關於幼兒教師演講稿範文彙編5篇
本文已影響1.07W人
本文已影響1.07W人
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒教師演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
蜿蜒的弄堂小徑通向前方,簡陋雜亂的二層樓民居把一幢粉色的小樓包圍其中,周圍居住的大多是外地來滬人員家庭和生活水平較低的本地居民,這就是我們泗東幼兒園外部環境的真實寫照。但是園內卻是另一番温馨的景象。這裏的環境潔、齊、美,這裏更有一支敬業、愛業、樂業的教師隊伍,全園形成了人人有師德,個個比奉獻的良好氛圍。
現代社會的素質教育對教師的挑戰,首先是教育思想和理念的挑戰,在二期課改起步不久的今天,全園教師深入學習課程指南,深刻領會課改精神,大膽地展開教學實踐,在以“兒童發展為本”理念的指導下,在一日活動的各個環節中為孩子們創設豐富有益的環境條件,促進孩子在原有的程度上獲得的發展,幼兒教師自身的特殊性要求教師知識結構做到多元化,因為我們面對的是求知慾強烈,想象力豐富的幼兒,要滿足現代幼兒的求知慾,我們的知識既要“專”又要“博”,設置科學的綜合課程已成為課程改革的一種世界性趨勢,課改對於我們全體教師來説都是一次艱鉅的挑戰,因為我園的教師中大部分有着十多年教齡,對傳統教法已有些習以為常,對現在這種主題探究式的需要預設與生成相互結合的新課程,一時還不能準確把握,因此怎樣在較短時間內適應課改對我們提出的新要求,更好地實現自我突破,是我們全體教師共同追求的目標,我們在園領導的正確引導下,不斷地給自己加壓,每天除了完成正常的帶班任務外,還要完成大量的文案打印和記錄工作。班裏的區角材料製作,圍繞教學活動進行的有關準備和主題環境創設化去了我們不少精力。
此外,我們每週有三個半天的學習研討活動,因此大家總覺得時間不夠用,所以只得擠去自己的空餘時間,延長工作時間,每天我們一清早走出家門,回到家裏已是星星滿天了,在家總可以歇口氣了吧?不,除了忙完瑣碎的家務,夜深人靜時便是我們自學和對實踐不斷思考反省的時間,我們的陳老師雖然已快接近五十歲年紀了,但在現金的課改過程中,絲毫沒有輸給青年老師,儘管她患有慢性胃炎和腎盂腎炎,但她以超強的毅力克服身體的病痛,常常工作到晚上七點才回家。由於她擔任我園家教組長一職,為了策劃親子活動方案和園內的其它大活動,常常深夜一點多還在寫方案,有時為了《家園聯繫冊》能及時地和家長見面,她清晨三點就起牀工作了。袁老師和大張、小張老師為了分擔園內缺師資的困難,三人承擔了兩個班級的超工作量,繁重的工作量使他們失去了原本屬於她們支配的業餘時間。袁老師在累得生病的情況下,一清早去醫院吊鹽水,待針頭一拔,馬上又趕至幼兒園來上班。張老師的女兒常常一連四五天吃不到媽媽燒的飯菜,只能以麪包和方便麪等來充當晚餐。小班的尹老師剛休完產假來上班,幼小的孩子多麼需要母親的關愛和照顧呀,可是為了園內的工作,為了儘快使自己跟上課改步伐,尹老師每天一小時的哺乳時間都放棄了,一心撲在班級工作上,全園教師為了課改的順利實施,兢兢業業,刻苦鑽研,積極探索,無私奉獻,大家都知道明天是由每一個今天壘成,有嚮往、有行動、有堅持,才會使剎那變成永恆,使夢想變成現實。
魯迅先生有句話:“教育是植根於愛的。”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創新的精神,只有在愛的基礎上,教師才會投入全部力量,才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給孩子們,獻給教育事業。我們的泗東幼兒園內,就有這樣一支具有愛心的教師隊伍,儘管園內三分之二都是外地孩子,他們的家中大多有兩個孩子,僅靠父母微薄的打工收入維持生活,儘管他們的衣着並不光豔,他們的見識並不開闊,他們的言行舉止和我們有些不合拍,但他們同樣是我們祖國的花朵、社會的未來。因此,我們對這些孩子一視同仁,一如既往,用自己親切的態度,温和的語言,温暖的愛撫來打動每一個孩子的心。
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用幹部,無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本着鍛鍊、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫××今年29,中共黨員,大專學歷,小學高級教師
。1993年畢業於××,在××參加工作,1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年裏,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收穫了豐碩的成果。被評為市優秀班主任;、被評為市優秀教師。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。
二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中,我潛心探索教育教學理論,在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善於從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示範課。我的優質課二等獎;主題班會《我願做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的'經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨幹教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒佈以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下,當好助手,我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衞生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,並進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鑽研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對於新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗後,保教處會深入一線瞭解她們的工作。經過一段實踐後,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對於已有一定實踐經驗的教師,保教處會採取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓着擔子推着上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
四是創新幼兒一日活動內容。
幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒遊戲、體育活動、户外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。
各位領導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我願意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創我園美好的明天!
