有關畢業典禮的演講稿範文彙總10篇
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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畢業典禮的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位同學:
首先,我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業啦!
今天也許是我最後一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子裏我們陪伴大家學習理論知識,進行專業實踐和文體活動,留下共同進步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你。
你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學生科技創新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰,你是否記得畢業答辯中評委老師一針見血的點評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎盃和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準備)
機電學院的同學們,隨着張院長的一聲號令,你們進入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學校,走上工作崗位或進一步深造。在這裏請帶上我美好的祝福:把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優秀的機電工程師和合格的技術人才。作爲從大學生成爲工程師,又從工廠回到大學的教師,我認爲要成爲有用之才,有幾點必須做到: 勤奮、好學,專業、綜合。所以我希望大家離開大學之後,仍然要不斷地學習,再學習,並調整好自己,適應新的工作和生活。
時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發揮團結互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進。建工學院、機電學院,還有我們這些老師會永遠站在你的背後,支持你,鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯繫,多多交流。
同學們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學校爲榮,明天學校以你爲榮。放飛夢想、去開創明天吧。
最後,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業有成,愛情甜蜜,生活幸福!
謝謝!
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今天我們相聚在這裏,舉行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多麼莊嚴的時刻! 首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養!
記得六年前,當我們帶着孩子幕名前來,我們多麼希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作爲家長,我們密切關注着孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創新理念,沒有忘記班主任於老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當孩子們捧着一份份優異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發明展取得世界發明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那麼清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載着孩子也記載着家長們的記憶,記載着“二實驗”的進程,更記載着孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身後仍有一 雙 老師親切的目光在關注着你們,它帶着母校的期望;仍然有一個發自肺腑的聲音在爲你們鼓勁加油,它帶着你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負着社會的責任,肩負着家長和一切關愛着你們的囑託。
小學六年時間,作爲家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成爲有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養,你們將受用一輩子。無論以後走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒
最後.祝我們xx市第二實驗小學創世紀名校.培育更多棟樑之材.
祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
親愛的畢業生同學們,敬愛的老師們:
大家上午好!今天,我們在這裏隆重舉行畢業典禮,爲20xx屆畢業生送行。首先,我代表學校黨政和全體師生員工,向圓滿完成學業、即將踏上新的人生征程的畢業生同學們,表示熱烈的祝賀和美好的祝願!
大學生活是人生中最令人難忘的階段,也是影響人生髮展軌跡的重要節點。同學們已經在長大學習了4年,有些同學學習了7年、XX年甚至更長的時間。長江大學已經成爲大家放不下、捨不得的家園。由於任期超過十年,我即將離開已經工作了XX年的崗位,今天也是我最後一次以長江大學校長的身份和你們交流,爲你們送行。此時此刻,我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。
一個月前我就開始思考今天發言的內容。如果追溯更遠的話,其實在一年前,甚至從我擔任校長的第一天起,我就在構思今天的發言。我知道我登上這個講臺,總有一天會走下這個講臺。就像同學們走進這個校園,總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經講過的,人生是一條流水線,這也許就是長大長新的內涵。
每到畢業的季節,大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天,我反覆在網上搜索國內外著名大學校長在學校畢業典禮上的講話,我深爲這些講話所折服,我自覺沒有那些學富五車、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想、文學風采和科學涵養,我寫不出、更說不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,諸位若想學習校長的講話,可以在網上盡情地瀏覽。
