精選畢業典禮演講稿範文集合五篇
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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的畢業典禮演講稿5篇,歡迎大家分享。
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!
我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最後一次在這裏隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。
六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對於你們來説,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注着你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。
驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受着自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學的驕傲。
今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為北園小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心裏。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪裏,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾説:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。北園小學永遠是你們温馨的家!
同學們,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以後的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
很榮幸我能在這裏代表20xx屆畢業生向辛勤培育我們三年的母校和系部表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在xx學院公管系度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。三年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得三年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收穫時你我那種發自內心的喜悦嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。在公共管理系的三年,我們學會了分析與思考,學會了豐富與鍛鍊,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。
三年前,我們滿懷夢想,揹負期望,聚首銅陵學院公共管理系。三年後的今天,我們又將懷着對母校的留戀,奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。三年的時光,聽起來似乎那麼漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那麼短暫。
回首往事,感慨萬千。有人説,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學三年,各學生組織裏留下了我們忙碌的身影;大學三年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學三年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學三年,無論是學校的籃球嘗小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會捨棄在銅陵學院公管系學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記xx學院公共管理系,因為這裏有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝系部領導和老師三年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯大連海事大學的風采。
面對恩師,我們想説:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想説:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。銅陵學院公共管理系,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音,都訴説不盡我們對xx學院公管系的恩情!我們會用實際行動讓“銅陵學院公共管理系”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲:xx學院公管系,我們愛你!
謝謝大家!
親愛的09屆畢業生同學們:
你們好!
四年前,我迎來了你們中的大多數人。今天,在你們畢業之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們説兩個字,那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來説都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢,乃至就業形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛着。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過於功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛着。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬馬,當你意氣風發、策馬奔馳的時候,可要當心,那裏非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛着。
也許你將走在一條小道上,在鄉村,在城鎮,甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛着。
也許你將走在崎嶇的山路上,為學術,為創業。那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學,你可有思想準備?我們牽掛着。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河,畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許後悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你,他們牽掛着你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛着你;你的同學將牽掛着你。同學,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們為你付出太多。城裏節奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野裏勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什麼時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,常回家看看。看看他們的生活,惦着他們的健康。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評,都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上,在電話裏,一個簡單的問候足矣。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質的怨仇,一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因為那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請把照片留着,把郵箱地址和電話號碼留着。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想,關心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會得到更多人的幫助。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震後倖存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守着那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學,你會牽掛着嗎?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裏,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裏,你學到了知識,得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎?若干年後,你的學科是否已經一流,母校是否已經國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經歷,但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動着桂香?同濟校區裏裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時,常到網上看看,偶爾回母校走走。
親愛的同學,我牽掛着,你牽掛着,他也牽掛着。讓我們彼此牽掛着,讓牽掛成為一種永恆的記憶。
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今天我們相聚在這裏,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多麼莊嚴的時刻! 首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的`親切關懷和悉心培養!
記得六年前,當我們帶着孩子幕名前來,我們多麼希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注着孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念,沒有忘記班主任於老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧着一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那麼清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載着孩子也記載着家長們的記憶,記載着“二實驗”的進程,更記載着孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身後仍有一 雙 老師親切的目光在關注着你們,它帶着母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶着你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負着社會的責任,肩負着家長和一切關愛着你們的囑託。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以後走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒
最後.祝我們xx市第二實驗小學創世紀名校.培育更多棟樑之材.
祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
尊敬的各們老師、同學們:
大家好。
今天,我能夠參加你們的畢業典禮,分享你們人生中這個最莊嚴最值得紀念的日子,並代表華師大校友,給大家作一個發言,我感到很榮幸,也很激動。謝謝大家給我這個機會。
剛才我一路走來,看到很多同學在拍照,記下這個人生重要的里程碑。你們的家長,親人朋友們,都在為你們能從這所親愛的的大學成功畢業而驕傲。你們也許在握手,擁抱,與老師告別、與同學互致祝賀,寄語未來。你們也許在回味昨天美好時光,在校園中奔波於不同的教室聽課,在圖書館夜自習。我猜你們也會有一絲焦慮。在這個人生的轉折關頭,為自己的未來的擔憂。
回想當年我從華師大畢業的時候,可沒有那麼開心。那是我人生的一個低潮。我對拍照,留言不感興趣。我怎麼也不會想到,在30年後的今天,會讓我在這裏給大家作畢業演講。在過去的幾個禮拜裏,我一直在想,給大家講些什麼好呢?
首先,我要説一句你們的老師都不願講,你們的家長都不願聽的話:就是你們在華師大學到的書本知識,90%在今後的工作生活中是沒用的。這是事實。你們如果不信的話,可以去問問早年畢業的華師大校友,或者任何一位大學畢業20年後還在做事的人,就是不能問你們的老師。
那麼,華師大到底讓你們學到了什麼呢?華師大的幾年經歷,到底在你們的人生留下了什麼印記?也許你們現在不一定説的出來。作為老校友,今天我想給大家談談自己在華師大四年的大學生活,對我的人生有什麼樣的影響。回想起來,我從華師大所學到很多,最重要的有三個方面:
第一,華師大讓我找到了人生的理想。
大學畢業了。你們現在一定被一種很實際的氛圍包圍着。大家都想找一份穩定的工作,多賺點錢。男同學在想什麼時候可以買一輛車,甚至買房子。女同學在想找一位高富帥。“理想”這個詞離現實生活實在太遙遠。但是你們知道嗎,金錢,名譽,地位,甚至成功本身,並不能給人帶來幸福。而為理想活着的人,再窮再苦也覺得很充實,很精彩。他們是活得最幸福的。
什麼是理想,理想是一種可以用一生來追求的事業。理想不一定要很偉大,但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同學們愛戴的中學老師。在去年華師大60週年校慶時我遇見過一位華師大附中的校長。聽説她多少年如一日,不管颳風下雨,烈日炎炎,每天早上她都要在校門口迎接上學的學生。大家也許覺得她很辛苦。其實她在追求她的人生理想:把微笑和關愛帶給每一位學生。她才是最幸福的。
有人説,理想是要有現實基礎的。等到我有了一定的成就和經濟能力以後,再去追求理想吧。錯了!理想是馬,成就是車。你把馬放在車的後面,其結果可想而知。理想要在很年輕的時候就樹立,併成為一生的追求。
我的理想,是在華師大四年求學中找到的。大一的時候,我聽了生物系周紹慈教授的學術報告,題目好像是大腦邊緣系統對情感的調控什麼的。我就在想,我們的腦子奇妙無比,可以研究很多東西,但用人腦可以來研究人腦的嗎?這是一個悖論。我被這個想法激動了很久。後來我就努力學習生理學,神經生物學,越學越有興趣。大四的時候,我到腦功能研究室做畢業論文。從此一發不可收,對了解腦的結構和功能到了迷戀的程度。於是就想我應該致力於解開人腦的祕密,要成為一名神經科學家。這個理想激動着我,直至今天。
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