謝謝大家!
每當向別人介紹自己是一位幼兒教師的時候,別人都會投來羨慕的目光“多好的職業啊!每天和孩子們在一起,多開心啊!”這是很多人的讚歎之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認為的。幼兒教師不用每天坐在office裏,一天8小時對着電腦屏幕敲打着鍵盤,不用頂着老闆的壓力,不用為勾心鬥角的人際關係而煩惱,因為我們的工作面對的是一羣活潑、可愛、充滿童趣、有思想、有創造的小朋友。但當我真正參加工作之後,我才真正體會到幼兒教師那張掛滿微笑的臉龐後面的苦辣酸甜。
苦
每天要比其他人更早地起牀上班,從進入園門的那一刻起,調整好自己的心情,用微笑迎接每一個孩子。帶班時,絕不能有半點馬虎,新老師在教育和保育方面也許經驗不夠豐富,但是我希望我能儘自己全力多給孩子們一點。要做一名合格的幼兒老師並不容易,對待孩子們,我時刻要求自己生活上要關心,教育上要精心,觀察上要細心,引導要耐心。要真正做到這些可不是一朝一夕的事情,但是我相信,只要懷着一份對孩子的愛心,我會做得越來越好。
辣
家長工作永遠是幼兒
園教育工作的重要組成部分。每天在接送孩子時,總會有家長問:“今天某某表現得怎麼樣?”或是:“某某這段時間怎麼樣?”有時候,老師會一不注意就把孩子表現不夠好的地方非常直白地告訴家長,也許不經意間,就造成了誤會,家長會誤認為老師是不是不喜歡他的孩子,覺得自己的孩子在班裏會受到不公正待遇而產生抵制情緒。其實,老師和家長的出發點都是為了孩子更好地成長,家園溝通要講究談話的策略性和藝術性,把談話建立在客觀、全面的基礎上。要讓家長相信我們,尊重並聽取我們的意見,要讓家長感到教師在關注自己孩子的成長和進步,感到老師比他們更深入地瞭解孩子。同時,要抓住時機向家長了解孩子的情況,以請教的態度耐心的聽取家長的意見,使家長產生信任感,從而樂意與教師進行充分的交流,以達到預期的目的。為了孩子我們要同家長用誠信對話,用心靈握手!
酸
做老師也許都會碰到一個問題,自己帶的班級要畢業了或者是不能跟着自己帶的班升上去,面對這樣的分離,也是做老師的無奈。就像天下沒有不散的宴席,可是人終究是有感情的動物,當得知自己下學期要離開現在的班級去接新班級時,我真是萬分傷感。回顧這兩年裏,孩子們剛入園時的哭鬧的情景依舊記憶猶新,騏騏和菲菲面對面一個哭着叫爺爺,一個哭着叫奶奶,而現在他們早上都是高高興興地走着教室,大聲叫着:“老師早。”小班的時候,好多小朋友吃飯都要大人喂,可現在都能夠熟練地用筷子夾菜;以前從不肯舉手發言的小朋友,到現在手舉得高高的,非得老師請到他回答才罷休;從講故事時歪着腦袋,磨蹭着衣角,到現在講故事有表情、有動作的大方姿態。這一幕幕如放電影般在腦海中浮現。這兩天,我越發感覺到孩子們長大了很多,懂事了很多,越來越像大班的孩子了,越是如此,就越是捨不得離開他們。可是,離別終將會到來,只好在心中默默地為這些可愛的孩子們祝福了。
甜
古話説:“笑一笑,十年少。”如果你是一名幼兒老師,我相信你每天都會在笑聲中渡過,那是孩子們帶給你無時不刻的歡樂,這就是幼兒老師永遠年輕的祕密。選擇做一名幼兒老師的職業是崇高無尚的,教導着天真無邪的孩子們一天天的成長,在進步及快樂的同時,我也收穫着更多幸福。
尊敬的各位評委、各位嘉賓、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《責任如山 愛心無價》(我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花,就是我無比的驕傲和自豪)
帶着火紅的青春!帶着火熱的激情!帶着火樣的夢想!十八年前我選擇了幼教,選擇了葉的事業,選擇了愛的事業!選擇無怨無悔的無私奉獻的事業!