30年前的這個時候,我從這個校園畢業了。我比你們幸運,我沒有找工作的煩惱,但我又與你們不同,我沒有選擇的權力。爲了能夠多掙錢養活老人、補貼家用,也爲了響應組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去,我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環境艱苦但收入較高的地方作爲我工作的選擇。班主任老師徵求我的意見,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因爲青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦,我作爲一名共產黨員義無反顧。然而,畢業分配的結果卻讓我十分意外,我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師。工作之後,我曾經的一位老師告訴我,之所以將我留校工作,是因爲在一次考試中,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,得到了老師的肯定。
人生就是這樣,有時你想做的事不一定有機會,有時你想不到的機會可能會突然出現在你的面前。對很多同學來說,留校也許是一種嚮往,但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代,我必須服從,否則就失去了飯碗,失去了工作的機會。今天也是一樣,同學們畢業後所處的環境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、嚮往的工作、嚮往的生活,但你必須接受現實、服從現實、立足現實,然後去改變現實。
畢業後的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢,記得有兩次回老家花光了所有的錢,不得不向剛參加工作的同學發電報請求支援。就在東校區東牆角至今仍然保留的一間半的平房裏,我開始閱讀和翻譯國內外河流沉積學的文獻,在那裏我迎娶了我的妻子,誕生了我的女兒,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質學家大會優秀論文獎。
剛畢業的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學們不要與他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、討好領導。自己的未來,還要靠自己去創造。正所謂“吃得苦中苦,方爲人上人”。這裏的“上”,不是地位、不是權力、不是金錢,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、貢獻以及自我的滿足,這就是人生的幸福。同學們要珍惜創業的幸福,以苦爲樂。
有人說過,機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會,只要你自己足夠豐富、足夠強大。88年,我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,在90年那個大家紛紛厭學的季節,我由碩士直接攻讀博士學位,93年在申請從事博士後研究工作未得到學校批准的情況下,我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年,正當我在油田從事科研工作的時候,系裏通知我回校擔任地質系副主任,分管科研工作。1995年,同樣是在外出差的時候,學校通知我擔任地質系主任。1998年,我在美國科羅拉多礦業學院的訪問研究剛進行了一半時間,學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我爲江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作,回校參加正在開展的本科教學評價。
系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向,也是不少人爲之奮鬥的目標。在今天可能爲了這些職位,有些人要費盡心機去疏通關係,去打招呼,去表現,去宣傳,但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。後來我發現,我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域,在江漢石油學院更是新鮮,我用英語向評估專家彙報地質系發展狀況,爲來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業翻譯,在當時的同輩中並不多見。訪學歸來,有些人把收穫藏於腦中收入囊中,而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告,這也許就是我所做的準備。
我有一個博士生今年畢業,他XX年入學,在長江大學完成了本科、碩士和博士階段的學習,前幾天在歡送他畢業的項目組討論會上,他做了題爲“我與學校共成長”的報告,學生對學校、對老師的感情的確讓人感動,但回顧長大的歷史,審視長大的現狀,我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,體育設施還不夠完善,學生宿舍有些還比較擁擠,食堂的就餐環境還不盡如人意。學校缺乏學術大師,老師們還時常爲上課爲住房爲酬金抱怨,實驗設備零零散散,校園道路坑坑窪窪,機關作風還有些懶散,官僚習氣還充斥校園,尊重學生、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成,長大長新的校訓還停在嘴邊,兩地辦學機制尚不完善,辦學質量和效益還不明顯。但是我相信,這些雖然是我的遺憾,但絕不會是長大的遺憾。
同學們也許會關心我的去向,我可以真誠地告訴大家,我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因爲我熱愛她,我在此求學、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業,是長大培養了我、造就了我,我沒有理由不爲她工作,爲她梳妝、打扮,爲她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師,因爲我還沒有完成一個教師的心願。我可能過足了“官癮”,但還沒有過足學術癮,我認爲自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家,共產黨的幹部能上能下、可上可下。學術應當是學者的終生追求。在當今的國內很多大學裏,官僚主義盛行,一些人不爭學術、不比科研,而是想方設法去謀取與自己專業無關的一官半職,這是中國高校的悲哀。事實上,在大學裏只有“學術”和“學者”纔是真正的無冕之王。長大要實現百強,需要一批有真才實學的專家學者,需要一支強大的學術帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現,我們將努力不止;我選擇留在長大,是因爲我愛你們。在這裏我可以獲悉你們成功的喜訊,我可以看到你們回家的笑容,我可以傾聽你們創業的故事,我可以爲你們當參謀助手,助你們騰飛。
親愛的同學們,東校區的枇杷熟了,西校區的荷花開了,武漢校區的湖岸綠了,花開花落年復一年,但生命對於每一個個體卻只有一次,請同學們珍惜人生,珍藏過去,珍愛眼前,珍重未來。
請大家記住,長大是我們永遠的家園,我在母校等着你們!
