【推薦】寒假實習集合10篇

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寒假實習 篇1

社會實踐人:遼寧工業大學 軟件工程XXXX年-2班 孫**

【推薦】寒假實習集合10篇

實踐地點:瀋陽市皇姑區***街道

實踐時間:XXXX年2月1~5日

實踐內容:走進社區,助理工作

實踐目的:利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢羣體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,爲社會做出貢獻。

現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。從第一天爲居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是爲人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗爲豐富。

一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器

“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,併爲老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯繫。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我爲老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

二、處理社區突發事件

在2月3日早晨,突然接到着去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順着樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯繫,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯繫抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯繫溝通,一樓住戶熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

三、輔助社區主任工作

做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格製作等文祕工作,爲社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細緻,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這麼長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻爲居民着想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

我以前沒有真正的接觸過社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這裏學會如何幫助他人,如何爲他人着想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因爲自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最後要學會自信,禮貌,溝通。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這裏我也學會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人爲社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

這次實踐使我對社區工作有了新的瞭解。使我在深入社會、瞭解社會、服務社會的過程中受教育、長才幹。總之,社會實踐在培育大學生中,有着十分重要的地位和作用。

寒假實習 篇2

我就讀於荊楚理工學院,計算機科學與技術本科一班,年滿xx年隨我校xx年後還能互相想起對方,因爲我從前都收穫到了比金錢更貴重的東西:友誼。

社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這裏我們有喜有憂,有得有失,這次的實習有力的啓發了我們的靈魂,它將作爲我們生活和學習的動力激勵着我們前進,孕育一顆永不言敗的心!

20xx年2月15日

寒假實習 篇3

又到寒假了,時間飛逝的一轉眼,大三生活已經結束了。這個寒假時間將會是我的大學生活的最後一次寒假,學校規定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些簡歷,等待迴音,可是幾天過去了都沒反應,或者就是拒絕的回覆。於是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有3家公司讓我填了表格等待回覆,可惜一週後了無音訊。就在我不知該怎麼辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終於,我進了一家國際貿易公司實習。

自己很幸運的就進入了這家公司,雖然和我的專業很對口,也是進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是那麼的陌生,不過這裏的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。在公司裏,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白後也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,並不像我以前想象的受到什麼苦。

在實習的這一五個多月裏,我學會了用很多辦公室的機器和辦公室很多種表格,和許多財產方面的工作內容等等。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,一次公司幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應該很珍惜。這個公司的總務老師很容易打交道,他告訴我,你再怎麼有本事,如果在一家公司裏無法與上級搞好關係,那麼你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,纔可能學好學精,融會貫通。

不過,我們這個社會就是這樣的特殊。我們必須有過硬的技術和過硬的表達能力。缺一都不可的。在這個社會中,當然自己的誠實也是相當重要的,它是別人是否可以相信你的保障。如果得不到別人的信任,那麼做什麼事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業,這不失爲一個好的想法,而且很有志向,但創業除了要有相關的專業知識外,誠實的作風也很重要。在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,爲了自己的將來奮鬥!這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這裏的每一位老師和熱心幫助我的同事。還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作並真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業能在我的努力下一帆風順!

寒假實習 篇4

我於XXXX年寒假在期間在位於韶關市的韶關鋼鐵集團有限公司所屬的電視臺進行了近一個月的實習活動,通過這次實習我不僅加深了對韶鋼這個企業的瞭解,更對電視臺的工作有了一個較爲全面的認識。

廣東省韶關鋼鐵集團有限公司1966年建廠,是中國企業500強,廣東企業50強之一,是廣東省重要的鋼鐵生產基地,而韶鋼有線電視臺是韶鋼企業文化部的一個重要組成單位,是宣傳韶鋼企業文化的一個重要平臺。

