六一國際兒童節校園廣播稿
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在廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,那麼廣播稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的六一國際兒童節校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
開場白:
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學們!
合:大家好!
A:六月裏陽光明媚
B:六月裏花香四溢
A:六月裏歌聲嘹亮
B:六月裏播撒希望
A:後天就是六一兒童節了,在這火熱的季節裏,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
B: 在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠離校園的四川兒童們,能早日重返校園,並祝他們節日快樂。
A:今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目:《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最後是《放大鏡》
B:首先請大家收聽《音樂之聲》
音樂之聲
A:有一個節日在六月,
B:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;
A:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
B:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
A:有一個節日在六月,
B:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;
A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
A:讓我們一起來聆聽《快樂的節日》
佳文共賞
A:伴隨着歡快的節奏、優美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終於迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲 ,是這樣動聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情。“六一”的故事 ,是這樣引人。 “六一”的集會 ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。
結束語
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
六月 是童年的搖籃,六月是童年的`夢鄉。
六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽。
六月 是我們大家的節日
六月 我們為它增添光彩。
“六一”一個讓人回味無羣的日子,因為有你們而顯得更加的美好。
“六一”一個展示自己的才華的日子,願你們能夠開心,快樂,幸福的度過每一天。
菲:同學們,大家好!藝術城堡裏的“DOREMI”又和大家見面了。
翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?
菲:嗯~~~是5月27號。
翠:離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!
菲:翠老師,我知道你説的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日。
翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節呢?
菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!
翠:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
菲:咦?翠老師,六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀?
翠:當然有了!而且早就在籌備中了。
菲:快快告訴我,都有些什麼慶祝活動呀?
翠:慶祝活動可多了,有每個班各有特色的舞蹈節目,還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊有什麼節目呢?
翠:呵呵,這可是一個祕密,你就等着六一演出的時候看吧!
菲:哇,這麼多精彩紛呈的節目,真想早點兒看到。
翠:彆着急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。
菲:真的嗎?太好了!
翠:當然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地,都想跳起來了。
翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨着我們一代代少年兒童快樂的成長着。
菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這麼好聽的歌曲。
翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。
菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結束)
翠:“六一兒童節”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。
菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受着自己的節日。小夥伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。
齊:敬愛的老師,親愛的同學們:大家中午好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:六月裏陽光明媚
乙:六月裏花香四溢
甲:六月裏歌聲嘹亮
乙:六月裏播撒希望
甲:下星期二就是六一兒童節了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
乙:在此之計也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,並祝他們節日快樂。
甲:有一個節日在六月,
乙:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;
甲:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲:有一個節日在六月,
乙:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎麼來的嗎?
甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會裏,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過着剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》裏的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的“四四”兒童節。。
甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
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