管理能力自我評價
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管理能力自我評價,針對不同人羣和不同領域的,管理能力都有所傾向,不管哪個領域都一樣,今天我們將詳細聊一下管理能力自我評價,感興趣的朋友們一起來看看吧。僅讓大家參考哦。
管理能力自我評價1
【範例一】管理能力自我評價範文
五年以上國內外通信行業營銷經驗,深刻了解國內外電信市場。勇於挑戰自我,能夠承受在壓力下工作,更善於團隊合作。在競爭情報、市場分析、營銷管理方面擁有豐富的經驗。
【範例二】管理能力自我評價範文
本人對工作認真負責、積極主動;思維嚴謹,並具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發揮團隊精神,善於調動周圍同事的積極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗,認識到行政的定位應該是“參與政務、管理事務、搞好服務”。主要負責協調公司內部的事務,聯絡外部部門,爲員工提供舒適的工作環境,創造和諧的工作氛圍,爲公司的穩步、持續、高速發展提供保障。
【範例三】管理能力自我評價範文
爲人穩重,樂觀向上,善於與人溝通。具有較強的適應能力,工作責任感強,重視團隊精神和團隊合作。曾在國際旅行社及五星級酒店任職,有豐富的旅遊產品策劃能力,以國際線路爲主。語言能力較強,精通英語、日語及粵語。
【範例四】管理能力自我評價範文
性格外向開朗,遇事沉着冷靜;有較強組織管理能力和活動策劃能力,有良好的團隊合作精神,善於與人相處,有親和力,工作責任心強。做事積極主動,有恆心,有毅力。
【範例五】管理能力自我評價範文
具備較強的溝通能力、協調能力、組織領導能力以及團隊精神等。能夠承擔巨大工作壓力,並渴望在全新的工作氛圍中充分發揮自己的特長,迎接新的挑戰。熟練使用計算機辦公系統,對於行政體系和制度的建立頗有心得。
管理能力自我評價2
管理能力自我評價篇1
個人優勢:
一,熟悉各種常見量規儀器的使用方法,並有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。
二,能熟練操作QC七大手法,能通過電腦熟練繪製柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,採用控制圖對品質進行分析以及對製程進行控制,並能對公司員工進行培訓;在xx年度11月份品質強化月間擔任QCC圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的`培訓,然後按照QCStory進行QCC活動,並發表成果,並得到品管部長的好評。
三,對TS16949有一定的瞭解,熟悉SPC製程統計,MSA測量系統分析等。
四,有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員; 本人有獨立承擔科研項目的能力,有生產管理經驗,特別在生產統籌安排、成本控制、生產工藝優化方面有經驗; 善於分析問題、解決問題,勤于思考、善於鑽研、精益求精;有較深的專業知識功底,新產品上手快;熟悉化工產品從研發試製到工業化的操作程序,熟悉化工設備與化工操作,有較強的實際動手能力及有機合成經驗; 熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化,能熟練運用計算機;可熟練查閱各種英文文獻、資料,善於歸納、總結,從而提出自己地看法和建議。
管理能力自我評價篇2
本人對於工作能夠細心有耐性,自學能力強,有責任心,有相當的專業知識,具備良好的團隊合作精神,踏實肯幹,積極上進。有團隊合作精神,能夠虛心向他人學習,樂於助人,有較強的組織及領導策劃的能力。 在四年的大學生活期間,不僅築就了我紮實的理論知識體系,並且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。
爲了適應社會發展的需求,我認真學習各項專業知識。 發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。
尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成爲了房地產研究學會的宣傳部部長,這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮,而且從中通過與房地產的專業人士的溝通交流,增強了自身的專業知識,並且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。 “學而知不足”是我大學期間學習及工作的動力。在大學課程學習的過程中,我覺得光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富紮實的專業知識之外,
其一些課餘知識的學習的幫助也是十分重要的。 因此,我自學了office、access、photoshop等電腦軟件。除此之外,由於自己本身對日語有着濃厚的興趣,因而以自學的方式進行學習。
通過一年的學習,我現在已經達到日語3—4級的水平,能夠與日本人進行基本的交流。以後我還會不斷學習,不斷豐富自我,我覺得自己還是個蠻有毅力的人,相信以後我會變得更加出色。
在大學的第四年裏,我通過的富力集團不同的樓盤進行全方面的物業助理實習後,使我對物業管理的工作內容有了更進一步的瞭解,對物業管理中不同崗位的只能分配有了較全面的認識。 從而加深了自己在這行業的經驗。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經驗得到很大程度的豐富積累,物業管理這份工作主要都是通過與業主溝通來使其管理工作得到順利進行,這對於以後從事其他行業也有很大的幫助。
管理能力自我評價3
如何評價一個管理者的能力呢
一、人際交往能力
1、關係建立
一級:容易與他人建立可信賴的積極發展的長期關係
二級:能夠與他人建立可信賴的長期關係
三級:較爲自我,不易與他人建立長期關係
四級:剛愎自用,不易與他人相處,自我封閉
2、團隊合作
一級:善於與他人合作共事,相互支持,充分發揮各自的優勢,保持良好的團隊工作氛圍
二級:能夠與他人合作共事,相互支持,保證團隊任務的完成
三級:團隊合作精神不強,對工作有影響
四級:不能與他人很好合作,獨斷專行
3、解決矛盾
一級:巧妙地和建設性地解決不同矛盾
二級:能夠解決已發生的矛盾,不致對工作產生大的負面影響
三級:解決矛盾手法生硬,影響工作順利進行
四級:遇到矛盾不知如何解決
4、敏感性
一級:對他人較關心,容易感知別人的想法,體諒他人,善於領會他人的請求,並付之於適當的言行
二級:能關心他人,體諒他人,領會他人的請求,有時幫助想辦法解決
三級:有時能關心他人,體會他人的苦衷
四級:不太關心他人,對他人的需求毫無感覺
二、影響力
1、團隊發展
一級:易於與他人溝通,積極促進團隊協作,在團隊中是自然的核心人物,並能引導團隊達到組織目標
二級:能夠根據要求努力促進團隊的協作和溝通,使工作順利開展
三級:尚能與他人合作,但協調不善,影響工作
四級:無法與人協調
2、說服力
一級:能夠表述自己的主張、論點及理由,比較容易的說服他人接受某一看法與意見
二級:能說服下級、同事、上級接受某一看法與意見
三級:說服別人比較困難
四級:無法說服別人,或咄咄逼人,或逃避退讓
3、應變能力
一級:待人處世很靈活,善於審時度勢,很容易適應崗位、職位或管理的變化所帶來的衝擊,並能順應其變化很快適應環境,取得主動
二級:待人處世較靈活,能夠根據要求,認可變化所帶來的衝擊,並能順利的完成轉變
三級:對人的變化或角色的轉變不太適應,工作開展有困難
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