謝謝大家!
親愛的xx屆畢業生同學們:
你們好!
四年前,我迎來了你們中的大多數人。今天,在你們畢業之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢,乃至就業形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛着。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過於功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛着。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬馬,當你意氣風發、策馬奔馳的時候,可要當心,那裏非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛着。
也許你將走在一條小道上,在鄉村,在城鎮,甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛着。
也許你將走在崎嶇的山路上,爲學術,爲創業。那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學,你可有思想準備?我們牽掛着。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河,畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許後悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你,他們牽掛着你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛着你;你的同學將牽掛着你。同學,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們爲你付出太多。城裏節奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野裏勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什麼時候才能還清爲你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,常回家看看。看看他們的生活,惦着他們的健康。同學,你會牽掛着嗎?
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
七月的陽光,無法與我此刻不捨的心情相比。七月的溫暖,無法與我們師生之間的情誼相比。今天,我們相聚在這裏,舉行即將別離的畢業典禮。回首這六年,老師們給了我們那麼多的愛。此刻,我特別想代表全體畢業生對老師們道一聲:謝謝你們!
考入育才第二天,我和爸媽來到學校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學樓,我覺得育才好大!繼續往前走,看到了“孔子六藝”、“四大發明”的石雕,我覺得育才好有文化!很快,我對育才這個又大又有文化的學校,充滿了好感,我渴望早點上學。
沒有人能隨隨便便成功。六年來,我每天上學都很快樂。很幸運地在育才遇到了那麼好的老師,在老師幫助下,在自己的努力下,我最後以優異成績被推薦進入公益中學。這是樂於學習的結果。
三年級時,我班舉行了真人CS戰鬥,家長和同學組合成“藍軍”和“紅軍”,“藍軍”負責守、“紅軍”負責攻。雙方進行了激戰。一開始我們不佔優勢,但後來我隊同學轉變策略,開始從兩邊攻擊。最後,我隊獲勝。這是善於思考的結果。
六年級一開始,我報名競選大隊委員。本來毫無頭緒,俞老師告訴我競選的一些技巧,叫我不要怕,我重新準備,反覆修改演講稿,最後成功當選大隊委員。這是敢於挑戰的結果。
樂於學習、善於思考、敢於挑戰,是育才小學老師們送給我的三個好夥伴。今後,我還要帶着這三個好夥伴,開啓新的學習生涯,爭取以新的好成績,向母校的老師們彙報!