十八年的拼搏一首歌――“責任如山”;十八年的奮鬥一幅畫――“愛心無價”!十八年的愛心一首詩――“責任如山,愛心無價”
面對一張張充滿童稚的小臉,十八年來,我每時每刻都在叩問自己:你的愛心是否缺失?面對一雙雙清澈的眼睛,十八年來,我時時刻刻的都在反省自己:你的責任心是否打了折扣?面對一顆顆幼小的心靈,十八年來我隨時隨地在警醒自己:“責任如山,愛心無價!”
世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西確是越分越多,那就是愛!愛不是索取,愛是給予!愛不是等價交換,愛是無私奉獻!
這是發生在我園大班的真實故事:吃完午飯,幼兒已陸續來到寢室午休,武老師正在細心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿,剛走到潤潤的牀邊,便被孩子的樣子嚇壞了,只見孩子全身劇烈抽搐、手腳亂蹬、口吐白沫,武老師迅速冷靜下來,專業知識告訴她孩子突發癲癇,首先要保護好孩子的舌頭不被咬壞,她急忙讓配班老師拿乾淨的毛巾來,就在等待的時候,武老師擔心孩子咬壞舌頭,情急之下,她毫不猶豫的把自己的手指伸進孩子口中,孩子就像咬住了救命稻草,緊緊的咬緊牙關,生生的把武老師的手指咬破!鮮血從孩子的嘴裏直往外流。十指連心啊!武老師忍着劇痛,一手讓孩子緊緊咬着,一手輕輕撫摸着孩子,一邊聲淚俱下的呼喚着孩子:“潤潤!潤潤!”看見孩子慢慢安靜了下來,脱離了危險,武老師才鬆了一口氣!看見武老師鮮血淋淋的手指,聞訊趕來的家長感動的潸然淚下!武老師卻忍着疼痛微笑的安慰家長:“只要孩子沒事,我沒關係”!是啊!只要孩子健康,我們再苦、再累、再痛都算不了什麼!
一句普通的話語,凝聚着老師對孩子的拳拳愛心!定格着老師對孩子的無私責任心,展現了老師默默奉獻的高大靈魂!
“沒有愛就沒有教育”,愛是陽光,能融化冰雪;愛是春風,能催生萬物;愛是春雨,能浸潤心靈!
幼兒教師愛心演講稿3篇幼兒教師愛心演講稿3篇
春風化雨,潤物無聲。袁才華老師在幼教這塊園地裏默默耕耘了20個春秋,他對孩子的摯愛,對工作的細心有口皆碑。多少次下班後,她所在的班依然亮着燈,那是她在與家長交流,分享着孩子的表現和育兒經驗;多少次下班後她依然忙碌着,那是她和班上的老師在加班製作教具和佈置教室壞境;多少次下班後,她把特殊的孩子帶回家細心照料!多少次在深夜依然亮着燈,那是袁老師在讀書學習為自己充電!她就像一頭永不疲倦的“老黃牛”用心血、用激情在耕耘!是啊!我們耕耘着孩子的幼小心田,耕耘着幼兒的美好心靈,耕耘着祖國的錦繡前程!
一枝獨放不是春,百花齊放春滿園!怎能忘啊!在緊急關頭,親手為便祕的幼兒摳出大便的袁瑋老師!怎能忘啊!在丈夫重病住院期間,依然堅守工作崗位的孫雲老師!怎能忘啊!還有無數個深受孩子喜歡的無私奉獻的好老師!在我們市直機關幼兒園這個優秀的團隊裏,每一名老師都是一個亮點,每一個名字的背後都有一串生動的故事!如同一滴水,卻折射出了“責任如山”的師德光輝!折射出了“愛心無價”的莊嚴承諾!她們用心靈的呼喚展示着幼教人的動人風采!她們用愛的奉獻展示着幼教人的精彩樂章!
