理想的情操。是学会做人的必修课。
其次,教育孩子讲文明懂礼貌是实现家庭幸福和睦的必要条件。
第三,教育孩子讲文明懂礼貌是社会要求,我国有“礼仪之邦”之称,讲文明懂礼貌是传统的美德。
培养孩子讲文明懂礼貌的好习惯要从细微处入手,严格要求孩子,才能形成良好习惯。
首先了解文明礼貌教育的基本内容:
1、个人礼仪:包括了个人仪容仪表、言行举止、谈吐和着装。
2、公共场所礼仪:包括走路、乘车、问路、购物还有在影院等方面的文明要求。
3、待客和做客的礼仪:如家中来客人,要把家里收拾整洁,迎接客人,礼貌交谈,客人走时礼貌送客。
家长做到正确引导,相信我们的孩子也一定是受欢迎的人。
教育孩子讲文明懂礼貌的具体做法:
1、建立良好的家庭环境:家庭环境的优化对于孩子的影响是至关重要的。
2、提高认识正面教育:让孩子懂得讲文明懂礼貌的道理和认知。
3、不厌其烦反复训练:家长对孩子进行反复训练,让孩子自然形成文明礼貌的习惯。这不是一蹴而就的(要进行:仪表训练、礼貌训练、行为训练)。
4、善于发现,从小处着手:家长要善于观察,及时发现孩子日常生活中的不良行为,及时进行教育。
5、学校结合,激励强化:家长要和老师多于沟通,了解孩子的情况。
培养孩子文明礼貌要注意的问题:
1、教育孩子要尊重他人:文明礼貌是一种外在的行为表现,实际上它也是人的内心修养。
2、要把握教育时机:对于礼貌的行为要做出表扬和肯定。当孩子做出不礼貌行为时,及时制止批评。
3、让孩子掌握文明礼貌的'必要常识:语言和行为,语言不粗鲁、粗俗,交往行为和环境行为做到讲文明礼貌。
4、耐心地解释孩子提出的问题:当孩子对于文明礼貌的理解,是在学习和使用中慢慢加深的。
5、坚持练习注意引导:要让孩子使用正确的礼貌用语,从而养成文明礼貌行为。
小朋友讲文明懂礼貌的内容2
小学生文明礼仪内容:
1、尊师礼仪
(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。
(2)进出校及上下楼梯给老师让行。
(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4)指出老师的错处要有礼貌。
(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
(8)服从老师管理,不顶撞老师。
(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
(12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。
2、同学礼仪
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。
(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
(6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。
(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。
(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
(10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
小朋友讲文明懂礼貌的内容3
一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。若国歌唱起,无论在哪里,应立即站在原地敬礼。
二、仪表端庄,着装得体,统一着装穿校服,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。不说粗话、脏话,不打人、不骂人。
三、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问老师好;课堂上,发言先举手,回答问题要站直,双手自然放在两侧;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后 再进入;离校与老师、同学道别。
六、尊敬长辈。家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。与长辈交谈,一般要用尊敬的口吻。
七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重残疾人。
九、递送或接受物品起立并用双手。
十、参加集会守纪律肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。
作为家长应该从以下几方面来培养孩子注重个人礼仪
仪容整洁:孩子要保持仪容整洁,把脸、脖子、手洗干净,好好洗澡,保证身体没有异味,服装整洁合体,每天不要脏乱出门。
环境干净:注重周围环境干净、清洁有序,物件布局要有明确的规划分类,无论是房子还是外面的垃圾都应该放在专业的收集站; 出了名也要爱护公物,不要随便爬践踏,不要在特定的公共场合大声喧哗追逐,不要随地乱扔垃圾,不要随地吐痰,合理分类处理垃圾后放在特定的收集站,出去野外郊游,就会变成垃圾桶。
举止:要注意孩子的举止,站、坐、走,从神态和动作上要求。 平时走路也好,坐着也好,请给人一种坚强、精神的印象。 坐着的时候不能“葛优吓破胆”。 请低着头,挺直腰走路。 开始走,挺起胸来,肩膀自然摆动,走路速度适中,脚不要呈八字形,不要摇晃,不要扭扭捏捏的。
行为习惯:父母应该教育孩子在对待别人时要有礼貌,懂得尊重。 与人交往时要面带自然笑容,不要有乱抠牙、挖耳朵、挖鼻子、搔痒、吝啬等坏习惯。 请不要做奇怪的表情。
措辞:要求孩子说“你好,谢谢,请,对不起,没关系”等有礼貌的措辞。 要求孩子态度诚实亲切,使用文明的语言,简洁得体。 不要沉默寡言,也不要反复啰嗦。
小学生文明礼仪顺口溜
顺口溜1 :
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
顺口溜2 :
讲文明,懂礼貌,从我做起最重要。
尊老师,敬家长,同学之间要友好。
不打架,不骂人,有了争执不要吵。
遵纪律,守秩序,各项守则要记牢。
爱树木,护花草,时时刻刻要环保。
要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙。
有外宾,有客人,见到客人要问好。
要出行,乘公交,礼貌让座要做到。
讲卫生,保健康,早早起床早睡觉。
勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好。
五千年,文明史,细细品味细细嚼。
好传统,要继承,发扬光大育新苗。
顺口溜3 :说时容易做时难,
说到做到难上难,
同学之间要守信,
说了就要努力做。
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