班主任工作總結400字
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班主任工作總結400字,職場上都會遇到工作總結,季度,年終的時候,工作總結是對一個階段性工作的自我評價,一個好的工作總結,有利於下一個階段工作的開始,下面請看班主任工作總結400字的相關範文介紹。
班主任工作總結1
班主任工作總結400字
主要收穫:
我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!
愛每一個孩子,使他們因爲有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點!即是我做班主任一生的重點:
繼續自覺承擔學校環保衛士,每人每天爲校園撿一次垃圾。每週末回家爲父母做力所能及的家務活。
每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當着全班同學的面發怒!
出色地完成了各學月的活動安排:如總結寒假生活,完成寒假生活調查報告(五千字左右);規範學生行爲!掀起學習的熱潮,完美自我形象。每人爲不認識的.人做好事最少兩件完成新課;進行初二衝刺階段的動員報告。學習中互相幫助,一拖一活動。提前學習初三教材。做好後進生的轉化工作。採取多鼓勵少批評的方法。做好送舊迎新的學習工作。學生演講:學習不只是書本上的東西……等活動。
在本期的校冬運會上我班奪得年級組團體總分冠軍,入場式也奪冠。還幫助兄弟班獲取元旦專刊第一名,由於把唯一的刊頭給了別的班而我們因缺少刊頭而屈居第三名。這樣的名次卻遠遠勝過了它本身的意義,做爲班主任我沒有什麼可遺憾的。
存在的問題:
學生偏科思想嚴重,普遍喜歡語文及其他主科,對其他各科還是老觀念不重視。學生思想情緒波動較大,如女生犯錯誤的事也漸漸顯示出來。
改進措施:
對學生進行心理健康教育,樹立正確的人生觀,戀愛觀,開展多角度的性教育,讓每一位進入青春期的孩子順利度過這個人生較爲重要的階段。教育學生,學習還包括現實生活中的珍重每一個人。
班主任工作總結2
在本學期中我擔任了高二(8)班的班主任工作,也是我第一次擔任班主任工作,爲了進一步搞好下學期的工作,現把本學期的班務工作總結如下:
在學習上,我班狠抓學風建設,通過召開家長會,使得教師和學生家長在小孩讀書上能取得一致,從而使學校的教育教學得到學生家長的支持,因而我們班在一學期的學習中取得了很大的進步。 我們班的學生是一些學習成績比較差的,有好多的還是雙差生,所以對他們的思想教育工作就更不能鬆懈,利用班會時間,對學生今昔思想前途、道德行爲、法律法規等的教育。對特殊的學生,進行談心,曉之以理,動之以情,把學生的思想集中統一到學習中。
在班風上,我班十分注重班風建設,我始終堅持“一箇中心,兩個基本點”,即以學生爲中心,學生成長和成材爲基本點,我平時致力於班主任管理和研究,做到理論聯繫實際,把平時其他班主任的管理經驗記下來,運用到本班的日常管理中。加強學生的承認感的培養,從而形成自我教育,班級整體感化的風氣,樹立正氣。在過去的一個學期中我班取得的總體成績令人滿意,但還存在不少的問題有待進一步解決,在以後的班風管理中,我將進一步的取別人之長補己之短,爭取把班風管理工作做實、做好。
在生活上,我們班注重樸素生活作風的培養,不在吃、穿、玩等方面攀比,要求他們從節儉的.角度去消費、去穿着,大衆化,不跟潮流,集中精力學習。在人際關係中,要求學生注重處理好自己與父母,與同學,老師的關係,爲學習提供一個優良的學習環境
本學期,我班同學在我的帶領下,德、智、體等各方面都取得了長足的進步。全班同學遲到、早退、無故曠課等現象很少;教室、寢室、清潔區衛生也不錯;學校舉辦的各種活動都能踊躍參加,在運動會中取得了較好的成績,能很好地遵守《中學生守則》,在各類考試中基本能完成學校的任務。“金無足赤,人無完人”,在我們的班集體中也存在着一些問題,爭取在以後的工作中能有所改觀。
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