【熱門】畢業演講稿模板錦集10篇
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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的畢業演講稿10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
還記得六年前我們揹着書包踏進校園的那一幕,轉眼間,已是六年。六年的光陰就在不經意間從我們的琅琅書聲中、甜甜夢鄉里、纖纖指縫間悄悄溜走。六年間,在美麗的校園裏,老師和同學們朝夕相處,有多少無憂無慮的歡笑、有多少學習中的喜悦、有多少成長中的快樂,也有多少失意的傷心、有多少相處時產生矛盾的不快,在我們即將畢業踏上新的征途之際,所有的往事都成了人生中美好的回憶,變成了難以割捨的情懷。
再過不到一個月的時間,我們就要小學畢業了,這段時間是一段承前啟後的時間,既是對小學階段的一個總結,又是在為初中學習打基礎。如何順利地渡過這段中小學銜接期,如何高效率地進行畢業複習,在畢業考試中以優異的成績回報學校、回報家長、回報社會,我覺得我們應該做到以下幾個方面。
1、要有明確的目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的畢業考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
畢業考試漸漸向我們走來,在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
畢業考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。
此外,要有好的成績,就必須擁有好的複習方法,下面我談自己的幾點複習意見。
1、要掌握好基本知識,練好基本功,保證拿到基本分。
2、對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,尤其在課堂上,要多思、多問。
4、要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,以免在考試的時候留下遺憾。
5、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。
今天的會是一個鼓勁的會,一個加油的會,相信,每一個同學能以今天為新的起點,以嶄新的姿態,飽滿的熱情投入畢業複習,以優異的成績為母校交上滿意的答卷,爭做優秀的畢業生!最後我想送大家一個等式:理想 行動 毅力=成功。
各位領導、各位老師、各位學子:
大家好!
今天是個好日子,是我校04秋小教本科、會計專科、會計本科、法律專科、法學本科、工商管理專科等6個班畢業典禮的日子,為了這個遲到的畢業典禮,我們相約在冬季,歡聚在一起。此刻,請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學業、拿到中央電視大學畢業文憑的學生們表示衷心地祝賀!親愛的同學們:自豪吧!記住這個可喜可賀的日子!讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個來之不易的成功!
曾記得,兩年前,你們帶着重託,帶着追求,帶着希望從四面八方來到這所沒有圍牆的開放大學裏求學,兩年也長久,兩年也匆匆,轉眼間,兩年過去了,學校還是那個學校,老師還是那個老師,但學生已不是那個學生,你們歷經了各種困難以後變得堅強了,你們取得了成功以後變得自信了,業餘學習的艱辛是每一個電大人都深有體會的,值得驕傲的是,你們勝利了!如今你們已插上了奮飛的翅膀,將要大展宏圖,我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌!同時我還想提醒你們:畢業不但是一個階段學習的終結,也是一個新的學習里程的開始,孔子曰:“學不可以已”,親愛的同學們:千萬不要停下學習的步伐!
十八年前曾有一個驕傲的女孩陰差陽錯與高校失之交臂,她痛苦,她彷徨,是電視大學接納了她,大專畢業後由於年輕幼稚,怕吃苦,她沒有繼續深造,這給她以後的人生留下了無盡的懊悔,在激烈而又殘酷的競爭大潮中,她看到了自己和別人之間的差距,她感到了生存的危機,她真切地體會到“書到用時方恨少”, 一股強烈的渴求知識的慾望促使她再次走進了電大,這時的她,已經年屆不惑,和十八年前大不一樣了,她除了自己上班和學習外,每天還要輔導兒子考高中,同時自己的丈夫在單位擔負一些重要的科研項目,正處於出成績的黃金時段,為了支持丈夫,她還要把大大小小的家務全部承擔下來,來自工作、學習和家務的多重壓力如泰山壓頂,但她沒有退縮,因為她不想再給自己留下遺憾,她咬着牙終於挺了過來,她順利地讀完了中文本科,畢業成績斐然。親愛的同學們:這個人就是我,我後悔,我沒有在十八年前堅持讀完本科,蹉跎了歲月;我驕傲,我人到中年,為人妻、為人母,抓住時機又補上了這一課!感謝時代造就了電大,感謝電大圓了我一個夢!親愛的同學們:我現在用自己的切身體會和大家推心置腹,是希望你們從我身上思考些什麼,借鑑些什麼。在當今的市場經濟時代,唯有不斷地學習,才能立足於社會,才能不被社會淘汰。請記住:珍惜自己的青春,莫讓年華付水流!
