學會給孩子恰如其分的誇獎
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學會給孩子恰如其分的誇獎,這時候就需要家長耐心引導,努力幫助孩子解決成長的煩惱,幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻,家長們應當儘量參與孩子的生活,學會給孩子恰如其分的誇獎。
學會給孩子恰如其分的誇獎1
第一,誇獎要“言之有物”,細節化。
我們發現,如果在誇獎孩子的時候,能明確地指出原因,説出誇獎的理由,才不會讓孩子覺得你是在敷衍他,也不會覺得很空洞、很泛泛,他會覺得你是真的在給他肯定。如果父母的誇獎是很真誠的、發自內心的,那對孩子來説會是一件非常值得感動和開心的事情。另外,如果我們能具體地説出誇獎的理由,孩子會變得更加自信,以後會非常明確地將被肯定的這一部分保持下去,而不會曇花一現,從此那些好的方面就不見了。
第二,讚美是可以練習的,父母和孩子可以一起學習。
父母可以試着跟孩子做一個“誇獎遊戲”:你和孩子每個人選擇一個想要誇獎的對象,然後每一個人説一條對方的優點,看誰説得多。通過這個遊戲,父母不但能夠鍛鍊孩子在生活中發現別人的優點,還可以通過孩子對別人的誇獎,知道他的價值觀在哪裏,在他的眼裏什麼是美的,什麼是不美的,他希望做一個什麼樣的人。然後你可以根據自己的'瞭解,給孩子他最想要的東西,給他的成長以最好輔助。
第三,誇獎要有度。
我們在誇獎孩子的時候,千萬不能“睜眼説瞎話”,因為小孩子其實是很聰明的,他能從你的話裏知道你在哄他、騙他,所以他會不高興,而且有可能也會順着學説瞎話來哄人。而且過度的誇獎,會讓孩子找不到自己的位置,自我膨脹,所以我們在誇獎孩子的時候一定要適度,過多或者過少都會不利於孩子的健康發展。
第四,誇獎有很多方式,但是孩子最受用的誇獎才是最有價值的。
不同的孩子,對誇獎的需求不同。有的孩子可能喜歡媽媽在大庭廣眾之下誇獎自己,,覺得那是一種很讓人自豪的事情,但是有的孩子就會覺得尷尬到不行,會很不習慣。有的孩子可能會喜歡物質上的獎勵,但是有的孩子就比較能夠接受擁抱和親吻,覺得這才是最讓人滿足的表揚方式。所以父母一定要弄清楚自己的孩子最喜歡哪一種誇獎和表揚的方式,最不喜歡的是哪一種方式,然後在生活中儘量用最受用的方式誇獎孩子,才能讓它發揮出最大的功效。
學會給孩子恰如其分的誇獎2
1、要在恰當的時間。
誇獎的時候要注意時間,只誇一次。比如:吃飯時,孩子第一次為我們拿了碗筷,爸爸媽媽就應該認真地誇獎。孩子以後再拿碗筷,我們只要説“謝謝”就行了。另外當孩子專注地做一件他很感興趣的事情時,我們也無需誇獎,因為興趣是最好的老師,過多的誇獎反而會分散孩子的專注力。
2、只描述事情,不做過多評價。
比如,孩子自己整理好了書桌,我們就可以這樣誇獎孩子:“你整理好了自己的房間,做了力所能及的事情,媽媽很高興。”這樣會把孩子的注意力放在自己所做的事情上,而不是父母對他的評價上,同時體驗到通過自己的付出獲得的成就感,使孩子對自己形成客觀積極評價。
3、在誇獎孩子的同時,還要指出孩子努力的方向。
當孩子解出一道難題後,我們可以這樣説:“這道題,有些難度,你通過自己獨立思考,解出來了,這很好。下次如果把字寫得再工整些,就更加完美了。”孩子既得到了誇獎,又知道了下次努力的方向,比直接批評孩子字沒有寫工整更容易讓孩子接受。
使孩子形成客觀而積極的自我認知和評價,是誇獎開出的最美的花。誇獎不是越多越好,重要的是要恰如其分。
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