韶鋼電視臺麻雀雖小,但五臟俱全,較其它電視臺也毫不遜色,而且在這裏實習我的接觸面可以更廣。我在電視臺裏主要是實習新聞採訪,從新聞的採訪,到寫稿再到編輯、甚至播出,整個流程我都可以接觸的到,臺裏的老師們也很主動的和我講解,從這次實習中,我學到了很多平時在課堂上,書本上學不到的東西,包括一些採訪和拍攝的技巧,甚至是作爲一個記者應該具有的素質和能力,對於這些有了更直觀和深刻的認識,例如,作爲一個記者,在接到採訪任務後,要在腦海中對這次採訪任務有一個大概的構想,明確自己在這次採訪中的位置,到了採訪現場要觀察環境,同時確定採訪的具體內容等等。雖然這些在書本上課堂上都有提及,可是真正運用到實踐中卻很容易被忽略,所以一定要在平時就樹立起這種意識。再比如,進入到生產一線去採訪,首先要注意的安全問題很容易被忽略,並且,採訪前準備一定要充分,這個準備不僅僅指構思上的充分,也還包括了器材上的準備,不要到了採訪現場才發現器材的不足或者回來剪輯時才發現器材的故障而使採訪失敗。

在對於新聞採訪方面的收穫實在是太多了,同樣,關於電視臺的一些其他工作我也有了一個較爲全面的認識,例如播音,在臺里老師的指點下,我對播音有了一定的認識,例如字詞的發音,說話的語速等方面都得到了老師的指點,使我的普通話水平有了較大的提高。同樣,對於一個新聞節目從編輯以後到播出這一段流程在這次實習中我也有了一個較爲清晰的認識,從而對在整個新聞節目的製作有了一個較爲全面的理解。另外,對電視臺普遍使用的編輯軟件也有一定的瞭解,認識到電視臺節目的編輯要求和自己在學校裏的編輯是有差別的,並對新聞節目的剪輯有了較爲全面的認識。

這次實習,除了在本專業相關的方面收穫頗豐以外,我的視野也因此拓寬不少,認識水平也有提高,比如到生產一線去採訪,看到真正的生產場景,看到真實的鋼花飛濺,火紅的鋼水,真實場景的震撼遠遠大於觀看屏幕畫面的效果,開拓了我的眼界,並且給我留下了深刻的印象。同樣,這次實習期間恰逢京珠高速韶關段因冰凍天氣而導致交通中斷,數千人滯留,各路媒體紛紛前往報導,雖然我沒能前往一線,可是看到臺裏的記者拍回來的影象和聽他們的講述,仍使我深受震撼,看到廠裏爲受困的災民捐衣捐被,那份熱情和愛心實在是令人感動……

另外,在這次實習中讓我最難忘的是臺裏那濃濃的人情味,不僅消除了我這第一次實習心裏的不安,更使我在臺裏就好像在家裏一樣,老師們待我就好像親人和朋友一樣,絲毫不因爲我只是一個實習生而區別對待,對我提出的問題也耐心指點,直到我懂爲止,平時空閒的時候就一起聊天說笑,甚至還會給我露一手他們的絕活,一起合影留念的時候也和我們幾個實習生一起搞怪,就好象好朋友一樣……

我的這次實習活動讓我學到了很多,令我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。非常感謝臺裏的領導和老師們對我的教導和指點,希望韶鋼電視臺的明天更加美好,希望韶鋼的明天更加輝煌!

寒假實習 篇5

記得當初進入大學時的情景,轉眼之間就要大三下半學期了,還有一年多我們就要面臨畢業,因此趁着這個寒假做了一份對自己有所幫組的社會實踐,瞭解日語專業的就業情況,更加清楚如何規劃自己今後的道路,以下是自己的一些感受。