親愛的同學們:在這離別之際,我們最想説的是:如果可能,常回家看看,有什麼困難,有什麼要求,母校的老師將永遠幫助你們!你們在人生的道路上起伏跌宕,母校的老師會永遠牽掛你們,祝福你們!
最後,讓我們共同祝願:河南省直電大在線教育中心繼續啟航一艘又一艘的輪船,放飛一批又一批的雄鷹!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的學長學姐們:
大家上午好!
百花傳香,歲月含情。今天,對各位學長學姐們來説,註定是一個心潮澎湃、難以平靜的日子,你們將在這裏滿懷欣喜地捧獲畢業證書,為四年的象牙塔生活畫上一個完美的句號!藉此機會,我代表河南師範大學新聯學院全體在校學生,恭賀學長學姐們順利完成學業、踏上全新徵途!
四年前,你們胸懷親人的囑託,懷抱對美好夢想的憧憬,從五湖四海走來,來到河南師範大學新聯學院這個大學殿堂。“厚德、博學、篤行、拓新”的校訓陪伴着你們求學的日日夜夜,在如畫的校園裏,在濃濃的學習氛圍中,你們為着自己的夢想而執着追求,做一個不知疲憊、如飢似渴的.跋涉者。
四年的大學生活,如白駒過隙,匆匆流逝,卻又在隨後的思念裏細水長流。忘不了圖書館裏的長方桌,那裏依然留有你們拼搏過的痕跡;忘不了實習車間裏特有的味道,那裏有你們對未知領域的探索;忘不了國旗廣場邊的草地,那裏有你們每天行走時的氣息;更忘不了温馨的寢室裏,那裏迴盪着你們的歡聲笑語……一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放着快樂和憂傷,記錄着青春與過往。
此時此刻,《畢業歌》的旋律已經響起。你們將步入社會,乘風破浪、歷經滄海,但請別淡忘了刻骨銘心的同窗友情,別虛度了光彩絢麗的青春年華,別放棄了曾經懷揣的理想信念,別辜負了老師們的殷切期望。親愛的學長學姐們,雖然我們告別學校的時間有早有晚,但在求知的路上我們相伴同行!我們將以學長學姐們為榜樣,積蓄力量,緊隨而來!
昨天,是20xx年的9月,你們滿含豪情從四面八方趕來。
今天,是20xx年的6月,你們驕傲自豪地奔赴四面八方。
新聯不會忘記你們勤奮的身影,時光也一定抹不去我們對新聯的感恩,因為我們是同樣的新聯人,飽含着同樣的新聯情,烙上了同樣的新聯魂。
最後,我代表在校同學衷心地祝願新聯永葆青春,桃李滿天下!祝願我們敬愛的領導和老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝願20xx屆的學長學姐們前程似錦,大展鴻圖,笑傲六月,馳騁人生!
謝謝大家!
親愛的高三(3)班同學們:
你們好!
時光匆匆,三載彈指一揮間,彷彿一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓口令的餘音,可熟悉的目光將要遠行。回首來時的路,三年裏,我們班獲得校田徑運動會團體第一名、籃球賽第一名、藝術節大合唱第一名等多種榮譽,同時高考也取得了優異成績,贏得學校家長一致好評。忘不了三年中你們勤勉學習的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關懷,忘不了運動會的賽場上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂時你們燦爛的笑容。
高中三年,就象一本厚厚的書,記載着同學們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載着同學們青春的身影和奮鬥的足跡,也記載着師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時間來翻閲的書,是一本值得珍藏的書,值得用一生來回味,這是你們送給學校最珍貴的禮物,同學們,感謝你們!
高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定信念。
每個人都有不足的地方,老師也有過錯的時候。也許,曾經錯怪了你;也許,曾經誤解了你;也許,曾經忽視了你;甚至,曾經傷害了你……在這裏,我鄭重地向你們道歉――請你們體諒老師,老師是因為關心你們才批評你們。或許,你們也曾惹老師生氣過,但老師對此都毫不在意,老師深知,年輕時犯點錯誤上帝也會寬恕的,更何況平凡的老師呢?
