《麥田裏的守望者》讀後感500字
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《麥田裏的守望者》讀後感500字1
《麥田裏的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學校開除,但他又因種種因素而無法回家,於是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。他最大的願望是做一名麥田裏的守望者,保護在麥田裏玩耍的孩子不掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之後不得不再回到學校繼續上課。大病也就意味着霍爾頓的大徹大悟,意味着一個人的生活最終要與現實接軌,意味着我們的叛逆是錯誤的。
主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸菸、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特徵,他厭惡學校,以及學校裏的老師、同學等一切的人和事,他總是希望逃離現實生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現實打擊的失望彷徨,一次次的提醒着他,理想與現實之間是具有差距的。
的確是這樣,理想與現實之間存在着反差,你的理想,往往就是你在現實中無法得到卻又渴望得到的東西,現實越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對於他來說,依然是很難實現的。他只是一個十幾歲的孩子,還沒有自己獨立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨自一人到西部去生活。小說的最後,也許正因爲作者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學校。
現實中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有着一樣的叛逆,總想着脫離社會規則而按照自己一個人的意願去生活,然而理想和現實之間存有差距,人本來就是羣體動物,成年人也不可能脫離社會而完全獨立的一個人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認理想的存在,正因爲有正確的理想鼓勵我們,引導我們,我們才能夠不斷髮展、不斷進步。
理想和現實之間是有距離的,承認現實是我們實現理想的基礎,而美好的理想又是鞭策我們不斷進步的動力,只有正確的把握好理想與現實的關係,以現實爲基礎,以理想爲目標,腳踏實地,我們才能不斷前進,實現自己遠大的理想。
《麥田裏的守望者》讀後感500字2
在每個人的青春道路上,都有過矛盾,有過迷惘,有過彷徨……而《麥田裏的守望者》這本書,詮釋了一個16歲的少年,青春路上彷徨不安、苦悶孤獨的精神世界。
起初,我翻開書頁時,並不可以瞭解到這一點。因爲沒有用心去看……爲什麼呢?因爲每個章節幾乎都會爆一些粗口,這一點就令人很不喜了。但隨着書頁的.遞進,慢慢的,我被這個憤世嫉俗、苦悶不安的少年感染了,一步一步走向他的世界。
他雖然不愛讀書,不求上進,抽菸喝酒,打架鬥毆等等,都是他的壞毛病。但這些,又何嘗不是他對成人世界的一種消極反抗?那時候的他,有對一切好奇、焦躁、不安、想發泄、愛衝動的青春期心理,誰又能說,他是絕對的錯?在他身上,有壞孩子的毛病,但也有好孩子的正義感和責任感!
他對那些熱衷於談女人和酒的人十分反感,對校長的虛僞勢利非常厭惡,看到牆上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女爲受難者募捐就慷慨解囊。他對妹妹菲芘真誠愛護,百般照顧。爲了保護孩子,不讓他們掉下懸崖,他還渴望終生做一個“麥田裏的守望者”,發出“救救孩子”般的呼聲。
這個少年的名字,叫作霍爾頓。
他正直、善良,還有着對幸福生活的無限嚮往。放到現在,也叫理想。可是,從某種意義上來說,他是懦弱的。他消極被動和不願接受現實的,所以,霍爾頓失敗了。他沒有成爲理想中的守望者(雖然小說裏沒有明說,但最後的結局走向應該是他繼續他厭惡的成長之路),但他卻有一個理想信念,一個不隨波逐流(不像他那些老師同學那樣,想成爲一個買雅迪拉克的人),堅守本心的人。
比起霍爾頓,我們不是更應該成爲一個有追求,有理想的人嗎?儘管理想世界與現實世界有着很大的落差,但我們不能像霍爾頓那樣崩潰逃避,應該去努力地縮短現實與理想的距離!不負青春。
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