一:切身的職業規劃

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

從人才供給來看,日語專業雖然不像前些年一樣供不應求,但是專業的人才在市場上還是很需要的,主要的選擇有日資企業,國家機構,日語老師,導遊等等,範圍還是比較廣的。作爲一名大三的學生,在這兩年半的學習中已經大致清楚自己要往哪方面走,個人比較喜歡老師這個行業,從小就覺得教師是最光輝的職業,教書育人,看着學生在自己的教育小茁壯成長,慢慢進步,那種成就感很讓人滿足。要做好一名日語老師是很不容易的,畢竟接觸日語的時間相對比較短,在還有一年半的在校時間,我要通過能力測試一級,並且在聽說讀寫個方面下功夫,說一口流利的日語,寫漂亮的文章。畢業後希望在教育培訓機構任職,一步一個腳印,踏實的走好每一步,上好每一課。

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

二:訪問人力資源公司和走訪了一名大四學生了解就業情況

現在報刊媒體經常在報道各地均出現了用工荒,但爲什麼大學生卻依然在喊着就業難呢?我總結了一下幾點原因:

a:大學生自身存在問題所帶來的就業難,首先是大學生不合時宜的職業價值取向和價值觀念是造成這一問題的重要原因,一些大學生好高騖遠,不願從底層做起,自身的綜合素質又不高,難以滿足用人單位的要求,這樣就造成了低不成高不就的局面。一些大學生在學校裏只滿足所學課程,缺乏知識的積累和社會實踐能力,加上語言表達能力不足,在求職時沒有充分發揮自己的才能,錯失了工作的機會。另外大學生在時缺乏對自己清晰地定位,擇業缺乏目的性也導致成功率不高。

b:用人單位盲目設置的各種條件帶來的就業難,其中主要的是經驗障礙,很多用人單位特別是企業需要有工作經驗的勞動者,而應屆畢業生往往因爲這樣的原因與工作機會失之交臂。也有用人單位追求高學歷,顯然很多大學生無法滿足這一要求。

c:高校在自身的發展過程中存在的一些問題也不利於大學生就業,一些學校的辦學方法和觀念落後,沒有市場意識,專業設置與市場需求脫節,大學生所學專業不符合市場需要,出現了供需的結構性矛盾。此外,部分高校對大學生就業工作的重視程度不夠,就業工作缺乏系統性和科學性。

面對這些原因,能做到的就是從自身做出調整和努力。轉變就業觀念,樹立新時期就業觀,樹立大衆化就業觀。目前社會上還有很多空閒崗位,小城市,鄉村等地急需人才,小企業,大企業等還存在大量用人要求,我們還應樹立基層意識,事業意識和奮鬥意識,到基層磨練自己,挖掘潛能,逐步樹立“先就業後擇業再創業”的觀念,不能好高騖遠,更應腳踏實地,打好基礎。優勝劣汰是市場競爭體制下的必然規律,面對嚴峻的就業形勢,大學生們只有不斷提高自身專業素質和道德修養,掌握過硬本領才能在日益激烈的市場競爭中佔有一席之地。自主創業,依靠自己的實力解決就業問題也是不錯的選擇,大學生在一定條件下找準商機,發揮一技之長,走自主創業之路,不僅解決了自己的問題,同時也爲社會提供了新的就業渠道,緩解了社會的壓力。

