大學生的心得體會
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大學生的心得體會,成爲一名大學生以後,需要注意的事情是有很多的,而且在讀大學的時候,我們需要思考未來的就業,小編和大家一起來看看大學生的心得體會的相關資料。
大學生的心得體會1
通過在團校的這五堂課的學習,我對如何成爲一名優秀的大學生,一名團幹部有了更深入的認識,團課不僅讓我學到了爲人之道,更讓我提高了自身的修養。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。
要積極主動地學習。在老師的課上,我對自己現在的學習狀態有了新的看法。我曾經認爲很努力的學習,在某種意義上講並不是真正的積極的學習態度。積極的學習態度應當是主動的,自願的去獲取知識,而不是單純的完成任務這麼簡單。一堂課我不應該只端着一個空碗,等着老師來給我倒什麼,我喝什麼,完全機械地接受。而是應該積極地去尋找於課堂相關的知識,來補充課堂的侷限,把知識系統的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上,我與一羣與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最後在遊戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領導,還是隻是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大於二那麼簡單,合作會使團隊發生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,並且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實用。現在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課後,我當晚回去就在日記上寫下了一個月後的目標,然後把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。
語言不多,可能說得並不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
大學生的心得體會2
經過對《形勢與政策》課的學習,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的瞭解,使我受益匪淺,感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不爲我們展示了一位領導所具備的良好素質和出衆能力,在這裏,我們不僅享受着知識的積澱所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我讚美他,是因爲他優秀,我們欽佩他,是因爲我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認識到,形勢與政策左右我們的發展,對我們具有重要意義。史有“識時務者爲俊傑”,今應爲“適時務者爲俊傑”。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限,制約着可選擇度,決定着大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮鬥,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,爲我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自我大發展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
關注世界。當今世界飛速發展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時代過去了。地球村裏的變化日新月異。生在當代,作爲大學生的我們,豈能做那四角的書櫃?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,纔是我們應該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創造性的羣體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。
再者,當今國內外形勢風雲變幻,進入21世紀的.中國正面臨着難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨着深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值。
大學生的心得體會3
7月18日,廣東省菸草商業系統94名新入職大學生懷着同一個夢想從全省10多個地方聚集到省菸草培訓學校。雖是三伏天氣,但大家的學習熱情絲毫不減。我帶着憧憬和強烈的求知慾望而去,希望通過培訓展現全新的自我!
五天的時間轉眼即逝,培訓效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會與大家一起分享。
一、開班典禮及座談會——激勵前行
開班典禮上,張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張處長的講話寓意深遠,讓我感悟頗多。首先,講話讓我體會到菸草商業系統擇優錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴格與高效。其次,講話讓我體會到菸草商業系統系統惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三,講話讓我進一步加深了對菸草行業的認識。最後,講話爲我的職業規劃指明瞭方向。
老員工代表用樸素、生動語言結合親身經歷爲我提供了前進的動力、指明瞭通向成功的光輝大道,他們是我學習的榜樣。
二、菸草行業知識的講解——加深認識
培訓班根據工作需要精心設置了菸草行業發展史、行業概況、廣東菸草商業系統概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對菸草行業有了較全面、系統、深刻的認識。
菸草行業發展史課程讓我構建了世界、中國菸草發展史的基本框架。行業概況課程對實現專賣制度以來的行業發展狀況進行了較系統的講述,糾正了我對菸草發展盲目樂觀的態度。廣東菸草商業系統概況課程讓我對廣東菸草商業系統的發展歷史、現狀及發展趨勢有了更深的認識。
三、職場素養知識的講解——融入職場
培訓班還根據菸草工作需要精心開設了角色轉變、職業生涯規劃、商務禮儀、時間及目標管理、有效溝通等課程。授課老師用風趣幽默的講解打破了我自滿的夢境,讓我意識到自己的淺薄與無知:欠缺商務禮儀知識,對時間及目標管理一知半解,對有效溝通技巧僅知一二,更沒有長遠的職業生涯規劃。
但人最可怕的不是自己無知,而是不知道自己無知。我開始重新審視自我,尋找不足之處及解決之道。有幸的是,老師精彩的講解爲我提供瞭解決不足之處的思路。
四、戶外拓展活動——團隊精神的培養
戶外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然熱情高漲,我被他們高昂的情緒感染,雖身體欠佳,但我沒有放棄。沒有團隊精神的“信任背投”危險性大增;沒有團隊精神的“風雨人生路”舉步維艱;沒有團隊精神的“同步前行”寸步難行;沒有團隊精神的“合力高V”走鋼絲進退維谷;沒有團隊精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。
培訓滿足了我的求知慾,它不僅讓我對菸草行業有了較全面系統的認識,提高了我的職業素養,更激勵我前行;它不僅給與我前進的不竭動力,更給我指明瞭前進的方向。
我向菸草學校走去,原想收穫一縷春風,她卻給了我整個春天;我向肇慶菸草走去,原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個海洋;我向菸草行業走去,原想擷取一枚紅葉,她卻給了我整個楓林。
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