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x(x)班的xxx。
三年的絢麗時光,無數個日月輪迴,“驚風飄白日,光景馳西流。”時間,已悄然流逝。春去秋來,歲月匆匆。彈指間,初中三年的學習生涯已至盡頭。在這個豔陽高照夏日裏,在這個即將離開母校的日子裏,我們最後一次相聚。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀。回頭望,三年的初中生活依然歷歷在目,母校裏的,每一朵花,每一株草,每一棵竹,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣的熟悉,那樣的親切。
我們不會忘記,那塗着溫暖的紅漆的小樓,名曰逸夫;我們不會忘記,學校門前的草木蔥蘢間,有着鄭板橋的雕像;我們不會忘記,那塊斑駁而堅毅的岩石上,刻着我們的校訓,做有根的板橋人。
我們不會忘記,三年來,一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取,老師們辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”。弟子稱師之善教,曰如坐春風之中;學業感師之造成,曰仰沾時雨之化。
我們不會忘記,20xx年的金秋季節,我們懷着驚奇,帶着迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛、互相支持;迎擊風雨時不再是孤軍奮戰,成功路上不再是踽踽獨行。時光如流水,三年間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。
經歷了畢業考試的緊張和忙碌,我想此刻的心情,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
猶記得在這裏,我們走過朝氣澎湃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收穫的初三。手牽手,我們走過風雨;肩並肩,我們渡過困難;心連心,我們唱響人生之歌。
同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不捨,心潮澎湃。但現在並不是我們傷感的時候,“無爲在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。“踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”板橋初中,這所有着光榮傳統和優秀歷史的母校,不僅教我們學知識,更教會我們如何做人,是我們立志成才的莘莘學子的理想聖地。同學們,爲了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着板橋初中的老師們的殷切期望和深情囑託,相信我們一定會做新時代祖國需要的人才!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令你終身難忘的日子,畢業典禮的舉行,意味着大家初中三年的學習正式結束,意味着大家完成了國定規定的九年義務教育,在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,此時此刻,我想你們的心情一定十分激動,我們在座的老師和你們一起學習生活多年,同樣心情難以平靜。在這裏,我代表學校,代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成爲一個合格的初中畢業生!你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校,繼續朝着你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學,將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因爲這是你們生活中一個重要的轉折點。同時,我也代表學校對幾年來奮戰在教學第一線的各位老師表示衷心的感謝!向多年來一貫關心、支持我校教育事業的各位家長表示衷心感謝!
同學們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進寶峯中學的大門時,很多還是小孩子,經過三年的鍛鍊,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收穫。三年來,大家在這裏學習、生活,在不斷充實和提高自己,母校也隨着你們的成長不斷髮展,特別是近年來學校的校園文化建設、管理服務水平、教育教學質量都取得了顯著成績,逐步形成了以人爲本,全面發展的辦學理念,在周邊鄉鎮有着良好的聲譽和影響。這裏面就有你們的貢獻,母校也感謝你們!也許過去的三年中,大家也有不開心的事情,但大家要理解的是:學校、老師嚴格管理,嚴格教育,是對你們關心、愛護的表現。也許你們中的一些人現在還不能理解老師的良苦用心,但我相信,當大家升入高中,走向社會,到了其他學校、單位,你就會覺得我們這個大家庭是多麼的令人留戀,也許十年、二十年,甚至更長時間之後,你們就會懷念在寶峯中學的這段歲月。我們一起學習和生活的這三年,一定會給你留下很多美好的回憶,讓我們拋開過去的一切不快,以寬闊的胸懷擁抱明天,滿懷信心地走好自己的路。
同學們,在你即將告別初中走入高中和社會之際:我向大家提幾點希望和祝願,但願能給你帶來一些啓迪。
一、要樹立終身學習的思想。現在社會真正需要的不是腦子裏裝了多少東西的人,而是會終身學習、時刻學習的人,因爲社會在發展,人類在進步,如果不會學習,不能終身學習,即使腦子裏有再多知識,將來也一定會被社會淘汰。因爲他跟不上時代的步伐。照顧弱小,那是情感,是社會提倡的一種美德。而社會是需要發展的,發展就要遵循優勝劣汰的原則,發展就需要引領時代的人,而那些能夠引領時代的人,必須是一個善於隨時學習、善於終身學習的人。
