精選六一兒童節日記範文彙編8篇
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忙碌而又充實的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的六一兒童節日記8篇,歡迎大家分享。
天,實驗小學可真熱鬧啊!同學們在幹什麼呢?啊哈,原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊!
看完上午的節目,我們四年級三班要開始祕密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的麪食和帶到學校的水果,我們要幹什麼呢?沒錯!我們要開個“美食交流會”!我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅乾的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嚐了一口她做的餅乾,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嚐了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋葱花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!
下午我們開了個班級聯歡會,小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當老師説李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應就是把我們倆的位置調換。我並沒有想那麼多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調換了。
這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!
這天就是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。此時媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裏的書可真多啊!有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裏就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天就是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那裏的書可真多啊!有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學習類的書,經過挑選,最後我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊!我以後還會到書城去,那裏就像一個取之不盡的知識寶庫。
終於盼到了“六一兒童節”,我早早的起了牀,化好粧,來到學校。
一到學校,我發現學校比平常漂亮多了,掛起了五顏六色的小旗,搭起了鮮豔的舞台,立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌着。有些老師在調試音響,有些同學在準備去演奏鼓號,表演的同學也穿着節日的盛裝準備登台,大家臉上都洋溢着喜悦的笑容。
文藝節目終於開始了,我既高興又激動,真想要主持人第一個報我們的節目,可事實並不是我想的那樣。我津津有味的看着其他同學表演,忽然下起了小雨,但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候,雨越下越大了,淋花了我們漂亮的粧。節目無法進行,同學們只好依依不捨地撤退,回到了教室。
校長説明天繼續表演,我一定要用我最美妙的舞姿,換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。
點評:六一是每個孩子最隆重的節日,這一天承載了孩子一年來所有的'期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗用日記的形式記錄下來。敍述自己期盼“六一”,參加“六一”的內心變化。語言流暢,感情真摯!
今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有像輕盈小燕子輕輕滑過;有像舞蹈員那樣變換着各種優美姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動着步子,生怕摔倒;而那些剛能脱離把柄行走則像企鵝一樣,艱難地向前移動着。
我看着看者,心中直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想着要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸話,我心中充滿了自信與希望。隨着一次又一次摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終於,我步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。
在回家路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我成功而祝賀。欣然感到今年“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮“六一”。
昨天下午,我們104班舉辦一場慶祝六一兒童節的活動,我是第三個表演的,我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準備,上場的時候,我是又緊張,又開心,又興奮,拉完我的曲目《小星星》之後,同學們都紛紛鼓掌,我非常開心。
我正準備下場的時候,班主任紀老師説:“亮廷,還有別的嗎?”我説:“我會跆拳道。”二話不説,我在教室拳打腳踢,同學們哈哈大笑,我很疑惑,就坐下了。
今天真是很有意思的一天!
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節那天,我早早地起了牀,手提一個草莓袋,像一隻快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室,只見天花板上掛着拉花,有紅的、黃的、藍的…五顏六色,給教室裏增添了色彩。
首先,咱們進行的是童心飛揚誦讀會,咱們個個精神抖擻、神采奕奕,我誦了《七子之歌》和《中國少年説》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接着,愛心義賣活動開始了,我到了義賣的場所,只見那裏人山人海,熱鬧非凡,商品琳琅滿目,應有盡有,儼然成了一個小商品市場。咱們其他四位同學被老師選上當銷售員了,咱們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚,總算完成了,我上氣不接下氣,原地休息了一會兒,接着又一件一件地把文具、玩具擺設出來,可是,就算有人經過,看也不看一眼,揚長而去,生意一點兒也不好,於是我靈機一動,扯着嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉,鬱老師提議道:“你們可以搞個促銷,比如:買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍後腦勺説道。真的有效!大家紛紛來買,一會兒有人指着玩具熊問:“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了,一會兒又有人來光顧,忙得不可開交,最後一個貨物也不剩。咱們成功了!這次雖然我當了銷售員,沒玩到有趣的遊戲,但使我懂得做生意不容易,必須要動腦筋。
這件事已過去好多天,但當我打開記憶的閘門,兒童節歡快的場景,就像放電影一樣,一幕幕地浮現在我的腦海中,六一兒童節讓我至今難忘。
我喜歡熱鬧的節日,喜歡快樂的節日,所以我最愛屬於我們自己的節日——兒童。“六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風,儘管累得腰痠背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂乎,為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。 彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來似的,唯恐出錯;開始彩排了,我帶着可愛的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽音樂,將每個動作都跳得很標準,眼睛死死盯住前排的同學,儘量保持隊伍的整齊,跳着,跳着,我彷彿看到了父母臉上流露出滿意的微笑,彷彿聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束後,場上響起了熱烈的掌聲,老師對我們豎起了大拇指,我的心裏比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。 我愛六一,這個屬於我們金色童年的節日!
童年,隨着歲月的流逝,正漸漸離我遠去。可記憶中總有抹不掉的畫面。它們有酸、有甜、有苦也有辣。可不管怎樣,這都是我人生中最絢爛的一筆。而在這其中,兒童節要屬最讓人回味的,也是最快樂的回憶。不知不覺中,今年的六一兒童節也悄然而至……
今年的兒童節對於我來説,似乎和往年的有些不一樣。因為我不再是三四歲時小孩子了。家長似乎也不在乎兒童節了。記得往常年,媽媽在兒童節時都會讓我穿上新買的衣服,領我到公園玩。可今年,我沒有。因為衣服對我沒有吸引力。我只是陪弟弟到植物園玩。媽媽也沒有在身旁。看着弟弟在公園裏快樂的玩耍,而我卻很無聊,這公園有什麼好玩的地方?可想想看,我已經不是從前那個稚嫩的孩童了。六一對我來講已經沒有什麼了。可仔細想了想後,才發現應該屬於我的童真還沒有走掉。
童年是需要珍惜的。只要我們還有機會,就一定要盡情享受童年,不讓六一兒童節和你擦肩而過……今年的兒童節,對我來説有特殊的意義。
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