進修護士自我鑑定評語
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進修護士自我鑑定評語。自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,下面我們一起看看進修護士自我鑑定評語怎麼寫吧。
進修護士自我鑑定評語1
進修護士自我鑑定評語一
自中專衛生學校畢業以來,在**學院擔任護士工作已經有幾年的時間了,雖然每天都重覆着一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨牀護理和書本上的理論知識還是存在着差距。同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。於是,20**年1我又完成了**醫科大學脫產兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質的提高。
在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。,積極與患者溝通,及時瞭解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,並做好健康宣教。
在學習上,嚴格要求自己,憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的`掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯繫實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護士被人們稱爲白衣天使,是非常光榮的職業。而我作爲一名護士的老職員,在今後的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於人們賦予的光榮稱號。
進修護士自我鑑定評語2
進修護士自我鑑定評語二
我在骨科三個月的進修生活轉瞬即逝, 在這段時間裏,能遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,勤奮努力,爲人大度,從不計較個人得失,以大局爲重,工作認真仔細,深受患者和領導同事好評。進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。同樣我的收穫無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業學習,學而後知不足,使我從技術和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學習護理技術外,先進的醫
院管理模式,周到的職業安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。
省醫院給我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收穫。
1、“以人爲本”提倡人文關懷的治病理念。規範化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕醫療事故發生的根本。
2、臨牀護士具有良好的溝通能力和親和力,對病人的整體評估和相應的健康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現,尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質量管理,充分調動和發揮每個人的'積極性和優點,儘量減少處罰環境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續質量改進流程,通過環節質量和過程質量的不斷改進,逐步提高整體質量。
在進修的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法,在爲自己的付出和收穫感到快樂的同時,我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,並希望在工作中影響和帶動其他同事,重點加強臨牀護士的專科知識、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協作精神等方面,使我們的工作得以更好的發展。
進修護士自我鑑定評語3
進修護士自我鑑定評語三
我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已瞭解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復甦、除顫等急診專業技術和xxx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在後急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室裏搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一髮的事情,你速度的敏捷意味着病人的一條生命吶!
同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監護室的時候,跟着陳老師學會了如何抽血氣,並實踐的瞭解了靜脈血與動脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。
離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所願。
時間這麼快,轉眼間我已經在急診科實習一個月了。 在這一個月實習中,所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,初步學會了對病人進行分診, 熟悉了急診常見疾病的護理、危重症患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復甦、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者。急診科護士實習自我鑑定:初步掌握各類急診病人的處理原則,護理實施及各項施救技術。
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