儿童节活动方案锦集7篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的儿童节活动方案7篇，欢迎大家分享。

儿童节活动方案 篇1

一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节

二、活动主题：

"童心向党 茁壮成长"

三、活动目标

培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。

四、活动时间：

20xx年5月27日（星期五） 上午8时。

五、活动地点：

幼儿园塑胶活动场地。

六、参加活动对象：

中五班全体幼儿

七、活动准备：

1、音乐。

2、呼啦圈40个（装饰好）

3、幼儿节日礼物、奖状。

八、活动过程

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。（时间：5.3-5.6）

2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9-5.13）

3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）

4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）

5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间： 5.26下午）

6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）

7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（5.16-5.23）

8、为幼儿颁发奖状及奖品

九、活动预期效果：

营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

儿童节活动方案 篇2

(一)适合小学生的活动

1、和孩子一起收看电视天气预报，说出你们知道的城市所在省份。你也可以买一张中国地图，找出你们知道的省份在地图上的位置。

2、让孩子给一位他选择的、与他们不住在一起的亲戚打电话。你可以事先和孩子讨论通话内容，帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。

3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题，共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。

(二)适合小学生的活动

1、在“六一”儿童节带孩子去动物园，教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么，然后你们一起观察这种动物，并详细阅读有关的介绍说明，帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。

2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划，顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表，把你们各自的活动分别填入，用文字或图画表示都行，然后把图表贴在冰箱上，并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。

3、教孩子使用家用洗衣机。在你的指导下，让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。

(三)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩“疯狂的造句”游戏：一个人随意说出3个互不相干的字或词语，让对方造句，而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩，比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。

2、带孩子去书店，让他选一本有关制作模型或手工饰品的书，回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手，让孩子自己读书中的说明和注意事项，并决定操作步骤。作品完成后，将其陈列在家中的一个醒目位置。

3、问问孩子是否有兴趣种些植物：选一个发芽的马铃薯，将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后，移植到一个深一些的透明容器中，放在向阳的窗台上，不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物，并观察它的生长情况，看看小马铃薯结在植株的哪个部位。

(四)适合小学生的活动

1、跟孩子讲讲“容积”这个概念，请孩子找出家里有哪些常用的容器，分别是用来盛放什么东西的，留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积，请孩子想一想，能否利用已知容积的其它容器测量出来。

2、6月15日是端午节，注意留意一下报刊上有关端午节来历的小知识，剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子，你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的端午节晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买粽子。

3、细心观察孩子的日常活动，找出一件你认为值得赞扬的事，或是一段时间以来他/她进步比较大的方面，选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方，让住不要在最后加上“但是……”

(五)适合小学生的活动

1、安排家庭活动时，请孩子一起参与讨论，做决定时也听听他的意见，并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单，看看本周需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西，然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐，让他了解一个家庭有哪些主要开支。

2、6月21日是中国传统节气中的夏至，这也是一年中白天最长、黑夜最短的一天。和孩子一起上网或从科普读物中查找有关24节气的资料，和孩子谈谈节气标志着怎样的气候变化、对农业生产有哪些影响。

3、周末带孩子去游泳，享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊，你们今天最开心的事是什么，请孩子用画笔和纸将它记录下来，贴在一个醒目的位置，如冰箱门上。出门玩之前，你和孩子都要记着抹防晒霜，防止被太阳灼伤。

儿童节活动方案 篇3

一、活动意义：

为了让学生们过上一个快乐而又有意义的节日，以展示我校素质教育成果，提高学生的综合素质，陶冶学生的情操，使学生在活动中学会感恩，学会做人，诚信做事，体现积极向上、乐观进取的精神。通过一系列丰富多彩的庆祝活动，让学生切身体会到全社会都关注少年儿童成长的浓浓爱心，体会到所有的老师在关心着他们，无数的家长在疼爱着他们，长辈们在热切地呵护着他们。为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：健康、快乐、惜福、感恩

