實用的兒童節活動方案模板集錦八篇
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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編整理的兒童節活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節,一個專屬於兒童的節日,泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節日的祝福。
小小西點師,蛋糕餅乾DIY
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙,站在製作台旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,泰隆銀行麗水分行邀請了行裏3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂 繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然後放進烤箱中烘烤。緊接着,又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現場温馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在製作好蛋糕後,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享着育兒經驗。
小小理財家,共學魔法銀行課
5月29日,泰隆銀行青田支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區域之後,小朋友們來到了精心佈置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識錢物、認識銀行,再到如何開户辦卡,存取錢等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱讚。
小小創意家 手工製作樂趣多
5月30日,泰隆銀行麗水分行營業部及蓮都支行共邀請了24個客户代表家庭舉行了“六一兒童節 小小創意家”活動,為客户及其子女搭建親子互動平台,共享歡樂節日。
參加活動的貴賓客户平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工製作的樂趣。
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。
4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
遊戲一:
袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。
遊戲二:
夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
遊戲三:
親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
遊戲四:
喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
遊戲五:
兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。
遊戲六:
拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一:
聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!
規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二:
樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。
遊戲三:
投沙包(地點:星星班組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的為勝。
規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
遊戲四:
推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規則:起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五:
鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
遊戲六:
壘壘樂(地點:點點班組織者:***)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。
(三)大班組
遊戲一:
夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多為勝。
遊戲二:
投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多為勝。
遊戲三:
螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四:
倆人三足(地點:美美班組織者:***)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五:
運球走(地點:樂樂班組織者:***)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六:
巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。
一、活動要點
◆活動目的:提高售樓部人氣、邀約意向客户促成成交,宣傳目前營銷政策; ◆活動時間20xx年5月31日星期天下午2:00整; ◆活動地點:XX項目售樓部;
◆活動對象:XX項目及YY項目的來訪客户、已成交客户,客户親屬孩子等;
二、六一到訪客户數量預測
邀約客户對象:20xx年3月份—20xx年5月份的來訪客户,成交客户。
1、XX項目到訪量預測
50%,來訪客户到訪率按照20%進行測算,到訪客户約65批左右。
2、YY項目到訪量預測
來訪客户到訪率按照20%進行測算,到訪客户約20批左右。
XX項目及YY項目六一兒童節活動日到訪總量約85批客户。
三、活動(遊戲)內容
1、兒童手工串珠遊戲
所需道具:串珠及繩子,桌椅。
所需數量及費用:每一盒的尺寸:19.3cm*13.3cm*2.3cm,每一盒約300粒珠子,約需6盒,共1800粒珠子。每盒30元左右,合計180元。 2、兒童手工製作遊戲
所需道具:畫板、自帶粘性的顏料。
所需數量及費用:每個兒童2個畫板,2帶8色顏料,按照50個兒童測算,需畫板100個,顏料100袋。畫板4元/個,顏料2元/袋,合計600元。 3、砸金蛋得獎品
一獎品:房款代金券3000元,1張(可用於XX項目、YY項目); 二等獎:房款代金券20xx元,2張(可用於XX項目、YY項目); 三等獎:房款代金券1000元,3張(可用於XX項目、YY項目); 參與獎:食用油1桶,10桶(已有),無獎品的金蛋可放入糖果;
所需金蛋數量及費用:100個,簽到的客户即可參與砸金蛋。12cm的金蛋,每個3元,合計300元。
四、推廣內容
1、老帶新政策宣傳
簽到時向客户發放老帶新宣傳頁、活動期間主持人宣傳老帶新政策。2、首付10%政策宣傳、户型贈送面積講解
簽到時向客户發放新摺頁(摺頁包含首付10%政策,贈送面積講解)、活動期間主持人宣傳首付10%政策,面積贈送政策。
3、活動當天購房97折後還可99折(代金券可同時使用,特價房不享該政策)。
五、準備工作及崗位安排
1、XX項目準備工作
2、YY項目準備工作
3、崗位安排
售樓部前台簽到領取宣傳資料 持沙畫或串珠成品參與砸金蛋遊戲獎品登記。 整個活動過程,均伴隨置業顧問的講解與殺客。 七、物料統計及費用預算
以下是本次活動所需物料及費用統計
20xx年5月21日
一、活動意義
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演暨表彰大會活動。
二、活動主題:“與祖國共進與陽光同行”
三、時間:
走台:5月30日下午2:40
彩排:5月31日下午2:40
正式公演時間:6月1日上午9:00
四、活動地點:校體藝廳
五、活動具體安排:
1.總策劃:單烈谷香萍
2.執行策劃:唐駿文劉交平謝華曠文富夏志科肖文彬
3.節目總監:董茶麗
4 .導演:董茶麗、劉朝暉、鄒石英
5.節目主持:劉朝暉陽靜鋒 陳澤澔 曹思穎
6.會場佈置組:
組長:劉交平
組員:趙贊、曾長庚、鄧麗瓊、段金梅、羅國俊。
職責:負責劃分好場地(分區劃分,大致分為嘉賓區、家長區、演員區、受表彰學生區、教師區),統計好人數,調配好座位。
6.音響組:
組長:曠文富
組員:蘇蘭、段弘、李捷
職責:調試好音響,保證演出過程中的音響效果,段弘、李捷負責演出過程中的話筒傳遞。
7.道具更換組:
組長:夏志科
組員:楊科、陳麗榮、侯愛民、羅金香。
職責:檢查各節目道具準備情況,搬放道具及舞台清場,夏志科、楊科負責在節目結束時放禮花。
8.化粧組:
組長:周豔波、邊豔珍
分a b兩組,a組成員:劉菲、曹仁靜、李世雄、曾志傑、陳曉燕、劉嬌鳳、稂春花、陳虹、向紅。
化粧地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化粧。
b組成員:邊豔珍、向瓊芳、許小劍、曠豔林、劉志琳、陽鬱、陽玲、文麗娟、李淑紅。
化粧地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化粧。
化粧時間安排:6月1日早上7:00
