管理員個人工作總結
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管理員個人工作總結,有時候我們在工作上或者是學習上,需要自己寫個人工作總結的,但是很多人都是不會寫的,感到十分的苦惱,小編和大家一起來看看管理員個人工作總結的相關資料。
管理員個人工作總結1
自今年8月份調入客服部以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將任職來的工作狀況彙報如下:
一、自覺加強學習,努力適應工作
我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職職責務不甚瞭解,爲了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務爲牽引,依託工作崗位學習提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作狀況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
二、心繫本職工作,認真履行職責
不知不覺20XX年已過了,我在盈嘉物業管理有限公司工作也快8個月了,在這8個月的工作中。我完成了從一名保安員到管理員的轉變,下面我對這半年來從事管理員工作着重進行總結:
1、處理投訴、糾紛方面
剛爲管理員經常遇到一些投訴、糾紛。由於欠缺工作經驗,許多事情總不能很好的處理或解決,而且還擔心自己把事情搞砸。經常遇到問題就跟經理和主管諮詢好方法、好措施,然後再觀察並學習前輩對這些事情的處理方法。自己也在不斷的處理投訴、糾紛的過程中總結了一套處理流程:
⑴首先就應給投訴者或者糾紛者作“降溫”的思想工作;
⑵分析、調查問題的原因;
⑶若問題有涉及物業管理的相關法律法規就應結合物業管理相關的法律法規,然後根據實際狀況擬定科學的解決方法;
⑷最後當然是具體方法的落實。並總結每次處理經驗爲日後的處理相類似問題做基礎。
⑸投訴、糾紛處理回訪,能夠讓我們的工作得到業主的肯定,同時也能縮進我們與業主的關係,方便日後物業管理工作開展。
2、裝修管理方面
裝修管理最重要的是水電和泥水這兩塊
違規狀況,下面我對自己在裝修管理的水電和泥水方面進行總結。
水電:檢查衛生間、廚房和陽臺的給排水系統,是否有亂接亂改、是否有跟施工圖紙的設計不一。發現有滲漏水隱患或者其他不合理的地方就應及時通知業主整改;檢查電力系統有無亂接亂改,電力的使用是否有存在安全隱患。
泥水:檢查衛生間、廚房是否有加作防水層;是否有亂砌牆;結構有無按施工圖紙施工。
有效的裝修管理能夠把違規裝修抹殺在萌發階段,避免日後不必要的返工,也減少了日後許多由於違規裝修造成的投訴、糾紛;有效的裝修管理能夠讓小區的統一美觀,使小區更加規範、更具品味;有效的裝修管理體現了一個物業公司的管理潛力。
作爲一名普通物業管理員,我的工作職責主要是熟悉和掌握物業管理方面的法規、制度、政策,不斷提高、更新自己的知識結構,與時俱進地跟上物業管理髮展方向;第二是將學到的理論知識用於指導自己的實際工作,盡最大潛力處理好,協調好企業與業主之間的關係;其次是盡職盡責地做好每一項工作,始終持續昂揚的精神狀態,堅持服務爲主、管理爲輔的思想,取信於業主,維護好公司良好的形象。身爲公司一員,這些都是我務必做到的`。
三、主要經驗和收穫
工作半年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:
(一)擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,能儘快適應新的工作崗位。
(二)主動融入羣衆,處理好各方面的關係,能在新的環境中持續好的工作狀態。
(三)只堅持原則落實制度,努力工作。
(四)樹立服務意識,加強溝通協調,把分內的工作順利完成。
四、存在的不足
由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20XX年的工作存在以下不足:
(一)忽略對小區環境衛生的檢查和保潔員的保潔工作及其保安工作的監督。
(二)由於自己太年青有很多的時候火氣處理事情時還帶有情緒化。
(三)在處理違規的事情時候不能擺正的自己的心態。
(四)由於前期裝修的'比較多,造成垃圾亂放沒人清理。
五、針對20XX年工作中存在的不足,爲了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)用心搞好與總包、業主之間的協調,進一步處理好維修工作。
(二)加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。
(三)堅持多跑,多看,多管。
以上是20XX年的工作總結,在今多半年工作中雖然有一些工作的取得,雖有必須成績,但也有不足之處的存在,請公司及領導審查。
管理員個人工作總結2
時光如流星劃過,瞬間即逝。進入公司工作已經四個月了,記得我是在夏日炎炎的七月末進入本公司的,那時對本工作的工作流程不熟,業務不精,環境也很生疏,但經過這幾個月的鍛鍊、,並在領導和同事們的悉心指導和幫助下,使我取得了很多進展。
這份工作雖然技術性不高,但需要勤勞細心,每天的工作都有很多新問題發生,需不斷學習,並在第一時間去解決問題,這就需要向有經驗的同事虛心學習,總結經驗來不斷提升自己的業務水平和專業技能。還要藉助有關書籍不斷給自己“充電”,以增加庫管員管理方面的知識,並在日常生活中認真貫徹落實以備後用。現將我入職以來的工作做如下總結:
一、主要工作總結:
1、明確目標,理清思路,幹好本職。
作爲一個倉庫管理員的工作可以用收、管、發三個字來概括。這三個字看似簡單,但是要真正做到位,做齊全=做完善。就需每個倉管員在工作當中一定要保持清晰的頭腦,認真,仔細的核實每張單據上的內容,以及根據單據準確覈對,做到單據與實物一一對應。爲此楊主管爲了提高我們倉管的工作技能水平,每天對我們進行倉庫技能培訓。
爲了我們能更快,更好的做好本區域的工作,每次都是親自帶領以身作則,現場指導,隨時讓我們對所有實物進行整理清點,所有物資按要求分區放置,歸類擺放,尤其注重發貨過程中的相關問題,爲了讓我們能快速準確無誤的找到實物,以此來提高我的工作效率。使所有物資都做到有帳可查,有據可依。隨時要求我們進行安全庫存盤查,爲了做到時刻對貨物心中有數,我們要隨時回答任何一種鋼材型號的件數,以及支數,並指定在哪裏存放。隨時做好庫存的盤點工作,準確無誤的把數據記在腦海裏以方便工作。
2、遵循原則,堅持先裝後卸,先進先出原則。
這兩原則始終貫徹在我們每天的工作流程中,也是我們每個人必須遵循的原則。當然爲了工作需要有時也可以靈活應運,對與貨場的貨物我們都是把先進來的貨物最先發完,在對新貨物按新舊程度分先後發貨。
3、恪盡職守,堅持高標準,提高服務質量。
裝卸貨時,我們必須覈對各鋼廠的單據,並覈實單據上每項內容與所發實物一一對應,公司公章與經辦人簽字等手續齊全方可進行下一步奏的工作。再裝卸貨前,必須對貨物所放地點、型號、數量明確。以便派吊車時有明確目標,裝卸貨時纔會井然有序,也要明確告知客戶要裝卸貨物的具體情況,以便客戶心中有數。裝卸貨完畢,檢查單據上的裝卸手續是否齊全,若各項蓋章簽字手續齊全方可交與客戶安全離開。做到讓客戶高興而來,滿意而歸。
二、經驗教訓:
要對每天的工作進行歸納總結。
這一點很重要,記得剛來的時候我很迷茫,對每天的工作感覺很混亂,於是主管建議我每天寫日記,把每天的工作流程和不足做個總結,這方法真的幫了我很多忙,是我在以後的工作中受益匪淺。
在繁忙的工作中,不僅要有忘我精神,還要回過頭隨時做好歸納總結。對已做過的工作進行回顧,精心覈對每一個細節,對工作經驗進行總結分析,歸納出怎樣纔能有效利用時間,提高效率,使工作程序化、系統化,條理化,流水化。從而使百尺竿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章。以便在以後的工作中有利於加快自己前行的腳步。
管理員個人工作總結3
本人長期擔任學校繼續教育管理員,熱愛本職工作,自覺鑽研業務,有較高的政治思想素質和良好的職業道德。工作認真負責,責任心強。嚴格遵守學校的各項規章制度,按照程序和要求做好有關的管理工作。百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。建設一支具有良好的政治、業務素質,結構合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發展的根本大計和教育工作的永恆主題。因此,我校結合學校的實際情況,確立以校爲本的教師繼續教育工作體系,盡心盡力做好本職工作。現將這幾年來的主要工作總結如下:
一、更新理念,明確目標。
我校將教師繼續教育列爲各校工作中的重要任務,把提升教師整體素質作爲推進素質教育的奠基工程,充分認識到全面實施教師繼續教育是更新教師知識結構,轉變教師教育理念,提高教師業務素質,提升教育教學水平和科研能力,促進教育事業發展的重要舉措。沒有高質量的教師,就沒有高質量的教育,在我校上下形成共識。學校把教師繼續教育工作擺上學校工作的重要地位,落實措施保障,明確我校教師培訓目標:
1、進一步實踐我校校本培訓模式,不斷鞏固、完善和提高。
2、提高教師的職業道德修養。
3、提高教師的理論素養。學習課程改革的基本教育教學理念。
4、提高教師的教育教學技藝。教師要研究教學,聚焦課堂,不斷提高教學技藝,從而提高教學質量。
二、強化管理。
教師繼續教育工作,思想彙報專題是學校管理工作中的一個永恆主題,同時又是一個系統工程,強化管理,確保措施到位十分關鍵。加強對教師繼續教育的管理,強化各項措施落實,勇於探索教師繼續教育模式,是實現我校師資隊伍建設工作目標的重要保證。
爲此我們做到了:
1、加強教師繼續教育工作的組織領導;
2、制定培訓計劃及撰寫培訓總結;
3、組織教師自學指定的教材內容和參加校本培訓學習以及校本教研;
4、負責教師校內集中培訓的檢查、考覈,登記學分;
5、做好青年教師培訓。青年教師是學校教學一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質的關鍵,學校花大力氣,下大功夫加強了對青年教師的培訓,帶動教師隊伍的整體素質的提高。
今後,爲了使校本培訓工作真正能促進教師專業化發展,促進學校教育教學工作的開展,我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質爲核心,繼續以年輕教師爲培訓重點,積極協調資金,增加外出培訓的機會與次數,壯大骨幹教師羣體。加強專項培訓,全面提高教師的專業素質。
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