三:採訪大四學姐

寒假期間,我拜訪了一位大四學姐,在與之交談的過程中,針對找工作方面她也說了自己的經驗之談。大學四年是打基礎的關鍵時刻,大學不像高中有老師家長催着,同學陪着,到了大學,只能靠自己的意志力,四年的學習對以後的就業起到重要的作用。該考的證要好好考,過中求更好。不然到了它發揮作用的時候就追悔莫及了。因此不能認爲大學只要及格就好,要一如既往的認真學習,學習不是一時的,學習是終身的。在大學裏就要對自己今後的職業生涯做一個整體的規劃,併爲此努力。關鍵是打好基礎穩紮穩打。大學裏我們會認識來自不同地方的人,各自有不同的生活背景,學會如何與人交往對以後踏入社會和社會人打交道也是很有好處的,同時也要擴寬人際面,大學裏應該多認識一些朋友,學會人際交往的能力,不要總是鎖在自己那扇門裏,要看看外面的世界,雖然會遇到困難,但是還是有很多美好的東西。大學裏也要多參加社會實踐活動,打工也是一個不錯的選擇,與傳統意義上的勤工儉學不同,現在大學生打工,打工能爲自己提供接觸社會、培養工作能力、增加工作閱歷的機會,有很多人甚至把這看做是畢業找工作的“預演”,打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷。現在的社會就業競爭激烈,畢業大學生就業的形勢越來越嚴峻,目前企業在招聘畢業生的時候提出了須有工作經驗的要求,打工確實是一個鍛鍊的好機會,但是打工的同時千萬不能耽誤學習,畢竟作爲學生,學習纔是我們的首要職責。在找工作的時候,正確蒐集工作信息很重要,其次我覺得簡歷也很重要,尤其是對那些工作經驗不太好的,學歷又不太高的,有時候適當的誇大自己還是有必要的,畢竟簡歷是你給公司的第一印象,簡歷不用寫的很漂亮,關鍵是每個字都要用得精,用得恰到好處,因爲只有一頁紙供你使用。面試的時候千萬不能緊張,要把自己的實力和自信展現出來。

四:調查報告

通過實踐調查和採訪,我得到了許多關於日語專業就業問題的資料,但是結果並不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業藍皮書在6月份發佈。藍皮書指出,xx年後的.就業率爲86.6%,比xx年高一個百分點。日語也不像以前那樣供不應求了,越來越多的人通過各種途徑學習日語,他們不僅有其他的專業知識還能說日語,對於日語專業的我們來說是極大地挑戰,我們在穩固專業知識的同時,要拓寬知識面,做一個複合型的人才。通過此次社會實踐,讓我對我所學的專業有了更深刻的認識,並意識到日語專業的就業前景並不如當初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業水平,那麼就無法找到心儀的工作,甚至一份並不滿意的工作都很難找到。不過,雖然日語專業的情景不容樂觀,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信,我們找到滿意的工作,發揮自己的社會價值。無論什麼專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地。要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業信息和強硬的個人素質。專業很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面,要搞好人際關係,廣交益友。朋友多了不是壞事,一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫助對你來說很重要。要敢於面對挫折,不放棄,不服輸,要敢闖!

寒假實習 篇6

在這個寒冷的冬日,我迎來了中職生涯的第一個寒假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了寒假社會實踐活動,我實踐的單位是合川質監。這個活動時間很短,在這短暫的寒假中,我過的十分充實。

這次寒假實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。我的主要工作任務是整理抄寫重慶農村商業銀行的會議記錄的內容,在抄寫的過程中我學到了很多銀行知識。我充分利用寒假參加了這次有意義的社會實踐活動,這次活動讓我接觸了社會,瞭解了目前社會的需要,並從社會實踐中不斷地檢驗自我。這次社會實踐活動又讓我成長了很多,收穫了很多。在工作上,與不同年齡的人進行學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的瞭解,真是受益匪淺啊! 通過這次的社會實踐我瞭解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在實踐的這段時間內,我跟着代理我的秦老師學習處理辦公文件,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和辦公室的人員討論他們的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,怎樣爲人處事等等,以便提高自已的能力!

走進企業單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,然而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,也可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。雖然校園生活不像踏入社會,但也是社會的一部分,我要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真學習和平時作業的補充,我比一般人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。作爲一名新世紀的中職生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着我們學生要注意到社會實踐,而且社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名學生,也將是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己,讓自己成爲一名合格的、優秀的、對社會有用的人,我參加了這次來之不易的社會實踐活動。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以爲到了企業單位實踐應該能夠學以致用,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,作業錯了改一改就可以交上去了,但在公司裏,報告、文件等相關資料絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而且效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地。就因爲這樣,企業對每一個在職員工要求嚴格,每一個環節都不能出錯。這種要求在學校的課堂上是學不到的,因爲工作更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。所以無論什麼時候我們做事都一定要特別小心謹慎,在公司裏出錯是要負上責任的,因爲這關係到公司的利益與損失。

這次讓我真正體會到了:很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

感謝學院爲我提供的這次實踐機會,以上是我真實的實踐感受!

