我和一首歌的故事

我和一首歌的故事1

“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城。”只要聽到這首歌，每個中國人都會振奮起來，中華民族的自豪感就會油然而生，而這也是我最喜歡的歌。

記得在幼兒園的時候，每當這首歌在耳邊響起時，我都會按照老師的要求，昂首、挺胸、擡頭看着冉冉升起的五星紅旗，雖然那時的我聽不懂歌詞蘊含的意思，但我總會有一種渾身充滿力量的感覺。

隨着時間的流逝，我成爲了一名小學生，這首歌就像一位形影不離的夥伴，時刻伴隨在我身旁，爲了瞭解這首歌，我打開了的手機，經過查找得知，原來這首歌的詞作者是田漢，曲作者是聶耳，他們都是當時中國涌現出的一批愛國人士，在當時戰爭不斷的中國，許許多多的愛國志士唱着這首振奮人心的歌走向了抗日救亡的最前線，是這首歌給了他們趕走敵人的勇氣，是這首歌，讓他們拿起武器與敵人抗戰到底，是這首歌激發着許許多多革命志士不畏用自己的生命和鮮血換來中國的解放。

現在，每當耳畔迴響起這首歌，我都會渾身熱血沸騰，激動不已，這首歌激勵着我好好學習，爲了偉大的祖國，爲了祖國的繁榮富強而奮鬥。

我和一首歌的故事2

從小到大，我聽過無數優美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

三年級上學期期末考試的前幾十天，每天的作業都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師佈置的作業，還要完成家裏媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就幹什麼都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最後爸爸想了一個好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調節一下我的心情。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽着，心情好了許多，突然，我好想領悟到了什麼。不就是緊張這幾天嘛，有什麼大不了的，忍一忍， 考個好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什麼大不了的！

從那天起，我給自己制定了一個詳細的學習計劃，合理安排了一下學習時間，這樣我不僅再也沒有感到這麼累，而且速度也提高了不少，學習效率自然也就跟着提高了。

期末考試的前一天，我如臨大敵，心裏有些緊張。這時，我耳邊又響起了那首《明天會更好》，緊張頓時煙消雲散。在家等成績的時候，我心裏七上八下的，害怕自己得不上特優生，這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學期的努力不會白費的。

最後，我考出了一個令人滿意的成績。現在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學會了堅持，使我找回了自信。

我和一首歌的故事3

我聽過許多的音樂，音樂使我陶醉。音樂就像春天的花，像夏天的風扇，又像秋天的一陣風，也像冬天的火，而我喜歡的歌是《童年》。

我上學時哼着它，下課時我也忍不住唱，我在回家的路上同樣哼着它，睡覺時也要唱一遍，簡直唱到了很癡迷的地步，我和這首歌還有一個小故事，讓我來告訴你吧！

這天，我們考試卷發了，我的考卷上寫着八十一分，我非常傷心，我回到家沒有心情寫作業了，明天讓老師批評好了，可是妹妹跑出來拿着手機出來放着《童年》這首歌，我聽着入迷，就跟着手機唱了起來，突然一句歌詞說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。聽到這一句歌詞，讓我懂得了時間的重要性，我就飛快的把書包打開，把作業本拿出來寫作業了。

音樂非常好聽，我很喜歡音樂，我長大想當一名音樂家，和貝多芬一樣偉大。

我和一首歌的故事4

每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時，我就會想起兒時媽媽坐在我的牀邊，哼唱着這首歌，輕輕的撫摸着我。歌聲伴着我進入甜美而幸福的夢鄉。

去年我開始學習長笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽，很興奮，因爲這首歌我再熟悉不過了，我憑直覺和苦練，終於把這首抒情的歌學會了，可是我和媽媽越聽越不對，可誰也聽不出是哪兒錯了，媽媽讓我去問老師，老師說“你節奏太快了。”於是我又閉門勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。

今年夏天，我拿這首曲子去考級。我站在臺上，拿起笛子，優美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來，臺下剎那間安靜下來，寬敞的大廳裏幾乎只剩下我那優美的笛聲和觀衆的呼吸聲。優美的樂曲流過我的耳際，我彷彿看見了白色的長亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連着天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優雅的笛聲中，直到臺下的掌聲把我從音樂世界拉回現實世界。我向觀衆行了一個禮，走下臺去。

《送別》對我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛。當我受到挫折時，我就聽聽它，它像媽媽在說：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”

我和一首歌的故事5

“如果能重來，我要選李白，創作也能夠那麼高端，被那麼多人崇拜。要是能重來……。”這是我最愛聽的一首歌――《李白》。每當聽到這首歌的時候，我就會無比的激動。

記的三年級的下學期，媽媽很認真地對我說：“作文很重要，你要補習補習。”我當時一聽就很煩，因爲補習作文我就不能擁有快樂而又自由的週末了。媽媽見我這麼固執，也就不再堅持。

