怎样给孩子选择玩具

怎样给孩子选择玩具，玩具是很多孩子童年的好伙伴，玩具是孩子不可或缺的小伙伴，玩具不仅可以用来玩，选择合适的玩具，还能够促进孩子心智的发展。那么怎样给孩子选择玩具？

怎样给孩子选择玩具1

给孩子选择玩具很重要的一条就是要看儿童的年龄和性别。三、四个月以前的婴儿已开始注意声响和色彩，可选一些色彩鲜艳的玩具，如大彩球、塑料娃娃或动物、灯笼、彩色转盘等，挂在小床上方，离小儿50~70厘米左右，吸引他看。选择能发出音响的铃、鼓，从不同方向摇动，吸引他寻找声音的来源。

孩子三、四个月时，可把玩具挂在他手能够得着的地方，使他学着抓握、摇、捏，或挑选一些小手能捏得住的轻巧的外形圆滑柔软的玩具，让其练习握、捏动作。

五、六个月的孩子看到东西就想抓，可在他前面放一些玩具，如彩球、不倒翁、塑料动物等吸引他向前爬行。

七、八个月时可用活动汽车、带发条的自动玩具或敲打玩具供他玩耍，并使他认识学会它们的名称。

十个月左右学步的时候，可让他玩小推车。

一岁左右手的精细动作正在发展，逐渐能用手捏起物品，可给一些练手的玩具，例如能开盖的盒子、能套圈的木棍等。

一岁半至两岁时，孩子喜欢玩有变化的玩具，如倒水、撒沙、拖车、能装拆的玩具或小车、小枪、小工具（桶、壶、铲)，喜欢玩积木。

两至三岁时喜欢玩复杂的拼图和可插拆的玩具，喜欢用橡皮泥捏玩意、折纸、画线条，也喜欢玩简单的计数玩具。

三、四岁后的孩子要多看一些画册、小人书，用来开发智力。可用多种形象的玩具来帮助他认识周围的环境。

要根据1～2岁孩子的年龄特点，选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。

1、促进宝宝语言发展的玩具。

(1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳，孩子既可看到图片中的画面，又可认识色彩，学说词语。妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事，念短小的儿歌。

(2)镜子。妈妈抱着孩子一起照镜子。妈妈说出五官和身体的某个部位，如手、脚、头等，请孩子指认，也可由妈妈指出五官和身体的部位，请孩子说出名称。

(3)录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲，语言和乐感可以得到发展。

2、促进孩子认识能力的玩具。

(1)娃娃和餐具。宝宝抱娃娃，摆弄锅、碗、勺、盆，认识了常见物品及其玩法。

(2)沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子，宝宝随意玩耍，从中获得感性经验。

(3)套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。

3、促进孩子动作发展的玩具。

(1)促进手部动作发展的构建玩具。如积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长，手的动作更加灵巧。

(2)皮球。孩子可以用手掷、滚、用脚踢。

(3)串珠。训练手眼协调。

(4)运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具，既可锻炼胆量又可发展动作。

怎样给孩子选择玩具2

那如何给孩子选择合适的玩具呢？

第一，玩具的安全性

孩子的安全是最重要的，父母在给孩子选择玩具的时候，一定要看玩具的材质是否安全无毒，没有异味。孩子小，喜欢把东西往嘴巴里放，材质不明，有安全隐患的玩具坚决不要买。还要注意玩具的外表是否有尖锐或者带刺的地方，孩子的皮肤嫩，一定要检查仔细，不要误伤了孩子。

第二，根据孩子年龄特点选择玩具

不同年龄特点的孩子，需要的玩具不同。

0-2岁的孩子属于感知运动阶段，儿童依靠感知动作适应外部世界，可以给孩子选择能发出声响、颜色鲜艳、容易操作的玩具，比如拨浪鼓、摇铃牙胶、手拍鼓、可以推着走的小火车等，这个年龄段的孩子喜欢重复，这些玩具可以锻炼孩子的肌肉力量。

还可以给孩子买布质书或者洞洞书，既有趣又可以教孩子认识一些颜色、水果、交通工具、小动物等生活中常见的东西。

3-6岁的孩子，对自己的身体已经有一定的控制能力，而且具体形象思维开始发展，可以给孩子选择滑板车、带辅助轮的'自行车、篮球等玩具。这些玩具可以很好的锻炼孩子的平衡力、控制力和意志力。

3－6岁的孩子可以买一些图画类绘本，硬质书孩子不容易撕坏，我给孩子读两遍以后，她就能看着图画讲出来给我听，既能锻炼孩子的语言表达能力，也能丰富孩子的表象，发展具体形象思维能力。

4-7岁的孩子，是身份确认敏感期，孩子喜欢扮演各种角色，以满足自己的好奇心，特别喜欢玩的游戏就是过家家。孩子喜欢把自己假装是爸爸或者妈妈、老师、医生、警察等角色，所以父母可以给孩子买布偶玩具、芭比玩玩、医生工具、厨房玩、警车等玩具，体验不同角色和职业做的事情。

第三，根据孩子的性别选择玩具。

根据孩子的性别选择玩具，可以培养孩子的性别优势，当然这并不是绝对的，可以结合孩子的喜好来选择。男孩子喜欢运动类的、军事类的玩具，比如各种枪、各种车等。女孩子喜欢照顾人，喜欢打扮，可以选择芭比娃娃、毛绒玩具或者过家家用的玩具，这些玩具可以培养孩子的爱心和责任感。

第四，选择合适的益智玩具

我国著名教育家陈鹤琴曾说过：“益智玩具在幼儿教育中占着非常重要的地位，正如中、小学的教科书一样不可缺少。”所以，在给孩子选择玩具的时候，要选择孩子感兴趣的益智类玩具。