寒假實習 篇7

見習各種護理技能,並嘗試用於臨牀,爲後期的實習作鋪墊。方法見習期間跟着帶教老師上班,從老師早上交班開始學習,見習查房、宣教、解釋、發藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習了本科護理要求的各項操作,護理技能。豐富了在校學習,確實提高了對護理興趣,熟悉了醫院工作環境、瞭解護士日常工作,也初步涉足護士多從角色,護士的多從人際關係。

一、見習前奏

獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑑於羅定同鄉學護理的人數比較多,據瞭解已經見習過的人數屈指可數,有意向見習的同學甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙後,找老師,找經驗豐富的學長指導,一切都看起來那麼的順利,在放假前還真的組成了一個七人團隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最後很可惜,在見習後期才發現隊長我本人失誤,沒有成功申報團隊社會實踐,學校也就不認可這個民間團隊,結果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。

二、見習的目的與意義

學習是一個過程,可分爲兩個階段,先是學習課本知識,然後運用課本知識用於實踐。護理專業的特點就是實踐性非常強,所有的護理技能都必須活學活用,這樣才能越顯護理專業的魅力。在護理這個專業學校學習了近二年,還未能弄個清楚護理究竟要幹什麼?在哪些環境幹?應該怎麼去幹?雖然在平時會有實驗課,但全是在學校內;雖然後期學校也會有安排爲期一年的實習,但在此前,還真限於學習課本知識。如何走進醫院,走出學校,走出課本?見習成爲那一羣躍躍欲試護理專業學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨牀。

三、見習的經過

第一天整體感受醫院環境

xx年2月10日上午8點整,羅定市中醫院八樓護理部門前站着6個着裝整齊的見習護生(原計劃團隊見習後因故變個人),見習社會實踐正式開始。在護理部主任蔡老師帶領下,我們去了不同的科室。龍葵娣、覃麗妮去了七樓內二神經內科,樑金冠、招冰梅去了四樓內三普通內科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內一心血管內科。

蔡主任把我們介紹到護士工作站,心血管內科護長玲老師簡單介紹了一下科室,然後就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發藥、各種交談、人文關懷。

第二天胸腔閉式引流

38牀自發性氣胸入院、行胸腔閉式引流術。該手術爲小手術,在病房內進行,作業見習生我見習了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥爲普魯卡因,麻醉師又是手術主刀者周主任,麻醉前皮試爲護士操作。護士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內液麪是否波動。很多專業知識要求撐握,很多內科護士不瞭解引流瓶,葉玲護長就組織了一次學習小會議,介紹引流瓶相關知識。

第三天實習生在科考試

恰逢實習生在科考試,實習生們表現緊張,考完就很比較自然,然後科室輪轉了。

第四天見習病危患者緊急搶救

28牀病危。作爲見習生目睹了搶救全過程,最後醫務人員把病人救回來。該病人是醫院的老病號,3日前心律不齊好轉出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩定,主訴腹漲痛,與注射速尿後未能及時排尿有關。10分鐘後,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護

提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫生報告主任,主任聯繫其他科主任會診,經搶救病人病情穩定。

寒假實習 篇8

這次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!掙錢的辛苦,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

人際關係,在這次實踐,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜但是具體多麼複雜我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解纔能有深刻的感受大家爲了工作走到一起每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧就看你怎麼把握了我想說的一點,就是在交際中既然我們不能改變一些東西那我們就學着適應它如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不段積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有學能力的人遲早要被企業和社會所淘太,管理者的管理在公司裏邊有很多的管理員他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部,要想成爲一名好的管理就必須要有好的管理方法。就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們要想讓他們服從你的管理,那麼你對每個員工或每個同學要用到不同的管理方法意思就是說在管理時要因人而異。

寒假實習 篇9

我於寒假期間在位於xxx市西部的xxx鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些瞭解,對我們的國有企業有了一些感觸。