二、要發揚勤奮拼搏的精神。有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學們,當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信,競爭更需要勤奮。只有執着堅定,只有勤奮耕耘,那道路的盡頭,纔可能是輪金色的太陽。業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。上天是公平的,但她也是有偏愛的,它往往偏愛那些“勤”字當頭的人。只有做到了“勤”,自己的一切理想,一切計劃纔有可能變爲現實,纔不會成爲理想的巨人,行動的侏儒。
三、要有愛心。愛,是我們生活與生命的本原和動力。一切源自愛,一切因爲愛。冰心老人說過:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,將人生的長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的'行人,踏着荊棘也不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”一個充滿愛心的人才能成就一番事業,才能理解愛、享受愛和創造愛。我希望同學們永遠都能做一個有大愛的人,有大愛必然有大的作爲。回想起和同學們相處的日子,是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠,老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛,這樣的愛是無私的,這樣的愛是永恆的。
四、要建立自信心。人人都在談自信,人人都知道自信的重要,我這裏告訴大家一個讓自己自信起來的方法。其實,自信是一種感覺,你不可能用背書的方法“學習”自信的,而唯一能靠“學習”提升自信的方法是以實例“訓練”你的大腦。要得到自信,你必須成爲自己最好的拉拉隊,每晚入睡前不妨想想,今天發生了什麼值得你自豪的事情?你得到了好的成績嗎?你幫助了別人嗎?有什麼超出了你的期望嗎?有誰誇獎了你嗎?我相信每個人每天都可以找到一件成功的事情,你會慢慢發現,這些“小成功”可能會越來越有意義。
五、要給母校留下一個好印象,文明離校,給你們的學弟學妹們留下最美好的形象。走出校門後,要繼續爲母校爭光,不管今後到了什麼崗位,都要牢記自己是寶峯中學畢業生,不要辜負老師的教誨和母校的培養。要有“今天我以學校爲榮,明天學校以我爲榮”的責任感和使命感。
回首過去三年學校的工作,我們也有些不安。在同學們的學習生活當中,由於學校各方面的條件限制,由於我們工作能力和水平的侷限,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學們在臨別之際,留下寶貴的批評意見,我們將在今後的工作中努力改進。發展中的在嘉初中真誠期待着同學們的批評和幫助。我們有責任共同把寶峯中學辦好,因爲,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。
最後,讓我再一次祝賀你們,並預祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝願大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!祝願各位家長朋友們萬事如意,心想事成,馬到成功。謝謝大家!
可愛的同學們,尊敬的青年朋友們,未來的社會精英們:
你們好!
才告別了18歲的兒童節,你們就要走上催人成熟的高考戰場;
迎接你們入校的開學典禮彷彿就在昨天,而今轉眼間就要送你離開千里之外……就在剛纔的視頻中,時光倒流,回憶決堤,百感交集,難以言喻。
三年青蔥歲月,三年如水時光,三年成長的悲歡,三年學海的沉浮。三年間,幾多上下求索,三年間,幾許彷徨拼搏。今天,時間將你們推向離別的關山,命運要你們接受高考的檢閱。作爲校長,作爲曾經和你們並肩作戰的戰友,我有太多的自豪,太多的期待,太多的懷念,太多的不捨。
我曾無數次幻想——20年後的今天,如果你們能夠回到這裏,來參加你們學弟學妹的畢業典禮,那將會是怎樣一個場景?
20年後,你還會記得這些老師嗎?當你回憶起他們時,你想起的是他那堪稱“犀利”的髮型,還是那無比有才的內心?是他課堂上的旁徵博引、揮灑自如,還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關懷?讓你念念不忘的是他因爲你的違紀而大發雷霆,還是因爲你進步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫院?你是否還會記得你失落時他那飽含關切和鼓勵的目光?……20年後如果再相逢,或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚,但請你相信,你,仍然是他心底的牽掛與驕傲!
20年後,你還會記得這些同學嗎?當你回憶起他們時,你想起的是拔河比賽上的同心協力、揮汗如雨,還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不捨的是那隔壁班窗前的女孩,還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經後悔因爲一件小事傷害了曾經無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20年後如果再相逢,或許當年的“鋼牙妹”已變成大美女,或許曾經的死對頭也成了好朋友,你會發現縱使物換星移,昔日同窗和校友,依然是人生路上你最想念的人!
