精選初中畢業演講稿範文錦集六篇
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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的初中畢業演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
斗轉星移,潮漲潮落,時間,就象一位神奇的魔術師,不停地變換着世間的一切,也變換着我們——初三年級的學生。它使我們即將離開板中校園,或跨入高等學校的大門,或邁向社會。
作爲畢業生,我想對基礎年級的同學們:請努力吧,同學們,今天,我們以學校爲榮,明天,學校將以我們爲榮!
以校爲榮,不是空洞的口號,它體現在我們的一言一行! 以校爲榮,不是簡單的說教,它要求我們去身體力行!
無論在什麼時候,無論在什麼場合,我們一定要記住:我們是學校的主人,我們應該與自己的母校共榮辱,因爲,我們的發展,爲母校的發展推波助瀾,母校的發展又爲我們更好的成才搭建通向成功的階梯! 身爲中學的我們,學習是我們的主要任務,中學階段是學習習慣養成的最佳時期,是良好行爲習慣養成的黃金時代。我們要特別注意培養認真學習,勤于思考,勤於動腦動手動口的習慣,培養獨立學習,主動探索,積極進取的習慣和培養文明健康上進的行爲習慣。我們要養成了自主學習,勤於讀書,制定計劃,編錯題集等各種良好的學習習慣,有了文明禮貌,彬彬有禮,落落大方的行爲習慣,我們就無愧於新世紀中學生的稱號,符合時代的要求。我們也只有這樣,纔不會辜負老師的栽培,父母的期望,並且爲學校的發展增添光彩!
身爲畢業生的我們更需要努力,因爲這是中學階段最需要拼搏精神的時刻,我們決不能給自己的中學時代留下遺憾,我們更不能輸在人生的關鍵起跑線上!
然而,在平時的學習生活中,我們還會看到某些同學不容樂觀的一面:上課有的同學不認真按老師的要求去做,不按時完成作業。有的畢業班同學學習還不夠勤奮。有的班級值日的同學態度不認真,對自己的值日任務應付了事,導致衛生的打掃不徹底。也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律,既影響自己又影響到別人的正常休息和學習……
俗語說:沒有規矩無以致方圓。作爲畢業班的同學,自然要更加嚴格遵守學校的規章制度,無論是在儀表規範還是在文明禮儀方面,無論是在學習習慣還是在行爲習慣方面,我們都應該成爲基礎年級同學的模範!因此,我呼籲我們作爲師兄師姐的畢業班的同學,我們在任何時候,任何場合,都要用校規校紀來約束自己,一言一行要以《中學生日常行爲規範》來衡量自己,因爲,我們堅信:播種行動,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫的將是我們人生的命運!
親愛的同學們,我們還等什麼呢?時不我待,成功永遠青睞有準備的你!我願以我們全體初三同學的誓言與大家共勉:滿懷激情,永不放棄。刻苦用功,分秒必爭。務實求真,科學高效。堅定目標,創造輝煌!我們堅信:今天,我們以學校爲榮。明天,學校將以我們爲榮!
各位老師,各位同學: 大家好! 今天,我站在這裏,代表全體 ****屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。 三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,
一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮! 我的發言完了,謝謝大家。
親愛的同學們,儘管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,how time flies! 時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成爲了過去。
三年了,你們與這美麗的校園已經融爲了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但是有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。
你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們一次次爲母校贏得了無數榮光,你們一個個名字閃爍着耀眼的光華。你們有着出色的智慧,但是你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但是你們更知道培養自我成長的能力;你們有着優秀的個體素質,但是你們追求的境界始終是攜手共進的友情。
你們用自己的行動解讀我們的校訓:超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興,爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。
同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新徵程的開始 。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇纔會屬於你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步,期待着你們的`捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!
最後,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“life is a journey, enjoy your ride!” ,“ 生活就是旅行,祝您旅途愉快!”
that’s all, thank you.
今天,我站在這裏,代表新屆畢業生向我們的母校道別,向親愛的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景……
太多太多的情景值得我們去回憶。初中四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!
臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我站在這裏,代表全體初三畢業生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞着這裏的每一個角落.三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。
這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裏嬉戲,玩耍.
我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦着,累着,也收穫着;還記得我們的師長嗎?初中演講稿有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學嚴厲的,我們感悟着,提升着;
讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。
祝願我們學業有成、健康成長!
謝謝大家!
南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:
感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
應該感謝的當然還有學校本身,南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,並且今天順利地完成了學業,這應該成爲我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,爲了今後的發展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。
最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。
祝各位領導和老師身體健康,工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!
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