邯鋼是1958年建廠投產並逐步發展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業。經過40多年的不斷髮展,集團現擁有總資產245億元,淨資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、複合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國並出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年爲國家創收利稅10多個億,爲我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們xxx的一個耀眼的明珠,是我們xxx人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。我懷着找到邯鋼繁榮的祕密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍牆之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順着下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業爲我們提供了後方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成爲世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮鍊鋼的情景我就爲我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境,瞭解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化爲我們省下的力氣,自動化爲我們創造的價值。

在1XX年以前,人們恐怕還是自己在家股風鍊鐵鍊鋼的吧?—個老漢左手拿着一把大鐵鉗,上面剛從爐裏取出的鐵塊,右手拿着錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架着幾架炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落後使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放後,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多麼的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我瞭解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的薰陶。

我感到受益匪淺。首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐裏進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,並調節鐵水裏的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。

寒假實習 篇10

本來打算寒假期間到報社好好實習,增長傳播學方面的基本知識,鍛鍊自己綜合素質的,沒想到春節前突然接到學校通知,要求學生到與專業知識相關的單位見習,爲期一週,還要寫報告,找見習單位評價、蓋章,寒假見習報告格式。如果我是新聞傳播學院的學生,一個月的報社實習經歷綽綽有餘了,可惜,我學的是商貿英語,無論是business還是english都跟報社不沾邊。無奈之下,只有提前結束報社實習,找個能跟外事、外貿、翻譯或者英語教學相關的單位呆上一段時間,來滿足學校的要求了。別的地方咱也沒熟人,大過節的也不方便再去四處找單位,幸虧公安局還有從事外事工作的地方,我就來到了出入境管理處。

我的老師是當年我媽的徒弟,繞了一下,居然差輩了。沒關係,反正我也沒打算一口一個老師的叫,太見外,喊姐姐多親。跟着小朱姐姐學習、聊天,見習得真是愉快。

具體情況就不多說了,以下是我的見習報告,絕對原創。

 見習報告:

徐州市公安局出入境管理處基本情況

徐州市公安局出入境管理處成立於1978年,前身爲外事科,目前在編幹警15人,機構設置處長室、副處長室、祕書科、外管科、出國境科,實習報告《寒假見習報告格式》。徐州市局出入境管理處具有管理和服務雙重職能,尤其是服務,通過推出急事急辦和一號窗口等便民新舉措,展現了公安機關親民愛民的工作作風,樹立了良好的出入境窗口形象。

見習收穫

1.瞭解了辦公常用設備的使用與維護

出入境管理出接待大廳主要辦理出入境手續,打印機、複印機、掃描儀、

傳真機等是必不可少的工具,在外管處見習期間,我主要幫助警官收集及整理各項材料,熟悉了各類辦公用具的使用方法,將信息技術與辦公室祕書工作、檔案管理工作等基本知識結合起來,瞭解了智能化的日常事務管理工作。

2.瞭解了中華人民共和國出入境管理的相關法律法規

辦理出入境相關手續涉及到的法律法規包括中華人民共和國護照法、中國公民因私事往來香港地區或澳門地區的暫行管理辦法、辦理勞務人員出國手續的辦法、中華人民共和國公民出境入境管理法、中華人民共和國國籍法、中華人民共和國外國人入境出境管理法、辦理港澳商務十項便民舉措等。由於很多外國人及來徐的港、澳、臺胞不瞭解相關的法律法規,簽證到期確不來辦理延期,造成很多麻煩。2月26日,一位老先生來幫寄養的韓國籍外孫女辦理簽證,可是距離上次的簽證截止日期已經9天了。按照規定,韓國小女孩這9天屬於非法居留,應當處以每天500元人民幣的罰款。但念在孩子剛滿3歲,監護人年齡大加之理應辦理簽證延期的時間正好處於春節放假期間,警官酌情處理,僅對孩子的簽證代理人進行口頭警告處理。

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