20年後,你還會記得這個校園嗎?當你回憶起這裏時,你記得最清楚的是曾經津津樂道的年級風雲,還是當年茶餘飯後的班級八卦?讓你耿耿於懷的是忍痛上交的手機和零食,還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運動會開幕式上那創意無限的方隊?你是否還記得週末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯賽、再看一次校園新聞?……20年後如果再回來,或許校園裏的幼苗已長成參天大樹,但你會發現當年留在這裏的點點滴滴從未消失,北附,永遠是珍藏你青春記憶的地方!
XX年4月12日,北附度過了她十週歲的生日,這一天,在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會,在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內校友會。70餘名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式,並與知名企業家進行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐,但讓我倍感欣慰的是,許多北附校友在畢業後依然努力學習,進入了中國乃至全球一流大學深造;許多北附校友在大學裏擔任學生幹部,在學習和工作上都遙遙領先;許多北附校友進入國內外知名企業工作,能力一流,業績出衆;許多北附校友走上自主創業的道路,年紀輕輕便已身家百萬……在座談中,校友們無一例外談到校友資源對他們未來發展的重要意義——俗話說的好,打仗親兄弟,上陣父子兵。對於生於80後、90後的你們來講,雖然許多同學是獨生子女,但幾年朝夕相處、同窗深情,同學們不是兄弟、勝似兄弟,未來的人生道路上,同學、校友就是你最值得信賴的戰友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富,你們將用北附校友這一血濃於水的親情紐帶,創造出一個資源共享、互助共贏的發展平臺,校友會將成爲每一位北附學子人生路上最大的加油站和指明燈!
親愛的同學們,離別在即,我沒有什麼珍貴的禮物可以送給大家,只有作爲一個80後,對做人、做事的12條切身感悟,在這裏贈與你們共勉:
1.人第一要有志;第二要有恆。有志則不甘爲下流有恆則無不成之事。
2.做事必須把握好度,過錯過錯,凡錯皆因過。
3.守規矩,方可天天進步;肯吃苦,才能代代成才。
4.這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,是有心人的世界。
5.吃虧是福。記住,你看似吃虧的那部分,命運會在更高遠的地方給你補償。
6.手頭的工作無論多麼平凡,只要做好了就有機會。機會是給有準備的人準備的。
7.要爲自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。
8.一個人的價值不是你擁有多少,而是你爲社會留下了多少。
9.夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。
10.用加法的方式去愛人,用減法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩。
11.感恩是獲得成功的祕方,抱怨是導致失敗的毒藥。
12.風霜雪雨都要生活,春夏秋冬都要愛人,喜怒哀樂都要理智,酸甜苦辣都是營養。
親愛的同學們,人生很短暫,短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點,我們不能帶走世上一絲一縷,只有那洶涌澎湃的回憶,纔是我們曾經活着唯一的見證——到那時,我不知道你是否還會記得你留在北附校園裏的青春年華,但我知道,這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強,你們的才華橫溢,你們的單純熱情,你們的重情重義,甚至記得你們給老師起過的綽號,記得你們在課桌上留下的祕密,記得你們那青澀而朦朧的感情,記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……
親愛的同學們,離別在即,難免有“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學子更多一些“海內存知己,天涯若比鄰”的灑脫,多一些“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”豪邁!
6天后,你們即將迎戰高考,在這場人生最嚴酷的成人禮面前,我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣,多一份“不問是非成敗,但求無愧於心”的豁達;
60天后,你們將走入大學的殿堂,在新的起點上,我希望你們多一些“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的清醒,多一份“天下興亡,匹夫有責”的胸懷;
4年之後,你們將踏入社會,在人生的征途上,我希望你們多一些“自強不息、厚德載物”的美德,多一份“吾日三省吾身”的自省,多一分“君子有所爲而有所不爲”的原則,多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!
XX年、20年之後,你們如果重返母校,在這個昔日的家園裏,我希望見到你們多一些健康,多一些成熟,多一些財富,多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮雲,唯有你們,將是北附永恆的傳說!
