關於小學生畢業演講稿集合7篇
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的小學生畢業演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位學弟學妹們你們好:
在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當了小記者採訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,纔會降臨身邊。
敬愛的教師,親愛的同學們:
時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。
如果我們是一朵嬌豔的花,那麼,您——我的教師,就是不辭辛苦的花僕;如果我們是茂盛的大樹,那麼,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恆星,那麼,您就是圍繞着我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對症下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經陪伴了我們1800多天,但我們卻無以爲報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態來迎接以後的日子。
光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收穫了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日曆上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割捨。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!
親愛的教師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的教師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20xx級1班,不辜負!!!
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天,很榮幸站在這裏,代表全體畢業生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
在此,我也要代表全體畢業生,向爲我們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
六年了,我從一個牙牙學語的幼兒成長爲一名有抱負、崇尚科學的少年,多次獲得學習精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;並獲得省xx屆運動會圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇校考試中,我以優異的成績進入五中、七中、九中的免費錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。記得我剛入學時,不愛舉手發言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵的話語,讓我找回了自信,嘗試着舉起手。從此以後,我的思維活躍了,成爲了班級裏的“發言小能手”。那時,我是多麼高興呀!老師,您一直注重素質教育,使我們在思想、行爲方面得到提高。爲我們指明瞭方向,爲我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染着我們,“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關懷下快樂健康的成長着。
老師,我永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您爲我們做的一切;永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神祕的數學王國,生動的英語遊戲,有趣的電腦程序……十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。但是,從小學,我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始學會感恩。
老師的諄諄教導,時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記於心;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報!吉林市第二實驗小學——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮豔的祖國之花;是您,用堅強的臂膀和軀幹,爲我們擋下了所有的風風雨雨,爲我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們勇敢、堅強。我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實驗小學校所給予我們的:書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成爲永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺迴盪。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,小小的升旗臺;忘不了,飄揚着的紅領巾;忘不了,你追我趕的操場。
再見了,美麗的'校園——我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪裏,我們將永遠以母校爲榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇於創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝願我們母校的明天更加輝煌!
敬愛的老師,親愛的同學:
這是我們在學校的最後一段時光了,在不久我們將離開我們的母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的關切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日爲師,終生爲父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜爲我們批改作業的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
親愛的同學們,敬愛的教師們:
六年的時光這麼快就過去了,轉眼間還有不到一個月我們就畢業了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母幹許多家務了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光裏,我們結交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年裏,我們一起接受教師的教育、學校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從裏面提取那些美好的記憶。畢業,帶給我們的是無限的新天地;畢業,不僅是一個階段的結束,而且還是一個新起點,在以後的日子裏,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。
在初中裏,我們會認識新的朋友,面對新的教師,書包裏揹着新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現在的課桌:上面有我們的塗鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月後座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學,四周都是陌生的環境,認識的同學很少在一個班,周圍的教學樓、操場、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
謝謝你們,我親愛的同學們,陪伴我一起走過這難忘的小學六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學的同學們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。
謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們如一個個辛勤的園丁,每天用知識澆灌着我們;您們如一陣陣春雨,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們如一道道耀眼的陽光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。
謝謝你,我的母校,給我們一個學習的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標誌感動着我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。
再見了,我親愛的同學們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養育了我六年的母校;再見了,校園裏的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地……
我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見……
祝大家在以後的日子裏好好學習,朝着自己的夢想努力!只要努力去實現了,夢想就一定會變成現實。
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作爲六年級的學生代表在此發言。
今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不捨,很快就會定格成永恆的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。
在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園裏,我們唱着“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業不約而至。不管多麼不捨,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啓蒙之恩。
如果說領導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養下,在豐富多彩的課內外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創新,也學會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志願服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會採訪前中央政治局委員、北京市委書記、現中國志願聯合會會長劉淇,我們也不例外。但是裏三層外三層的護衛使外圍的大小記者一籌莫展。後來,我靈機一動,抓住一個縫隙鑽進人羣裏,成功採訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養,是母校讓我增長了才幹,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。
此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭裏,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班裏的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結友愛,越來越文明儒雅。
在江老師的帶領下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因爲我們瞭解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現君子之風,獲得聽課領導、專家及骨幹教師的讚許。我們還牽着江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級裏,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以後再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!
千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啓航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們爲母校感到驕傲,明天,要讓母校爲我們感到驕傲。無論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!
最後,祝同學們學業有成、奮發有爲!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,爲國家培養出更多棟樑之才!
我的發言到此結束,謝謝大家!
親愛的老師、同學:大家好!
我們人類幾千年以前沒有火,甚至幾萬年。我們追求的是什麼呢不就是要讓生活更加美好,更加幸福嗎每個人爭求好勝,爲的是什麼爲的就是要頂天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成爲全世界的萬人迷。
自從上帝把我們人類的語言分割開來,我們就開始了國際戰爭。爲什麼人類不能向以前遠古時代的人類那樣友好,那樣互相幫助呢。 我們應該不要開發戰爭,我們爲什麼要開發戰爭,就不能友好相處嗎打完戰後就勝利了,而其他人卻面臨死亡。爲的是什麼呢不就是徵求世界嘛,有什麼好!
我們應該珍惜現在的友誼去感受世界的友好,和幫助。我們應該和好如出,不要向現在的人類一樣,要向遠古時代的人們學習。也要擁有誠信,如果沒有誠信到處去借錢不還,那我們的世界就會一片混亂。
我們的友誼是不能用金錢買來的,可見友誼和誠信是非常重要的。我們的未來要向新一帶的人類去發展,去創造。
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