【精選】兒童節活動方案模板集錦5篇
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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案5篇,歡迎大家分享。
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:
5月28日——6月1日
三、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節
四、活動內容
屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷:
活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。
活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾:
1、舞台設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、套餐設計:
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;
“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;
“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;
本次活動預計收益為:17848元。
七、銷售計劃:
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
序號部門任務(套)負責人
1大酒店31温燦均
2一部5劉保華
3二部5吳德偉
4三部5郭強
5合計46
八、費用預算:
序號項目明細數量的;單價費用負責人需求支持
1、裝飾氣球6000個0.15900元徐鼎明企劃部
2、背景音樂12張10120元徐鼎明外援
3、橫幅4條50元200元徐鼎明企劃部
4、恭祝水牌5塊15元75元徐鼎明企劃部
5、背景展板1塊200元200元徐鼎明企劃部
6、兒童玩具100件20元20xx元郭瑋採購部
7、宴會桌卡50個1元50元李皓
8、裝飾拉花60條1元60元郭瑋採購部
9、套餐菜單100張2元200元李皓
10、晚會門票50張3元150元李皓
11、投票箱3個15元45元張彩菊
12、獎品50個80元400元徐鼎明採購部
13、合計//4400元//
九、效果評估與預測
1、拉動江南的家庭消費,提高散台和包房的營業額。
2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。
3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業中的競爭力。
4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成江南獨具特色的促銷品牌。
一、活動主題:
你好 新時代
二、活動目的:
各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容:
文藝匯演活動
(1)、每班準備1個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協助排練,於5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
(2)、學校定於5月23日中午午休進行彩排。
四、活動時間和地點:
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學生化粧。
5、各班科任教師維護本班現場紀律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責:
(一)、安全領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
(二)、各小組成員:
1、現場指導:
2、節目主持人訓練、串聯詞:
3、接待、會場桌凳:
4、舞台佈置、會場座位劃分、安排:
5、拍照、攝像
6、獎狀書寫:
7、後勤衞生: 聖
安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衞工作,並指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞台設計以及後勤衞生組等工作。各小組成員應本着居安思危、防患於未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
(1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。
(2)音響設備、場地安排、舞台設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞台設計等工作,為活動順利開展做好準備。
(3)後勤、衞生組要購備衞生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全。活動結束時,由各班組織教師護送學生回到班。
7、活動時間:
(1)早上6:30演員開始化粧,各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)活動前準備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
3、請各班主任於5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)評分標準:
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統一,色彩搭配效果好。
2.動作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節奏感強,整個節目流暢。
6.節目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。
2.普通話標準,吐字清楚。
3.表演要求生動流暢,有創意,要脱稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節突出。
6.內容健康向上,主題鮮明。
(五)評比辦法:
設一等獎6名,二等獎6名。
評委:全體教師
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
七、注意事項:
1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
一、指導思想
通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養,樹立共產主義的遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
歡樂的六一、迎亞運
三、活動時間:
20xx學校年5月 日,具體時間另行通知。
四、活動地點:
南司子弟學校運動場
五、參加活動範圍:
中心學校
六、組織形式:
(一)以學校為單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統一的服裝,要有明顯代表本校的特點標誌,要有統一的口號,統一的口號為:(1)弘揚亞運精神,展示少年風彩。
(2)努力讀書,報效祖國。
(二)(1)所有輔導員,少先隊員必須佩戴紅領巾。
(2)各校參加活動人數於5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。
(3)各學校領導、教師、少先大隊輔導員,一定要高度重視,加強發揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質量地參加活動。
(三)活動程序
1.主持人講話;
2.各學校領導及來賓在主席台就座;
3.入場順序:
各校校牌→國旗→隊旗→五環旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。
3.升國旗:(由南司子弟學校少先隊旗手擔任本次升旗任務)
4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.
5.中心學校領導講話。
6.少先隊代表講話。
7.各校整理好隊伍,進行檢閲儀式。
8.檢閲開始:主持人要向隊伍進入主席台作禮節書講話,
9.隊伍在跑道通過主席台時,敬禮、喊口號。
10.檢閲式式結束後,各校整理好本校隊伍。
11.主持人:(講話)
12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。
13.表演結束,主持人作結束講話。
14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);
15.活動結束,主持人作活動結束講話。
16.各校整理好本校隊伍,進行上街遊行,遊行的線路是:從學校大門→商業街→税務所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。
一、指導思想:
為慶祝第61個國際兒童節,讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節,同時積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書,圓一個夢。巴蜀小學以“掙錢獻愛心,能幹又光榮”為活動口號。創設情境,讓學生們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴、奉獻愛心;培養隊員的友愛之心、表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;在提高學生動手動腦能力的同時,讓孩子懂得關心他人、分享快樂,能感受到助人是一種真正的快樂。
二、活動意義:
為培養我校學生助人為樂,節約勤儉的道德品質,樹立正確的快樂觀、價值觀、理財觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學六一兒童節“掙錢獻愛心,能幹又光榮”跳蚤市場活動,號召全校學生將閒置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,號召同學們捐出家裏閒置書籍中自己認為最值得推薦的一本好書,或者在活動現場為留守兒童小夥伴選購一本二手好書;還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節放假時為留守兒童小夥伴選購一本新書,並將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領巾愛心書屋。同時希望全校同學在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小夥伴提供幫助,分享快樂。大家一起快快樂樂大換購,動手動腦獻愛心,開開心心過六一。
要求將學校教學樓裝扮成為“大商場”,各班將教室裝扮為“小商場。活動以人人蔘與,個個實踐為活動原則,以“四個一”為活動要求,即希望每個孩子能在活動中:賣出一件東西;買到一件東西;捐獻一本書籍;寫一篇感受日記。
學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體會到什麼是科學的'理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力;同時還能體驗自己動手掙一筆錢,捐一本書籍,幫助他人的快樂,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發展。
三、活動準備:
標語:“掙錢獻愛心,能幹又光榮”――巴蜀小學20xx年慶祝六一兒童節 “跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
(一)活動時間:20xx年5月31日下午
時間
內容
負責
1:30-1:40
全校統一要求及指揮,各班統一收聽廣播時間
大隊部
1:40―2:00
各班佈置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級佈置情況,小學校管理部為班級頒發營業執照。
小學校
2:20-3:30
獲得營業執照的班級開始營業,學生分組分批開展買賣交易活動。
班主任
3:30―4:35
按週五平時放學時間執行
住讀班3:30開始放學
走讀班4:35放學
(走讀班除了活動總結外,有時間可以進行託管)
班主任
(二)活動地點:教學樓及教室
(三)參加對象:全校師生
(四)活動方法:
課程部總體規劃,小學校具體實施。
五、活動建議:
(一)準備部分
1、大隊部於5月23日利用校會做活動倡議,告知全校學生。
2、各小學校利用行動例會安排及佈置,周知教師。
3、大隊部設計《營業執照》,5月27日前頒發給各小學校。
4、各年級部提前開班主任會議佈置安排好活動具體落實方法。
5、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自願組合、分組、提前分工與規劃採購與出售時間及人員安排。幫助學生建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
6、班主任提前引導學生自己動手準備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閒置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織,加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。
9、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學校安排班級經營團隊加入活動,協助班主任開展工作。
(二)實施部分
1、學生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學校中,變舊為寶,互通有無。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現誠信為本的經商原則,然後在商品明顯處貼上標籤。(出售商品均需要明碼標價,活動中各小學校可以組織商場管理老師巡視檢查,如發現違規經營,將取消經營資格。)
(2)小店家需要自主製作一張經營許可證。請家長與班主任簽名後掛在攤鋪醒目位置。小學校檢查各班時,如發現有安全、衞生問題以及沒有製作經營許可證的攤鋪,有權不予頒發營業執照給班級,沒有營業執照的班級不能開張營業。
2、各小學校要對各班進行校園環保教育,安排專人在活動中,活動後檢查所劃分區域的清潔衞生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢後各年級部長要檢查清潔衞生,課程部抽查。
巴蜀小學課程部
20xx-5-20
促銷作為傳統營銷理論的四大支柱之一,其重要性也被餐飲企業深刻認識,而且已經成為許多加盟業主運用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中,有哪些是真正必須開展的,有多少資源被浪費了,就很難説清楚了。
加盟店的促銷活動有的是根據以往的經驗判斷,認為應該在某個時間搞促銷,有的時候則完全由於對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經驗還是根據對手的情況的臨時決定,不少促銷活動都有盲目的成分。
1、“銷售旺季要來了,我要搞個促銷”。
在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季,比如五一節、十一節、春節前後都是大部分消費品的高潮期。由於這個時間消費者的購買意願比較強,各個餐飲商家也都把這幾個時點當作重點。但是當各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的時候,其影響力一定程度上相互抵消。事實證明,在這些時候搞促銷,花費了極大的力氣,效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經理意識到這個問題,就把原定於五一的促銷活動提前一週開展,取得了極好的效果,還打亂了競爭對手的銷售節奏。
事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產能力、接待能力都處於緊繃狀態,或者市場本身就處於高漲狀態,這個時候搞促銷未必適合,也許更應該把資源預留到淡季去搞,或者像杭州那家加盟店一樣,留在別的餐飲企業不重視的時間搞促銷,反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚,促銷活動是要“雪中送炭”,還是要“錦上添花”,這個問題沒有固定的答案,必須根據市場的實際情況來決定。
2、“對手在搞促銷,我們也要搞促銷”。
不少加盟店一看到對手在搞促銷活動,很擔心會影響自己的銷量,就要求自己也搞活動。事實上,如果完全看對手的表現來決定自己的決策,就會被對手牽着鼻子走。各自餐飲企業的具體情況不同,所面臨的市場背景不同,可以運用的資源也不同,各自產品的實際銷售狀況也不同,一定要實事求是的分析具體情況,再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現。
3、“目前銷售狀況不令人滿意,搞個促銷刺激一下”。
造成一定時期銷售業績不佳的原因很可能是多方面的,而餐飲企業裏從上到下很容易把促銷當作包治百病的靈丹妙藥,而不願去深入分析造成銷售業績不佳的根本原因。我國市場總體上供大於求,消費者面對同類產品往往有很多選擇,而且其他各種因素都可能會對銷售產生影響。在很多情況下,不恰當的促銷即使是取得一時的業績,也是在透支市場,把困難留給將來。而且過於頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力,最終銷售人員發現沒有促銷就根本賣不動,而且促銷的效果也越來越差。
4、“某個產品滯銷,不如作為贈品幫助店裏提升業績”。
純粹為處理滯銷品而進行促銷是危險的,這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店:一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當的贈品會導致購買者對加盟店的不信任,當廣告上宣傳贈品的價值為一百元時,顧客拿到手只認為其值二十元,消費者難免有上當的感覺。處理滯銷品應該從滯銷品發生滯銷的原因出發,從對滯銷品本身功能和利益的再發掘來尋找新的賣點。或者結合市場機會來處理,即使是直接降價也比作為不恰當的贈品強。
以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發點,都是需要避免的。
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