精選畢業典禮演講稿錦集七篇
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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的畢業典禮演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的同學們:
今天是你們的畢業典禮。值此良辰美時,我代表旅遊學院全體老師向各位同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成學業,祝賀你們自信地邁向未來!可以想象,在分別之際,你們會百感交集,你們會感到對母校依依不捨。你們的青春、你們的奮鬥、你們的理想,都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館;你們的追求、你們的探索、你們的成功,都已深深地留在老師、同學、朋友的心中。你們能不依戀,能不牽掛嗎?你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學習,嚴峻的就業形勢,使你們學會了自己選擇,學會了自己走路,走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服,有更多的理想需要辛勤的工作才能實現。你們會感到未來更加幸福,三年的求學使你們汲取了海經院的精華,你們感受到了她的平等、包容、和諧和創新。你們明白了海經人積極進取的動力之源,那就是“獨立思考、成功實踐”!這將是你未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終身。同學們,在你們臨行時,請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福:
第一、希望同學們敢於競爭、開拓創新,保持一種堅韌不拔、奮發向上的精神狀態,努力奮鬥、紮實工作。在今後的工作中,無論是順境還是逆境,都要敢於競爭、大膽創新,以一種“只爭朝夕”的精神去開創屬於自己的未來。
第二、希望你們追求快樂,活得自信。同學們,在今後的人生旅途中,有風和日麗,也有烏雲瀰漫,更有暴風驟雨。但是,快樂與自信應該永遠伴隨着我們。因爲我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗;我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情。還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。同學們,在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧,老師將與你們分享這個快樂。
第三、希望你們不忘母校,爲校增光。同學們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大的發展。20xx年已成功升格爲本科,將來母校還要升格爲海口大學,我們衷心希望各位同學在未來的工作中爲母校的進一步發展獻計獻策。千里之行,始於足下。同學們,老師期待着你們事業有成,擁有精彩的人生!同時,老師也希望你們常回家看看,因爲這裏有你們留下的心,這裏有你們常想的人。再見了,同學們。祝你們一路平安!祝你們一生都平安!這,就是老師最誠摯的祝願!謝謝大家!
今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個世界上最好的大學之一的畢業典禮。我從沒有大學畢業。說實話,這是迄今爲止我最接近大學畢業的一天。
我在斯坦福大學讀了六個月之後就退學了,但是又在校園裏旁聽了十八個月左右,然後才真正離開。我爲什麼要退學呢?
這要從我出生前講起,我的生母是一個未婚懷孕的年輕大學生,她決定把肚子裏的我送給別人撫養。她強烈希望收養我的家庭具有大學學歷,所以在我還沒出生的時候,一切都已經安排好了,一個律師和他的妻子收養我。但是意想不到的是,在我來到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養女孩。因此,在收養名單上排在後面的我的養父母,半夜接到電話:"我們有一個不在計劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當然。"我的生母后來發現,我的養母沒有大學畢業,我的養父沒有高中畢業。她拒絕簽署最終的收養協議。幾個月後,我的養父母承諾送我上大學,她才同意簽署協議。
十七年後,我真的上大學了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學一樣貴的學校。我的養父母都是藍領階層,他們的所有積蓄都用來付我的學費。讀了六個月以後,我看不到這樣做的價值。我不知道自己的人生應該幹什麼,也不知道大學如何幫我找到答案。而且,如果我在大學裏待下去,就會花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學了,相信這樣行得通。那個時候,我確實擔心害怕,但是回過頭來看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學了,就能不上那些我毫無興趣的必修課,可以開始旁聽那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來換東西吃。每個星期天晚上,我步行7英里穿過城市,到教會吃一頓免費的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情願。跟着自己的好奇心和直覺走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日後都被證明是無價之寶。我給你們舉一個例子。
那時,斯坦福大學開設可能是全國最好的書法課。校園裏的每一張海報、每個抽屜上的每張標籤,都是優美的手寫體。因爲退學後不用上那些常規課程,我決定去上書法課,學習如何寫出優美的'字。在那裏,我學到了襯線字體和無襯線字體,學到了改變不同字母組合之間的間距,學到了版面設計如何才能優美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術的精妙,科學不能捕捉到這些,我發現它太迷人了。
這些東西,沒有一件看上去對我的人生有實際的價值。但是十年後,當我們設計第一臺macintosh電腦的時候,它們都幫到我了。我們把它們都設計進了產品。那是第一臺有着優美操作界面的電腦。如果我不曾在大學裏旁聽那門課,mac電腦就不會有多種字形,或者按比例間隔的字體。因爲後來windows操作系統抄襲了mac,那麼很可能所有個人電腦都沒有它們。如果我沒有退學,我就不會旁聽書法課,那麼個人電腦可能就不會有它們現在的那樣漂亮的界面了。當然,我還在大學裏展望人生的時候,不可能把這些點都聯繫起來。但是十年後回頭看,它們之間的聯繫真的是非常非常清楚。
再說一遍,你展望人生的時候,不可能把這些點連起來;只有當你回顧人生的時候,才能發現它們之間的聯繫。所以你必須有信心,相信這些點總會以某種方式,對你的未來產生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與衆不同之處。
畢業典禮演講稿:吾日三省吾身
大家上午好!
非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越。
孔子曰:“大道之行,天下爲公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲05級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼
和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最後,我代表05級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗.