三、具体活动内容：

﹙一﹚活动内容

1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

2、素质教育成果（书画）展览。（主题：惜福感恩，诚信做人）

3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。

4、“亲子同乐，惜福感恩，诚信做人”中队主题会。

﹙二﹚时间安排：

1、6月1日9：00—10：00进行“欢天喜地过六一”亲子游园活动。

2、6月1日10：10—11：05举行素质教育成果（书画）展览。

3、6月1日2：00—3：00举行第七届自能读书杯写作比赛颁奖。

4、6月1日3：20—4：00各中队举行主题队会。（亲子活动）

（三）活动地点

1、“欢天喜地过六一”亲子游园活动。（做操广场、一楼教室）

2、素质教育成果（书画）展览。（学生作品宣传栏及各班教室）

3、第七届“自能读书杯”写作比赛颁奖。（一楼大堂）

4、“亲子同乐，惜福感恩，诚信做人”中队主题会。（大操场、做操广场、各班教室）

四、活动具体安排

1、总策划：浮石小学校长室

2、具体实施：

①“欢天喜地过六一”亲子游园活动：体育组

②第七届读书写作比赛：教导处

③素质教育成果（书画）展览：德育处

④“亲子同乐，感恩惜福，诚信做人”中队主题会

3、后勤保障：总务处

4、安全保卫：总务处

5、具体分工

（1）游园活动：5月28日前体育组组织好游园节目分配给各班准备。

（2）素质教育成果（书画）展示：5月28日前各班收齐优秀书画交到德育处。（全体学生参加比赛，各班选10张优秀作品上交，其余的作品在班里张贴）

（3）第七届自能读书杯写作比赛：

①5月15日举行第七届“自能读书杯”写作比赛。（详见教导处安排）②5月17日各班语文老师把初评出的优秀作品交到教导处。

③5月20日复评。

④5月22日各班语文教师把一、二等奖作品用电子文档发到学校邮箱。（每个学生独立一个文档）

⑤5月29日德育处写好奖状。

⑥5月30日总务处准备奖品和奖金。

（4）“亲子同乐，感恩惜福，诚信做人”中队主题会。

①5月20日起德育处、少先队大队指导各中队制订中队主题会方案。

②各班围绕活动主题制订活动方案，精心组织，以“感恩、诚信”为主题组织亲子活动。（安排家长参加活动，班主任保障落实家长参加）

儿童节活动方案 篇4

　　一、活动主题：卡通陪你过六一

　　二、活动原则： 快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的'心理，带动起它们的兴趣。

　　四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。 五、活动时间、地点、对象：

　　时间：xx年06月01日下午14点30分（星期日）

　　地点：广州花都区狮岭镇香港街

　　对象：当地家庭

　　五、活动前期的准备工作：

　　编辑、制作工作：

　　1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）

　　2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品

　　3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。 宣传工作：

　　1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）

　　2、当地黏贴海报（3张）

　　3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）

　　采购工作：

　　游戏所需的道具包括： 蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、

　　活动的所有奖品包括：

　　儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、

　　租赁工作：

　　1、音响租借

　　2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛

　　3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发

　　4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、

　　超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、 技术工作：

　　现场的音响、调音工作、

　　五、具体活动方案：

　　活动流程：

　　(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲

　　（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）

　　(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。

　　（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长

　　（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品

　　(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小

　　毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞

　　（七）主持人讲注意事项。

　　(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。

　　(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。

　　(3)、在活动中千万不要拥挤。

　　(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！

　　(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。

　　活动一：

　　1、游戏名称:猜谜语

　　2、游戏准备：题目和答案

　　3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童

　　4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。 活动二：

　　1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）

　　2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时

　　3、参加人员：儿童、父母亲

　　4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻

　　活动三：

　　1、游戏名称：你是谁

　　2、游戏准备：/

　　3、参加人员：儿童

　　4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等

　　活动四：亲子游戏

　　1、游戏名称：我来为你们吃

　　2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时

　　3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）

　　活动五：

　　1、游戏名称：正话反说

　　2、游戏准备：无

　　3、参加人员：儿童

　　4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果

　　活动六:

　　1、游戏名称:抢凳子

　　2、游戏准备：7张凳子

　　3、参加人员：儿童

　　4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等

　　活动七：

　　1、游戏名称:自拍表情

　　2、游戏准备：无

　　3、参加人员：儿童

　　4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食

　　活动八：亲子活动

　　1、游戏名称:踩气球

　　2、游戏准备：打好的气球50个

　　3、参加人员：儿童

　　4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）

　　活动九：

　　1、游戏名称:萝卜蹲

　　2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、

　　3、参加人员：儿童

　　4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得：文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许