最後,請允許我用一首小詩來爲你們餞行吧:
你離開,或者回來
北附就在這裏
不悲不喜
你想念,或者遺忘
北附就在這裏
不來不去
你愛,或者不愛
回憶就在這裏
不增不減
你成功,或者失敗
北附就在你身後
不捨不棄
孩子,來北附的懷裏
或者
讓北附住進你的心裏
默默祝福
一生銘記!
謝謝同學們!我愛你們!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
你們好!今天,站在畢業典禮的講臺上,我心裏涌動着一言難盡的感慨。今天的畢業典禮意味着你們即將完成大學的學習生活,意味着你們開滿理想之花的一段青春歲月即將成爲永久美好的記憶,意味着你們即將離開江城學院——這個你們爲之魂牽夢繞、不懈奮鬥、苦樂交融並驕傲自豪的求知殿堂,意味着即將與陪伴你們幾度寒暑的領導、老師、輔導員、後勤工作人員作別了!在我們即將互道再見的時候,惜別之情,依依難捨。但我更想對親愛的同學說的,卻是另一種由來已久的深刻感受,那就是“感謝”。因爲,正是包括你們在內的一萬多名的江城學子,成就了今天的江城學院在社會千萬人心目中的美名;正是一位位求知若渴、永不言棄的江城學子,成就了我們每一位甘心奉獻、愛崗敬業的專職教師。在四年多的教學過程中,我深深感受到來自學生的教育和啓迪,包括幾年來你們給我的精神財富和教學的支持,所以特別想在此時此地,在今天這個即將離別的時刻;我代表江城學院全體老師向同學們真誠地道一聲:謝謝你們!親愛的同學們!
我們相信,一個將自己的精神之根深深紮在民族文化沃土中的人,必定能乘着夢想的翅膀飛得很高很遠。心裏裝着愛和理想的人,纔能有服務、奉獻社會的情懷。我想對同學們說,我們仰慕強者,更不能泯滅對弱者的惻隱救助之心;我們欣喜於國家的富強,更要無怨無悔地爲改變祖國的貧窮落後而奮鬥——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業生的精神境界和人文情懷。
親愛的同學們,你們就要奔赴工作崗位,步入社會之海,面對一個嶄新的世界了。作爲老師,我們有時會心生父母之於孩子的柔情,希望能呵護你們一生,因爲生活裏難免遭遇磨難。但是,路一定要你們自己走,生活一定要你們自己創造,相信有江城學院“三會三有”的精神理念做底,有我們師生朝夕相伴,共同學習生活的磨練,無論走到哪裏,你們都能微笑着面對生活。
親愛的同學們,我由衷地希望你們走好自己的人生之路,擔當起民族興旺的重託。在依依惜別的深情中,我要送給同學們八個大字:“人格、人情、人性、人才”。相信未來的你們一定會擁有崇高偉大的人格,寬厚友愛的人情,真誠善良的人性,併成爲報效國家的人才。願你們永遠擁有一顆善良的、誠實的、寬厚的、率真的心,一顆勇敢的、堅韌的、倔強的、驕傲的心,一顆悲憫的、感恩的、樂觀的、自尊的心,一顆系親人、系同胞、系民生、系祖國、系天下的心,一顆時刻閃耀着人格魅力、人性光芒和人文精神的心,一顆能照亮別人的偉大的心!
請記江城學院吧,記住在你們今後的人生之路上,永遠有母校的老師們深深的祝福!最後,祝親愛的同學們身體健康、前程似錦,祝我們各位領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
大家好!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大
家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起??在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上,我都要跑800米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得了終點,不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起,我抱着不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地着交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服了,
全身痠痛得不行。“名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學們的加油白費!同學們的鼓勵,我能跑到終點,但也許吧! 回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲講解,讓體會到了學習的快樂。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
要離開了,畢業終點,而是新的起點!讓帶着母校老師對的希望努力,好成績,您以爲傲的學生!
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