9.票務組:
組長:鄒石英
組員:黃新輝、向建鳳、賀春紅、胡蓉花、聶建國、羅國俊。
職責:設計、打印並分發好節目單、入場券,聶建國、羅國俊在體藝廳門口檢票。
10.攝影宣傳組:
顏海燕、趙躍平
11.表彰聯絡組:
組長:肖文彬
組員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平、陳雪暉、譚鳳良、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。
職責:集合並清查好表彰學生人數、名單,引導頒獎嘉賓為獲獎學生頒獎。
頒獎禮儀人員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平
“文雅小天使”集合、清查:陳雪暉、譚鳳良
頒獎嘉賓:1——11班頒獎家長
“智慧小精靈”集合、清查:羅英姿、羅慧平
頒獎嘉賓:12——23班頒獎家長
“體藝小明星”集合、清查:文雪輝、陳婧
頒獎嘉賓:24——34班頒獎家長
12.催場、進退場負責組:
組長:張玉良
組員:文新平、李俠、胡豔。
職責:負責節目催場,組織演員有序進退場,保證節目緊湊、連貫。
舞台左邊(進場):張玉良、文新平。
舞台右邊(退場):李俠、胡豔。
13.接待、安全保衞組:
組長:謝華
組員:張嶽陵、康豔珍、蔡湘娥、李小瑰、陳祝珍、劉芳、鄧玉娟、蔣蘭妃、李嵐。
職責:活動開始前,蔡湘娥、陳祝珍在校門口,李小瑰在b棟教學樓拐角處,蔣蘭妃、李嵐在體藝廳樓梯角,劉芳、鄧玉娟在體藝廳門口等地點設置嘉賓引導站,張嶽陵、康豔珍指引嘉賓就座,為貴賓分發節目單。活動開始後,維護會場安全,在會場巡視並及時處理突發事件。
14.秩序維持組:
組長:向豔青
組員:班主任老師。
職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧譁、不隨意走動,確保活動順利進行。節目指導班主任負責組織學生有序表演好節目,其餘班主任管理會場紀律。
六、活動注意事項:
1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。
2. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。
3. 表演節目的演員提前兩個節目在舞台左側候場,聽從統一指揮,不停頓、不拖延。
4.教育學生爭當文明觀眾,不喧譁吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:今天我們新湖小學全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體學生節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時藉此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝!在剛剛過去的一年裏,我們學校在上級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學生參加各種競賽獲獎50多人次。學校基礎設施建設又上新台階,新校區拔地而起,今年秋季將投入使用。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節日裏,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衞生習慣。我衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。最後,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。
二、活動時間:"六一"之後自定(報學校,學校做好調整)
三、活動準備:
1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯繫工作,預先做好通知。
3、提前準備"六一"發放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內容 :
1、召開慶"六一"家長會:彙報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。
2、 慶 "六一"文藝匯演;
3、為幼兒發放"六一"禮物。
五、注意事項:
1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,徵得家長同意後方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響後座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧譁,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
六、活動評比
1.評比項目;(1)各園自評(2)學校總評
2、獎金設置 :按原規定執行。
一、活動目的:
為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悦、和諧的交流平台,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間:20xx年6月1日
三、活動地點:學校操場
四、活動的準備及安排:
組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節遊園安全、活動
主題班會
2、以班級為單位,做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目:踩氣球
活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、遊戲項目:猜謎語
活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目:3、妙接諺語或歇後語
活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的'過程中,其他人不得提示。
4、遊戲項目:4、比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜,另行通知。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時段,以“中國傳統和環保”等為主題穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養、體遊運動、中國特色佈置”開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標:
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。 活動時間:XX年5月27日下午4:00----4:45分 活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長 活動主持:xx老師(小小a班老師) 音響準備:xx老師
活動地點:幼兒園天台 活動準備:每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程: 一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天台。小朋友在老
師帶領下隨着優美的音樂,踏着優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節目表演:
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經》:人之初----天地人
4、古詩聯唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放鬆部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
一、指導思想: 親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下 二、活動宗旨: 1、為家庭提供一流的服務和教育指導。 2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。 3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長. 4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。 三、參加對象:山立學校小學部學生及家長。 四、活動時間:8:30——10:10 親子活動遊戲同時進行。 五、親子活動遊戲: 1、推小車 遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿抬起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短為勝出。 2、二人三足跑 遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。 3、運球接力 遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車 遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。 5、夾球接力 遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。 |
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