　　活动十：

　　游戏名称:夹玻璃球（此游戏可玩两次）

儿童节活动方案 篇5

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间：

1、XX年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）

下午：2：00—5：30文艺汇演

2、XX年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点：施洞中心小学操场。

活动内容：

（一）《七彩阳光》体操比赛（5月31日上午：8：00—11：30）

总负责人：汪应伦

评委：刘永清陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥

评奖办法：以班为单位，可分为高、中、低年级进行评比，要求服装要统一。（一等奖1个；二等奖1个；三等奖2—3个。）

（二）文艺汇演：（5月31日下午：2：00—5：30）

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：杨胜伟张彤

（三）“六一”活动（6月1日上午：8：00—11：30）

1、学校领导致祝贺词（陈亮副校长讲话）

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、游行（龙泉负责）

主持人：刘德兰

（四）、游艺活动：（6月1日下午：2：00—4：00）

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：盲人摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等；

（除后勤外，每位老师各负责一项活动）

活动要求：

认真组织，注意安全；

面向全体，关注个别；

讲文明、讲卫生、讲纪律；

通力合作，及时总结；

学校活动并邀请家长参与。

儿童节活动方案 篇6

一、活动主题：

活动目的与具体表现：

1.为了增加园区的人气，提高园区的知名度 2.加深与客户之间的沟通，更深入了解客户 3.展示园区的工程进度，给客户增加信心 4.与客户沟通，保障园区的入住率 5.开拓新的客户，为招商积累客户 6.向公众展示企业规模和企业形象 活动参与人群：

以家庭为单位，陪伴孩子做亲子活动，自己动手做蛋糕，预计100组,发邀请函，确保到场人员数量

1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户 2.对园区有很好的意向，但是仍然没有预订的客户 3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业 4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户 5.媒体与政府有意参加的人员

二、活动介绍：

与提拉米苏合作，我们购买蛋糕坯子，为参与人员提供彩色奶油，以家庭为单位，自行制作蛋糕，每组家庭一个。最后参与评选，由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品，给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

三、活动整体安排：

活动时间：20xx年5月31日14:00--17:00 活动地点：7#买卖提西侧5号商铺 主持人：刘梦佳

活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场（主要是水电），检查准备工作和未尽事项，媒体进场，准备设备，

13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场，保安配

合安排车辆停放，2名置业顾问负责人员签到登记

14:00--17:00活动正式开始，主持人宣布活动流程与规则，分为0-6

岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点，制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序，还可以与客户进行沟通洽谈，有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览，活动结束后可以赠送给客户。

16:30开始进行评选活动，在评选之前，有已经制作完成的客户，可以

带客户对园区进行参观，置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束，发放奖品、纪念品，拍照留念.

17:00活动结束。

四、场地布置造势宣传：

在活动现场门口，放宣传展架，门口做1个拱门做形象宣传，加上条幅、媒体宣传，邀请电视台，报纸，广播进行采访报道，准备新易泰资料和小礼品（水杯或者纸巾）准备100份。

五、人员安排：

市场部，行政部全体

六、活动物料及预算：

儿童节活动方案 篇7

“爱·在六一”

20xx年6·1儿童节大型主题活动策划案

一、活动前言

（1）一年一度的儿童节，是适龄儿童最期盼的节日，也是一个家庭一年一度的欢庆节点。因此，该节点延伸覆盖的消费主体总量庞大，只要找到合适的“理由”抓住其核心价值点，便可创作非常可观的消费数据。

（2）对于任何一个企业来说，选择在该节点开展各类营销活动，本身是对其创造出的商业价值的认可。而该活动经由成都市教育局和华西传媒集群的联合打造，势必在六一期间各类活动中为之一亮，这对于商家而言，隐藏的市场商机不言而喻。因此：

华西传媒集群联手XX（场地）在20xx年儿童节到来之际，联袂呈献“爱·在六一”大型主题活动，并将其打造成该节点上的一大品牌活动，华西传媒集群将依托自身传媒优势并整合省内视频、网络、电台等全媒体资源对活动进行新闻炒作和品牌造势，打造出巨大的媒介影响力；通过活动的组织吸引以学生和家长为主体的消费群体前往活动现场，来实现落地商业中心的人气需求和商业消费需求，这是本次活动最核心的价值点，也以此来凸显活动的社会效应。

二、活动元素

1、活动主办：成都市教育局 华西传媒集群

2、活动承办：四川华希广告传媒有限公司 xx广场

3、媒体报道：华西传媒集群为主，整合视频、网络、电台媒介等。

4、参与主体：2-12岁的儿童及其家长（总量不低于10000人）

5、活动时间：5月31日—6月2日

6、活动地点：待定（场地方为本次活动承办方之一）

三、活动的内容设置

设置四大主题区域，具体如下：

1、欢乐梦秀场

搭建一个主题舞台，组织学生进行儿童节梦想才艺展示，才艺的形式不限，内容积极、健康向上即可。主办方提供舞台和音响设备，配置活动主持人，各参与学校或者家庭自备节目相关器材、音视频素材等资料。在学校或者家长的组织下，有序参赛。