第二天，上課的`時候，同學們紛紛把自己的作文拿給老師看，老師看了讚不絕口。可再看看自己寫的作文，都不好意思教給老師，我頓感很自卑。心想：媽媽說得對，應該補習一下作文。但自由的渴望又使我很快忘記剛纔想的事。

回到家以後，無意中聽到一首《李白》的歌，當唱到：“要是能重來，我要做李白，創作也能夠那麼高端，被那麼多人崇拜，要是能重來……。”這首歌的旋律簡潔又明快，舒緩又從容，再加上歌手李榮浩那灑脫的歌聲，使我深深地着迷。最重要的是歌詞寫得率性，每次聽到時，既能使我得到放鬆，又給我一種嚮往！渴望自己的作品也像李白那樣出名，渴望自己有更多的文學創作。想到這裏，我馬上對媽媽鄭重其事地說：“媽媽，我要補習作文！”媽媽欣然同意。

功夫不負有心人，經過刻苦的努力和學習，我的《可愛的小不點》這篇作文也上報了。這多虧《李白》這首歌啓發了我。

我和一首歌的故事6

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道......”這是我喜歡的一首歌，它帶領我走上堅強的道路。它，便是《隱形的翅膀》！

記得在一個秋風習習的晚上，我和媽媽來到人民廣場溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學溜冰沒多久，技術也不好。剛溜到教練身旁，教練便開始給我們訓練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來滑，起先我滑得很穩，後來慢慢地驕傲了，身體越來越搖晃。忽然，“砰”的一聲，我摔倒了，但我還是站了起來。“砰”“砰”兩聲響起，我又摔了兩跤，這下我大哭了起來。媽媽見狀，把我扶到椅子上，眼珠子一轉，用手機放了一首歌給我聽，我漸漸安靜了下來。歌詞裏唱道：“......，不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也有有變化......”“真好聽呀，這首歌叫什麼名字？”我問道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得裏面的那個主人公堅強嗎？”我輕輕點了點頭，忽然明白了媽媽的用意：讓我也成爲一個堅強的人！我的眼淚奪眶而出。鼻子發酸。我擦乾眼淚，對媽媽說道：“媽媽，我會成爲一個堅強的人的！”

於是，我忍着疼痛，繼續練習。我發現，媽媽的眼眶裏

也閃動着顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞堅強的淚珠！

每當我聽見這道歌，便會想起這件事，跟上堅強的步伐，走上堅強的道路！每當我想起這首歌，堅強的信念便會引導我走進堅強，讓堅強與我們相伴！

我和一首歌的故事 從小到大，我聽過無數優美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

三年級上學期期末考試的前幾十天，每天的作業都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師佈置的作業，還要完成家裏媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就幹什麼都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最後爸爸想了一個好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調節一下我的心情。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽着，心情好了許多，突然，我好想領悟到了什麼。不就是緊張這幾天嘛，有什麼大不了的，忍一忍， 考個好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什麼大不了的！

從那天起，我給自己制定了一個詳細的學習計劃，合理安排了一下學習時間，這樣我不僅再也沒有感到這麼累，而

且速度也提高了不少，學習效率自然也就跟着提高了。

期末考試的前一天，我如臨大敵，心裏有些緊張。這時，在家等成績的時候，我心裏七上八下的，害怕自己得不上特優生，這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學期的努力不會白費的。最後，我考出了一個令人滿意的成績。 現在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學會了堅持，使我找回了自信。

我和一首歌的故事 “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”我經常會不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----《童年》。

一個週六的下午，我正在家寫作業，這時我的一個朋友叫我跟他一起去跳跳虎玩。我一聽，頓時把寫作業的事拋到了腦後，高興地跟着他一起去玩了。

玩的時候，時間總是過的很快。也不知玩了多久，有點累了，我就躺在攀巖的網子上休息。這時耳邊傳來了悠揚婉轉的音樂聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學等待遊戲的童年”咦？歌詞怎麼這麼有趣，於是我饒有興趣地繼續往下聽。“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後才知道該唸的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光

陰......”這怎麼好像在說我呢!明天還要上特長，週末作業只寫了一點就出來玩了!而且下個星期要單元考試，我還沒有複習。我的心有點點慌了，我彷彿看見旁邊的小花對我搖着頭，好像也在指責我：“看你!時間本來就緊，還出來玩，這樣對嗎？”我的臉刷一下子就紅了。是啊!該完成的功課還沒有完成，我不是一直想超過我的學習對手嗎？想到這兒，趕緊回家寫作業的念頭越來越強烈了。於是，我借了看門叔叔的手機給媽媽打了電話。回到家，我認真仔細地寫作業、複習，媽媽還在詫異我怎麼忽然間懂事了，我神祕地對她說：“這是祕密。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動着我，讓我不能懈怠，不能縱容。