精选六一儿童节活动方案集合8篇
本文已影响2.4W人
本文已影响2.4W人
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的六一儿童节活动方案8篇,希望能够帮助到大家。
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。(校长室)
2、校园文化布置-宣传窗、横幅、彩旗。(喻)
3、宣传发动、组织。(喻)
4、后勤保障。(陈、裘)
5、奖品书写。(喻、柯)
6、摄影(柯)
三、时间安排:
1、5月31日前各班级对照活动方案认真组织活动。
2、5月31日前准备好各种所需品。(奖品、道具、悬挂横幅、彩旗)
3、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
四、具体活动
1、趣味运动会:
(1)运球比赛:低年级(一二年级) 怀抱篮球进行运送,每组五人同时比赛,先到终点为胜。(裁判: )
高年级(四至六年级)利用乒乓球拍,将球放于球拍上,将球安全运送到对面,每组五人,先到终点的为胜,中途可掉球,只要最后先到终点就行。(裁判: )
活动场地:大操场
(2)猜谜语(猜谜语每人可以猜三条,每猜中一条获一份奖品。)
(3)绕口令(绕口令抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获一份奖品)
(4)吹蜡烛(吹蜡烛每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获一份奖品)
(5)夹弹珠(挟弹珠每人挟一分钟,挟完20个弹珠者,获一份奖品, 挟完40个弹珠者,获两份奖品)
(6)默契大考验(准备一些物品的名称,两人一起参加,一个人用手比划,一个人根据比划猜名称,一分钟猜到五个获奖一份,猜到十个获两份)
(7)歇后语大比拼(裁判说前半部分,选手接后半部分,连续接对三个获奖一份)
一、指导思想
六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
三、活动目的
1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划:
摄影:
舞台音响:
颁奖负责:
主持负责:
五、活动内容
1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点:校园
九、几点要求:
1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式:
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。
十一、注意事项:
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理,确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。
一、活动目标
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、材料准备
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
三、活动过程
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏:
(1)花儿找家
黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?
(2)剥鹌鹑蛋
每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
(3)贴鼻子
每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
(4)运气球
孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲:庆祝六一
目的:
1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、增进亲子感情,加强家园互动。
3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一” 主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
4、了解节日的.来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间:5月29日上午9:00
活动主题:“运动、节约、时尚”
活动地点:后院操场
参加人员:大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿
活动内容:
1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。
2、主持人致词,宣布运动会开幕。
3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。
4、领导讲话。
游戏环节
1、大班夹珠子比赛:
游戏准备:每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。
参加人数:每班五名幼儿参赛
游戏规则:
将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕
2、集体项目:《套圈》
参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏
游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个
游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕
3、亲子游戏:《快乐接力》
参加人数:每班各10名幼儿及10名家长
游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个
游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕
4、教师、家长游戏:《吹吹乐》
参加人数:家长、教师各20人参加游戏
游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐子2个,桌子2张。
游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。
颁奖。
家长讲话
运动员退场,主持人宣布运动会结束。
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20xx年6月1日之前
地点:暂定XX社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、关卡三:答题1道(备5道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题2道(备10道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:5月25日8:00园领导验收幼儿园节目;5月27日9:00幼儿园内节目彩排;5月29日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。
2、活动地点:农工商超市门前。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、总策划:张园长、吴园长
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持,幼儿主持。
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
一、活动目的:
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,幼儿园将举行庆六一文艺汇演,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐。通过活动的开展,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩,增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。
二、活动主题:“放飞梦想 快乐成长”
三、活动时间: 5月29日下午17:00 –20:30
四、活动地点:鳌江镇第二幼儿园大操场
五、参加对象:鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。
六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)
注意事项:1.小、托班段幼儿留园统一安排化妆,请家长凭第一场入场券(一张票两位家长),16:30开始入场,演出17点准时开始。
2.所有家长入场后不要到本班教室,要根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动。
3.托班段演出结束,请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)
4.小班段演出结束后,请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)
5.请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入座。
6.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。
7.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。
七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)
注意事项:
1. 中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆,17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全,不开门。请务必前门(国道)入场。
2.入场后先把孩子送到班级,老师统一管理。家长在教室等待,不要到操场。
3.等第一场小、托班段家长全部退场后,听到广播后下楼,有序入场,按照工作人员指定的位置入座。
4.请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入。
5.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。
6.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。
注意事项:
1、演员入场安排:各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来,进入后台准备等候。
2、演员退场安排:各班级节目结束后从后花园退场,从托二班这边楼梯过,把孩子带到各自教室。
3、前后门开放安排:家长进场、退场时,前、后门都开放,演出时,只开放前门。第二场中、大班段进场,只开放前门。
4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了在20xx年让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”
活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号
主题:庆缤纷“六一”
展幼儿风采
享成长快乐。
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活动安排
1、活动时间:5月xx日8:00园领导验收幼儿园节目;5月xx日9:00幼儿园内节目彩排;5月xx日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。
2、活动地点:xx超市门前。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、总策划:张园长、吴园长
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持,幼儿主持。
四、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月xx日全园彩排);
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
【精选】六一儿童节活动方案集合6篇
【精华】六一儿童节活动方案合集8篇
精选六一儿童节活动方案范文锦集8篇
【精选】六一儿童节活动方案合集五篇
精选六一儿童节活动方案模板集合十篇
【精品】六一儿童节活动方案合集8篇
精选六一儿童节活动方案合集9篇
六一儿童节为什么是六月一日?六一为什么是儿童节?
精选六一儿童节活动方案合集6篇
【精选】六一儿童节活动方案集锦8篇
幼儿园元旦活动方案精选五篇 带祖国的花朵喜过新年
精选六一儿童节活动方案集合7篇
2023六一儿童节送什么礼物合适
精选六一儿童节活动方案范文合集5篇
精选六一儿童节活动方案集合4篇
【精选】六一儿童节活动方案模板集合六篇
小学六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案之一
精选六一儿童节活动方案集合九篇
精选六一儿童节活动方案合集七篇
精选六一儿童节活动方案模板集合八篇
精选六一儿童节活动方案合集八篇
精选六一儿童节活动方案模板合集十篇
精选六一儿童节活动方案范文集合四篇
【精选】六一儿童节活动方案范文合集六篇
2017六一儿童节手抄报内容资料 儿童节诗歌朗诵精选
精选六一儿童节活动方案模板合集五篇
【精选】六一儿童节活动方案模板合集六篇
精选六一儿童节活动方案范文集锦8篇
精选六一儿童节活动方案范文合集7篇
【精品】六一儿童节活动方案集合8篇
精选六一儿童节活动方案范文合集七篇
精选六一儿童节活动方案合集7篇
精选六一儿童节活动方案模板集合6篇