活动现场报名排序，听从主办方的统一安排，按照顺序参与才艺表演。凡是参与表演的学生即可获得由主办方制定的礼品一份。上台表演时刻，主办方安排专业摄影机构对孩子们的精彩表演予以记录。

2、游戏互动区

游戏互动区域主要为参与该部分活动的学生提供各类互动游戏活动，如绘画、陶绘等互动活动，以及愤怒的小鸟、快乐保龄球等游戏。该区域主要为学生及其家长提供互动平台，加强亲自交流等，参与活动的学生即可获得主办方制定的礼品。

3、动漫伙伴区

熊大、熊二、光头强、喜羊羊和灰太狼、忍着神龟、葫芦娃、花仙子等经典动漫人物将通过角色扮演和道具演艺的形式重现，为活动

现场增添氛围。主办方将邀请角色扮演游戏的爱好者亲临现场，上演一场视觉动漫的盛宴。

4、重回青春区

该区域主要针对80后,90后两类群体，围绕该群体的童年记忆打造相关的活动，如滚铁环、打陀螺、踩高跷、跳绳、跳房子游戏等儿时的记忆将在现场得到重现，吸引80和90这一代人的参与。同时，在现场布置相关的属于80后和90后的产品，让他们找回青春的回忆。

5、萌物大联欢

仓鼠、龙猫、小香猪等各种萌物齐聚，与同学们共度儿童节。

6、活动招商区

因活动产生的宣传、组织、物料等基础费用较大，故通过企业招商等形式来完成企业成本的回收。

四、活动补充

1、成都市教育局和华西传媒集群对活动举办地半径3公里内的中小学进行统一的邀请和组织，对活动现场半径3-10公里范围内的中小学进行重点邀请和组织。

2、华西传媒集群旗下的报纸、广播、网络、新媒体均对本次活动进行新闻报道和炒作，并整合省内核心视频、网络、广播媒体对活动进行报道。

3、活动现场的布置设计元素，依据本次活动的主题和活动气氛需求进行设计。

五、成本核算（约4.2万元）

1、媒体宣传

按照媒体邀请的行规，邀请媒体对活动进行报道，约5家媒体，共计支出4000元。

2、现场物料

舞台搭建约3000元，各个区域的物料约5000，商家展位月1000元/个，按照20家预算约20000元，合计成本约28000万元。

3、动物成本：按照市场价格约5000元。

4、其他成本：预计5000元。

六、企业参与以及回报

1、活动场地提供方：5万元

（1）本次活动所有的所有的新闻报道均有“举办地元素”呈现。

（2）活动现场所有的活动宣传海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台，均呈现“举办地元素”。

（3）人气回报：华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织，涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学，预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于5000组（总人数不低于10000人）。

（4）经由活动带动的人群，会在活动现场进行部分消费，由此而带来的商业回报可观，但场地方需负责现场舞台等场景搭建。

2、活动冠名：10万元

（1）媒体回馈：华西传媒集群对于本次活动的所有新闻报道均体现冠名企业的元素。其余媒介：涵盖①华西传媒集群合作媒介（如腾讯、网易等）对于华西传媒集群新闻的转载等媒体报道，均会产生冠名企业元素的植入。

（2）活动现场所有的活动宣传海报、布展喷绘、布展展架、主舞台背景等一些媒介平台，均出现总冠名企业的名称、logo等载体，并以“由XX企业冠名”的形式呈现本次活动主题。

（3）人气回报：华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织，涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学，预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于20xx组。经由活动带动的人群，会在活动现场进行部分消费，由此而带来的商业回报可观。

（4） 活动现场，可以提供适当空间给予冠名单位做产品销售或品牌推广。

3、指定产品赞助：5万元

（1）现场参与学生免费产品提供，产生直接的受众群体口碑效应。

（2）媒体报道中体现企业元素，现场媒介载体中体现企业元素。

（3）人气回报：华西传媒集群全方位的负责本次参展人员的组织，涵盖活动主办地周边3公里内的所有中小学进行和半径3-10公里范围内的重点中小学，预计通过华西传媒集群组织的人群参与活动现场的学生家庭不低于20xx组。经由活动带动的人群，会在活动现场进