你們就要畢業了,縱有千言萬語,也難訴我們的離情別緒。印度大詩人泰戈爾先生來華訪問,送別時,中國的同行問他:“您有什麼落下來了沒有?”泰戈爾先生沉吟了一會兒,説:“沒有了,只是我的心……” 兒行千里母擔憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆着老師的心。
同學們,在你們即將離開學校之際,請允許我再多幾句叮嚀:
當你春風得意、一帆風順之時,請你低下頭,看看腳下的大地,一步一個腳印;當你灰心喪氣、迷茫彷徨之時,請你仰望星空,天空對你和他人一樣寬廣;當你進入複雜的人際關係之中,而茫然不知所措之時,你選擇簡單,簡單可以應對一切的複雜;當你想有新的獲得,你需要學會捨棄;對於別人的過錯,你應該理解與寬容;對於別人的給予,你應該記憶在心;而你對別人的幫助,請把一切遺忘。
同學們,最後還有特地送你們兩個字:感恩。《詩經·大雅》言“投之以桃,報之以李”。感謝父母吧,其實,所有的父母都是天使,是奉獻的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編製成知識的經緯。感謝社會吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報社會,讓愛心充滿人間。
今天,你們濟濟一堂,把驪歌唱響。仰望,白雲浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風狂飆,把夢想張揚。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會棟樑!
同學們,一路走好!同學們,常回家看看!
再見!
各位領導、老師:
大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業班工作,目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識,在抓好畢業班工作方面形成合力,從而提高畢業班的教育教學質量,為學校增光。
首先,我對本屆畢業班和情況進行簡單的分析,以便我們能根據畢業班的情況及時調整教育教學方法,制定落實教育教學補救措施,促進教學質量提高。
(1)20xx—20xx學年度上期期末監測情況:(見表)
通過比較分析,我們可以看出:我們學校各科的平均分比片區平均分低,部分學科嚴重低於片區平均分;通過對比優生率和差生率,我們可以看出我們的優生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業班教學質量難以提高的主要原因是我們在培育優生和轉化差生方面做得不夠好,影響了我們學校畢業班教學質量的提高。因此我們學校行政研究決定了本次畢業班研討會的主題是如何做好培優轉差工作,抓好期末複習,提高教學質量。
(2)學生學習方法不夠正確,學習態度不夠端正,紀律性、自覺性不強,良好的學習風氣還未形成。1)通過前階段的教學,我們發現學生不懂得怎麼去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學生抄襲他人作業,應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法,提出更合理的要求。在教學中要因人而異,採取不同的方法,注重對學生的學習方法指導,將更有利於教學質量提高。2)學習態度不夠端正,紀律性、自覺性不強,未形成良好的學習風氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學生做耐心細緻的思想工作,提高學生認識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學科教學,也要重視對學生的管理,把學生的注意力集中到我們的教學活動中來,養成良好的學習習慣,形成良好學風。我私下認為我們的畢業班影響教學質量提高的主要是這樣的,小六一班學生學習方法不夠好,自覺性不強,要加強指導和督促;小六二班學生學習活動要加以控制,要注重學生學習習慣的養成,抓好教學活動的組織。初中三年級一班要加強學生的紀律管理,逐步形成良好的學習風氣。初中三年級二班要重視對學生學習方法的指導,注重對基礎知識和技能的培養。
其次,我們談一談抓好本屆畢業班的辦法和措施。我們學校將從這幾方面着手,加強對畢業班教育教學管理:
1、抓好教育教學常規管理,重點檢查畢業班教學“六認真”。本期我們畢業班教學“六認真”由學校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學校行政集體研究處理,嚴重違反學校規定,不及時做出糾正的,要通報批評,並按學校教育教學管理條例實行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統計分析(月考)。我們要認真組織一月一次檢測,由教導處和班主任負責對月考成績的收集和統計,重點查看檢測的平均分、優生率、差生率等情況。交學校行政瞭解畢業班教學情況,不行將學生進行排隊佔位,檢測僅供學校教學分析參考。
3、組織學生進行學習方法的交流。我們以年級為單位進行一次學習方法交流,各班選一名學習成績優秀,學習方法科學合理的學生代表發言,請班級的學科教師要對該科發言的學生進行學習方法的指導,修改發言稿,要把學習方法寫得更具體詳細,起到能指導、帶動大家進行學習的作用。小六1語文:彭益、數學:楊晨;思品自然科學: 小六2語文:莫林、數學:白凱;思品自然科學: 中三語文:數學:英語:物理:化學:思品:歷史:
4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質量。我們學校堅持每節課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現象的發生。對調課不落實,遲到早退曠課等違反規定的一定進行嚴肅處理。
5、加強班級管理,創設良好環境。學校研究制定班主任工作管理考核條例,細化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發學生學習興趣,養成良好的學習習慣,形成團結合作,相互學習,相互促進,共同進步的良好班風和學風。
6、要求教師瞭解學生學習情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務。我們將對畢業班學生採取一次摸底檢測,掌握班級學生學習情況和部分學生出現“敗科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學生,關心愛護他們,幫助輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學習興趣,讓他們走出困境。
7、堅持搞好問卷調查。本期我們要對畢業班進行一次問卷調查,瞭解班級管理、教師教學等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學等方面的不足,讓學生及其家長滿意。
8、建立激勵機制,充分調動畢業班教師的積極性。為了加強學校教育教學管理,提高我們學校教育教學質量,充分調動廣大教師的工作積極性特擬定了《帶河二小教學質量獎懲條例》、《評優評先考核辦法》、《中小學畢業班教學質量獎懲條例》等。與畢業班教師簽定中小學畢業班教師工作目標責任書。為了順利完成上級分配的畢業班工作任務,實現學校總體目標,特擬定畢業班教師工作目標責任書,將學校總體目標、教學過程管理目標和終極質量目標具體落實。
最後,全體畢業班教師討論制定《帶河二小畢業班教學質量獎懲條例》。
祝全體老師們身體健康,工作順利,在工作中能取得優異的成績!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲盪漾,實驗小學我們為你自豪,為你歌唱。
轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進實小的那一刻,映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那麼宏偉,但這裏的老師好、同學好,使人感到無比親切與温暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在儘可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這裏茁壯成長,在這裏學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比,這裏是我們夢想開始的地方。
操場上的舞台沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脱到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨,化作前進的動力,希望以後的將來,有時間我將帶着收穫的喜悦,來看望養育了我們六年的母校!