我們願在幼兒園教師這個平凡的崗位上,肩負如山的責任,懷揣無價的愛心,手牽手、心連心,再續棗陽幼教的新輝煌。
師德,不再只是一個詞,不再只是一個空泛的道德説教,師德是有着最為充實內涵的,最為鮮活生動的對事業的忠誠以至奉獻,對學生的呵護以至關愛,對業務的鑽研以至精通。
如果把師德比作一棵大樹,那麼對事業的忠誠就是它的樹根。
如果把師德比作一棵大樹,那麼對學生的關愛就是它的枝幹。這關愛藴含着母愛的温和,父愛的嚴厲,春風般的親切,太陽一樣的寬容。
原國家教委主任柳同志講過這樣一個故事:有一位淘氣的小學生,有一次突發奇想,要看看狗的內臟是怎樣的,就偷來一隻狗殺來看,而這隻狗恰恰是校長的寵物。憤怒的校長決定罰他臨摹兩張圖:一張是人體骨骼圖,一張是人體血液循環圖。不知道是偶然還是必然,這個小學生長大之後,成為著名解剖學家,並在1923年獲得了諾貝爾醫學生理獎。他就是約翰·詹姆士·麥克勞德。英國皮爾丹博物館收藏了這兩張臨摹圖。我們感謝這家博物館,他收藏的絕不僅是著名科學家少年時的手跡,更是收藏了那位校長對教師職責的理解,對學生過失的寬容,對學生成長的期望,對學生探索精神的尊重。
正如陶行知先生説的,"捧着一顆心來,不帶半根草去"。教師的關愛就是這樣無所不包的博大與精深,春風化雨的深刻而從容,脱離世俗的平等和寬厚,毫無功利的清純與潔淨。
如果把師德比作一棵大樹,那麼對業務的精通就是它的果實。
古往今來,凡是在教壇上作出非凡貢獻的教師,無不是知識淵博,學海縱橫的學者型教師。外國如古希臘的亞里士多德,中國如公元前的孔子,都是那個時代百科全書式的人物。當今如魏書生,文史哲樣樣精通,成為教育改革的先行者:如孫維剛,除教數學外,還兼教過物理,歷史,地理,音樂,體育等,創造了把全班55%的學生輸送到北大,清華的奇蹟。
正是這不懈地鑽研,教師們履行着自己"傳道,授業,解惑"的使命,開啟着無數青年學子們嶄新的人生。
人格是最高的學位,師德是最美的樂章!
天高雲淡,日暖風和,相信我們親手栽種的師德這株常青之樹會更加根深,葉茂,果實甜美,溢滿芳香,相信中華民族的教育之樹會永遠屹立於世界民族之林!
關於幼兒教師演講稿範文集錦五篇
歌頌老師的詩句:關於教師的詩歌
關於幼兒教師演講稿範文錦集八篇
關於幼兒教師演講稿範文集錦八篇
幼兒園教師的演講稿範文彙編8篇
關於幼兒教師演講稿範文錦集7篇
感人的幼兒師德演講稿 幼兒教師師德演講稿精選範文
幼兒園教師演講稿範文彙編4篇
幼兒園老師的演講稿範文彙編5篇
【精華】幼兒教師演講稿範文彙編8篇
關於幼兒教師演講稿模板彙編七篇
幼兒園教師演講稿範文彙編五篇
關於幼兒園教師演講稿模板彙編八篇
2017年節後收心會演講稿 最新整合演講範文出爐
實用的幼兒教師演講稿範文彙編8篇
【推薦】幼兒教師演講稿範文彙編7篇
有關幼兒教師演講稿範文彙總6篇
有關幼兒教師演講稿範文彙總7篇
關於幼兒園教師的演講稿模板彙編六篇
有關幼兒教師演講稿範文彙總六篇
關於幼兒教師演講稿範文集錦六篇
【精華】幼兒教師演講稿範文彙編7篇
【精華】幼兒教師演講稿範文彙編6篇
關於幼兒園教師的演講稿模板彙編八篇
幼兒園教師演講稿範文彙編6篇
幼兒園教師的演講稿範文彙編五篇
精選幼兒教師演講稿範文彙編十篇
實用的幼兒教師演講稿範文彙編10篇
幼兒園關於教師節的祝福語錄
【推薦】幼兒教師演講稿範文彙編八篇
關於幼兒教師演講稿範文集錦9篇
關於幼兒教師演講稿範文集合6篇
男童被幼兒園關辦公室一天:不給水喝 在幼兒園受到老師排擠怎麼辦