培养宝宝对生活的观察力

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游戏一:神秘的下雨天

培养宝宝对生活的观察力

适合年龄:26—32个月

目的:感受雨的形状,了解为什么会下雨。

准备:妈妈找到一处合适的观雨点。

过程:1.看雨。妈妈指着天上的雨,告诉宝宝:“下雨了!外面在下雨!”

2.感受下雨天人们的变化。妈妈通过提问引导宝宝学习观察的方法,如:“为什么会下雨呢?”“下雨了,大家在干什么呢?” “大家穿着雨鞋,打着雨伞呢!”“雨是什么样子的?”“细朦朦的,看不清。”……

游戏二:小雨小雨告诉我

适合年龄:26—32个月

目的:知道雨水打在不同材质的物体上会发出不同的声音。

准备:找一处合适的场地,宝宝淋不到雨,却可以接近雨的地方,有棚的阳台最好。取各种材质的物品如:杯子,还有脸盆和你可以想到或拿到的任何物品。

过程:1.首先引导宝宝仔细听听下雨的声音。

2.用准备好的物品去接雨,分别接。引导宝宝仔细倾听雨水打在不同物品上的声音,可以学一学,模仿一下。

游戏三:夸夸可爱的小雨

适合年龄:26—32个月

目的:说说雨水的用途。

准备:一些春天农作物生长的图片或图画书。

过程:1.和宝宝一起看看图片、图书或者dvd。

2.妈妈可以这样引导宝宝:“春天到了,又下雨了,雨水可以使小草发芽,使树木长

高,我们都很需要它呢!”

3.妈妈可以念一首儿歌《春雨》给宝宝欣赏。

春雨

滴答,滴答,下小雨啦!

种子说:下吧!下吧!我要发芽!

梨树说:下吧下吧我要开花!

麦苗儿说:下吧下吧我要长大!

小朋友说:下吧下吧!我要种瓜!

滴答滴答!下小雨啦!

游戏四:唱唱美丽的小雨

适合年龄:26—32个月

目的:模仿下雨的声音,熟悉歌曲的旋律,学会听唱歌曲。

准备:妈妈熟练哼唱一首歌曲。

过程:1.妈妈出示青蛙的头饰,吸引孩子。

2.妈妈可以这样提问宝宝:“小青蛙是怎么叫的?”让宝宝来模仿小青蛙“呱呱呱”的叫声。

附歌曲:1=c 2/4

1 1 55 | 20 50 | 60 16 |5 — | 1 1 55 | 30 10 | 20 23 | 1 —

滴滴答答滴答滴滴答滴滴答答滴答下雨啦

游戏五:画画奇妙的小雨

适合年龄:26—32个月

目的:锻炼小肌肉群挤捏的能力。

准备:妈妈准备好大纸或无纺布,最好可以固定在墙上,准备一些颜料,调好颜色和浓度,收集一些眼药水瓶子,把颜料水吸进去。这样就做好了彩色的雨水了。

过程:1.带孩子参观布置好的绘画墙,向孩子介绍今天的作画工具,及要画的内容。

2.妈妈示范小雨的画法。把眼药水的瓶子紧贴着画布或画纸,轻轻地、慢慢地挤出

颜料来。颜料慢慢地顺着画布往下滴,就形成了雨水的形状。

3.让宝宝自己来操作,妈妈在一旁提示、指导,让宝宝自由尽兴地玩颜料。

游戏六:玩玩有趣的小雨

适合年龄:26—32个月。

目的:锻炼宝宝大动作的协调发展,体验雨天踩水的乐趣。

准备:雨衣、雨鞋,还有干净的备用衣裤一套。

过程:妈妈无需示范讲解,带着孩子去户外踩水吧!只要准备好童心、放弃过多的约束,让孩子尽情享受大自然带来的乐趣吧!

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