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
親愛的老師、阿姨,小朋友們:
大家好!
爸爸媽媽經常説“時間過得真快”,以前我總是覺得時間老爺爺走得很慢,可是時間像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼我們在文化上品幼兒園度過了三年,這三年是我們成長的第一個台階,是我們快樂、幸福的家,三年來,是老師用親切的笑臉陪伴我們,是老師用豐富的知識教育我們,是老師用無私的愛温暖着我們。沒想到這麼快三年就過去了,今天,我們要幼兒園畢業了。再過兩個月,我們就要成為一名小學生了,我們應該感到很高興,但是現在我很難過,我捨不得我們親愛的老師、阿姨,捨不得親愛的小朋友們。
小朋友們,還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭着要找媽媽的時候,是老師輕輕地撫摸着我們,給了我們媽媽一樣的感覺;當我們取得一點進步或者成績時,是老師在不斷給我們加油和鼓勵,讓我們更加自信。每當,我們在午睡的時候蹬被子,老師總是及時幫我們蓋好,給了我們大家庭的温暖;每當,放學回家,老師總是用慈祥的微笑送走我們。還記得我們剛上幼兒園小班的時候,有的小朋友不會自己吃飯,老師就一口一口地餵我們;有的小朋友不會自己扎辮子、穿衣服,老師就手把手地教我們;有的小朋友不會自己上廁所,老師就幫我們脱褲子、擦屁股……
我們不會忘記在幼兒園的日日夜夜。在這裏,我們養成了愛學習、講衞生、懂禮貌、肯動腦的好習慣;在這裏,我們知道了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜;在這裏,我們度過了健康、快樂、幸福的每一天。
幼兒園就要畢業了,我們都將要成為一名光榮的小學生了,今後,我們還要上中學,考大學,但不管走到哪裏,我們永遠都會記得:石獅市直機關幼兒園是我們成長的搖籃;我們一定會記住幼兒園老師的教導。
今天是一個難忘的日子,過了今天意味着我們即將成為小學生了,我們是多麼自豪,可是一想起就要離開幼兒園,我們又感覺很難過,真是有些依依不捨!但是小鳥長大了也要飛向更廣闊的天空,將來我們不管飛到哪裏,都不會忘記幼兒園的美好時光,都不會忘記一起快樂成長的小夥伴,更不會忘記辛勤培育我們的幼兒園老師們。
在這裏,我代表大大班的全體小朋友們,表達我們深深的謝意!感謝老師為我們付出的一切,我們是您手中的風箏,無論飛得多高多遠,我們的心永遠和您在一起。
最後,小朋友們讓我代表大家説出我們在畢業時最想説的話:
我們是淘氣的小寶寶,讓老師們辛苦了。
我們是不懂事的小寶寶,讓老師們操心了。
我們也都是最可愛、最棒的好寶寶,在老師們親切的微笑中長大了!
小朋友們,讓我們一起大聲地説:“老師、阿姨,你們辛苦了!”
謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
親愛的同學們,望着朝氣蓬勃,意氣風發,執着奮進的你們,此時此刻,我不忍也不願應對我們即將離別的事實。儘管從我們相逢到和你們發生化合反應的那一天起,我就明白這天要發生分解反應,但是,當告別的日子真正成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經意間悄然流去。
親愛的同學們,時光的流逝會沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠難以忘記。忘不了,我們相逢時的羞澀。忘不了,軍訓場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號。忘不了,運動場上,你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經習慣了校園裏,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們立志成才的心願。
親愛的同學們,初中畢業,意味着一段教育歷程的結束,但更意味着新徵程的開始。這天,我們師生相向,難捨難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧為五十六中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實現自己完美的夢想。無論你們走到哪裏,請記住,母校永遠是你們前進的堅強後盾。母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最後,我代表初三全體教師,衷心的祝願同學們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天(或happyeveryday!)。
謝謝大家!(鞠躬)
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
下午好!
親愛的同學們,望着朝氣蓬勃,意氣風發,執着奮進的你們,此時此刻,我不忍也不願面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最後一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的説一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一羣稚氣未脱的孩子,説句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常説我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悦。在校園裏,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
儘管三年前從認識你們,和你們發生化合反應的那一天起,我就知道三年後的今天要發生分解反應,但是,當告別的日子終於成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心裏話還沒有説,有太多的叮囑還想再重複,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待着你們的捷報頻傳!
還記得四年前的今天,興致勃勃的,帶着一身理想與抱負,踏上了離家的路。第一次出遠門,奔赴嚮往已久的象牙塔。那時是我二姐和我未來的二姐夫一起送我去大學的。經過三個半小時的車程來到了一個全新的城市,泰安市,展現在眼前的全是新鮮感與激動。隨後我們又乘坐四路公交來到了泰山學院,一下車出現在眼前的是泰山學院的大門,“泰山學院”四個大字熠熠生輝,看到後無比激動。
再看看校內高樓林立,迎面而來的是雄偉霸氣的理工大樓,看着眼前的一景,自己無比的激動與自豪。由於我早來了兩天,接站的學哥學姐並不是很多,但是他們都很熱情,很快自己的報道手續都辦完啦。躺在寬敞的宿舍裏憧憬着自己的未來,閉上眼睛享受着大學帶來的新鮮刺激。
兩天的時間,宿舍人全了,他們都很熱情,很正直。我們稱兄道弟,相處的很友好。半個月的軍訓很快結束啦,在此期間,我們都互相瞭解互相認識,不僅初步感受啦一下大學生活,而且還結交了很多好同學好朋友。隨後便進入了正規的大學生活。
歲月似箭,時光如梭,一晃三年就要過去了,即將結束自己的大學生活。看着同學們忙碌的身影,有的努力學習,升本繼續深造學業,有的積極尋找工作,感覺到分離的季節即將來臨,心裏很不是滋味。夜幕降臨,學院小吃街餐館裏熱熱鬧鬧,吆五喝六,酒瓶碰撞聲此起彼伏,已是六月下旬了,畢業生離別聚餐陸續展開,看着踉踉蹌蹌從餐館走出,嘴裏喊着,“我沒醉……我們不畢業……”
感覺到畢業季真的來臨了,不久我們即將各奔東西,隨後見面的機會也越來越少啦,朝夕相處三年的舍友即將離開,心裏有無以言表的滋味……還是祝福,離別的祝福,祝福我們舍友前途無量,身體健康,有時間我們一定再相聚。
時間過得好快,像指尖的流水,不知不覺畢業整整一年啦。想想自己過去對未來的憧憬,想想自己畢業時的豪言壯語,再看看現在的工作與生活,相差甚遠,無比感傷。畢業工作後與同學的的聯繫比較少,感覺沒有了上學時那種友誼,沒有啦學校裏那種肆無忌憚的侃侃而談,感覺陌生了,疏遠了。
但是我喜歡經常關注他們的空間動態,瞭解他們的工作生活信息,有的事業步步高昇,有的也和自己一樣沒有固定的工作,四處漂泊。一年就有如此的差距,更不用説十年二十年。大學一般都十年一聚,那時的差距會越來越大,不想在那時讓人瞧不起,那麼現在就要努力工作,做好職業規劃。
工作一年了,去過的公司也不少,感覺自己的知識都是皮毛,沒一點實用性。自己的學歷也低,大專到哪家公司幾乎都是幹車間的料,自己的理想與抱負幾乎無法實現,恨自己當時沒有努力,就差那麼不大30分,就是那麼一道題的事,為什麼自己那麼浮躁,也許這就是人生吧,人的命,但是這純屬自我安慰,世界沒有後悔藥,停留在過去的人是沒用的,要看到自己的現狀,努力扭轉乾坤,儘量往好處發展,努力做優秀的自己。人生每天都在直播,沒有彩排,做好每一天,不為昨天后悔。
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