個人成長經歷怎麼寫
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個人成長經歷怎麼寫,成長是每個人的必經之路,成長的過程是人生必不可少的,下面大家就跟隨小編一起來看看個人成長經歷怎麼寫的相關知識吧,歡迎大家借鑑和參考,希望對大家能有所幫助。
個人成長經歷怎麼寫1
要點:
1、從我的個人成長經歷、人生體驗、處事態度、人生觀、價值觀、人格品質等方應對自我的成長過程進行回顧和分析,我認識到人生道路上沒有什麼捷徑可走,只有在實踐中邊學習,邊領悟,逐步提高與完善自我。
2、明確今後的努力方向。
正文:
剛入學的我,成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學校,接受了夏天的一次酷熱的考驗,在那酷熱的太陽下陌生的同學與我手拉手一起共同進步,我們堅信着我們能成為一個強大的集體;團結的集體。
從第一次上台發言介紹自己的緊張,到之後的出口成章,就是一個天大的轉變,這意味着我從一個小學生轉變為一箇中學生,轉變成一位少年了,我長大了!
在哪以後我不斷地激勵着自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關注,得到老師的認可,不知道何時我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進的希望,我前進的路。功夫不負有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個美好的印象,並獲得了許多獎狀,我獲得了勇氣和自信,看着自己自信的陽光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉折期啊!"
從一個毛小孩到文質彬彬的小大人,其實這其中也藏着一堆艱辛的奮鬥,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,讓你説不清,包含着的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持着你,或許它們“陰險”前後陷害着你,但是可千萬不要抱怨,這小精靈是我們成長的關鍵,它們能讓我們鑽出土地走向精彩絕倫的世界。
例如有一次,我上體育課,不小心把U盤扔了,那時滋味真不好受,一股小情緒湧上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然U盤還是沒找到,但是平息了怒火讓我學會了冷靜,讓我明白了有失去,就會有獲得。這個剛開始的初中,好像是上天專門為我們制定的人生關卡,是我們人生中必定要經過的坎,是我們必定要解的結。
初中好像像一個魔法師,將頭腦簡單的我們變成現在心智成熟的我們,變成對社會有貢獻的人,變成對國家有用的人。它激勵着我們的成長,你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的夥伴,真誠的朋友,只要有這個天然的老師,我們就能在風雨中成長,就能在困難中,學會堅強。
每當我回想起初中裏的一切,我彷彿我就上了一節神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用着初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來無盡的喜悦。
個人成長經歷怎麼寫2
個人成長經歷簡介
各位領導、各位同仁們大家好:
很榮幸能得到這麼好的機會站在這個講台上代表x x 進行發言,簡單的談談自己在xx公司的點點滴滴。
我的發言主要分了三個部分:回憶自己在xx的歷程,分享自己在xx的收穫,及感謝xx讓我成長。
第一部分,回憶在xx的歷程。
剛踏入xx時,我才工作了兩年,對海工這個行業什麼也不太懂什麼也不知道,這時xx給我們提供了良好的學習氛圍,我們不定期的舉行培訓,學習成了我們工作和生活的一部分,通過不斷的學習強化自身素質,我們才能夠不斷的成長以適應公司發展的`需要,才能夠出色的完成任務。
xx是我職業生涯的第二個公司,很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中,伴隨着它的成長,並見證着我的成長。來這公司已經快三年了,大大小小的項目也已經經歷20來個了,有些做得很好,有些做得很一般。但是在每個項目的執行過程中,通過領導的指點、同事的分享,總能收穫到自己想要提高的經驗或者知識,對自己的完整的知識體系的建立起着很重要的作用。
第二部分,分享自己在xx的收穫。
當今的社會日新月異,信息的更新傳遞越來越快了,特別是我們這些依靠着技術吃飯的工程師來説,挑戰也就更大了。每天對着如此大量的信息,如何進行有效的過慮,在最短時間內吸取自己的需要,以保證順利的完成工作,提升自己的工作效率與質量,以上的種種都是很有挑戰性的工作,需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。
在xx的三年工作中,通過各類型的項目錘鍊,漸漸的總結出了一個體會,可以用一句簡單的話進行概括:知識是能力的基礎,思考是行動的先導。一個人的能力取決於知識、思考、行動的相互作用,其中思考是最為關鍵的。今天,任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。
以上我説的這段話,在無數的場合中我們也曾聽領導説過,做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經在我們的部門週會上説過,希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結,這樣對我們的成長是有莫大的好處的。
在信息的收集與整理上,我也總結了一套比較適合自己的小祕訣,主要是由4個過程串連起來:收集、學習、思考、輸出。
收集,就是通過各種手段進行相關項目需要的資料進行收集,可以通過同事、朋友、以及網絡等。在這個階段,我們會收集到大量有用無用的信息,我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽,並把自己覺得的重要信息進行記錄,以備以後可以再次查詢。
學習,就是在收集的階段上,對已經有的信息進行一個全面的處理,把和自己相關的信息進行整合記錄。在學習的過程中,一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閲讀,並把關鍵的部分作好自己的心得體會,切記一知半解的情況出現。
思考,是我覺得最重要的一個過程。任何的知識或者經驗,沒有經過自己的思考,沒有儲存在自己的腦海中,在時間的長河中,會很快的就將這部分的知識洗刷乾淨。並且我們在閲讀資料的時候,我們會看到各種各樣的觀點,當我們理性的分析這些觀點的時候,我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結論。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時,我們會得到一種新的、超越所有觀點的結論。我將這種過程看做真正的思考,每當經過這種思考,我的思維水平就會有大幅度的提高,我的眼光也不會僅僅侷限於書中人物的觀點了。思考的結果將成為我靈魂的一部分。
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