各位老師同學:
很榮幸畢業之後還有這樣一個機會與各位見面。
在這裏,我要祝賀二中的新同學能考入這樣一流的學府深造。二中是省級重點中學,有一流的硬件設施和過硬的教學質量。我們有400標準跑道,有設施一流的體育館,有設備齊全的實驗室,有藏書頗豐的鐘書樓,更有高水平的教師隊伍,在這樣的環境下,每位同學的學業都大有長進。今年高考,我校本科進線率高達98.3%,文科更是100%進入本科線。我本人也以文科607的分數考入中國政法大學法律英語系,這些成績的取得歸功母校的培養。
十幾年的學習生活給我一個啓示,好成績的取得需要有三項重要因素,其一是良好的學習環境,這一點二中已爲我們創造得很好。
其二是高水平的師資。二中的每一位老師都有其獨特的教學方法和豐富的教學經驗。我所熟悉的高三班主任,也就是今年高一年級組長吳明良老師就是典型的例子。他生動的授課,耐心的輔導,悉心的教誨給我們留下了深刻的印象。吳老師只是二中衆多高水平教師中的一位。在我們二中每一位老師都有這樣甚至更高的水平。
但是,一流的學習環境和師資力量畢竟只是外部條件。好成績的取得更需要每一位同學的辛勤努力,這就是第三個要素,也是最重要的因素。高三同學將進入最後的衝刺;高二同學在文理分班後也要儘快適應新的學習環境;高一同學更應儘早努力。
這裏我想對高一的新同學多說幾句,每一位新同學都應及早立下遠大的志向,不能茫茫然然地學習,有一個高目標的人,纔能有不盡的動力。每一位新同學又都應及早痛下苦功,經過高考的同學都有這樣的體驗:高考的試卷並非考試那幾天發給你的,而是你一進入高一就發了給你,是要用三年的時間一點一滴地答完的。所以,每位同學都應一進入學校就開始不懈地努力,千萬不能等,不能拖,待到最後一年再下苦功,恐怕已經晚了。
同學們,大家都是經過嚴格的選拔才進入二中的,相信大家經過若干年的努力,一定有能力升入一流的高級學府,我靜候佳音。
值此機會,我代表高三全體畢業生感謝母校對我們的精心栽培,謝謝各位老師的教導,謝謝學校領導的關懷。謝謝母校。並送上一點禮物以表達我們的心意。
尊敬的馬校長,各位領導,各位老師,各位同學!
光陰荏苒,轉眼之間就過去一個月了。當我們發現一張張陌生面孔變得熟悉而親切的時候,當我們感覺領導、專家、教授傳道授業正引人入勝的時候,當我們聆聽在線平臺講座漸入佳境的時候,當我們着手集體討論備好一二個課題的時候,畢業的日子不知不覺地來到了,我們不得不收拾行囊,告別我們所敬仰的省委黨校。在感到依依不捨和些許遺憾的同時,我們欣喜地發現,我們的行囊裏裝滿了沉甸甸的收穫!在此,我謹代表師資班全體學員作一個彙報。
一個月來,在省委黨校親切關懷下,特別是在班主任老師悉心輔導下,我們全班同學以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。這期師資班學習內容豐富多彩,形式活潑新穎,安排科學有序。通過系統學習,我們豐富了知識,拓寬了視野,啓迪了思維,嚴明瞭紀律,提高了本領,歸結起來,主要有五大方面的收穫:
一是收穫了知識。本期師資班課程十分豐富而精彩,開學第一課,馬校長“認真學習理論,力求學有所獲;認真開展討論,力求辯有所悟;認真研究問題,力求研有所得;認真錘鍊黨性,力求修有所成”的“四認真四力求”的要求,以及做好羣衆工作要把握六個觀點,正視五類對象,善用四種力量,掌握九個技巧,達到一種境界的《羣衆工作的科學與藝術》如醍醐灌頂,讓全體學員頓時眼睛一亮,迅速找到了方向,找到了感覺,找準了位子;迅速轉換角色,投入到新的學習、生活之中。
陶校長xx規劃建議規劃的點睛之論,方校長依法治國的收關之講,掀起一次次學習的高潮。三個單元、十個專題的課程,加上外請高端報告,極大地滿足了我們的求知慾望。這當中,有省委領導高屋建瓴的引導;有中央黨校乃至香港專家鞭辟入裏的剖析;有影視專題大片的大手筆、寬視野、高品位的強烈視覺衝擊和深度心靈碰撞;有菜單自選、時間自定的在線學習,讓我們雖然身在陋室,卻可以神弛天下,與大師對話,聽百家講壇,視野大展,茅塞頓開;有重回蘇區、重溫歷史、震撼心靈,淨化思想的紅安之旅;還有拓展訓練、廣播體操等饒有趣味又不可或缺的課程。這些,讓我們打到了“真貨”、打到了“乾貨”,對指導我們今後的教學有極大的幫助。
二是錘鍊了黨性。我們按照要求及時組建臨時黨支部(班委會),劃分學習小組,切實履行“六不承諾”;認真開展黨日活動,嚴格執行考勤辦法,適時開展黨性分析。省委黨校全國獨創的“7106”全方位黨風廉政監督管理模式使我們如履薄冰,如臨深淵,處處嚴格自律,時時自我警省;紅安紅色之旅聆聽傳統,瞻仰陵園,觀看紅劇,喚起了我們對先烈的無限敬仰,同時倍感肩頭擔子更加沉甸,讓所有學員感受至深:革命極其艱辛,勝利來之不易,我輩自當珍惜。一組組熱烈討論活躍了我們的思想;一場場座談交流迸發出智慧的火花;黨性分析會上同學們的深刻剖析,激烈交鋒,使我們心靈得以淨化,思想得以純潔,信念得以堅定。
三是明確了方向。教授們引導式、互動式、體驗式、研討式、案例式的花樣繁多,層出不窮的教學新模式,令人耳目一新,如清風撲面,似行雲流水,讓我們觀眼界大開。包括課程設置,學員學分管理、省委黨校形成了一套全新的、全方位的、系統的教學和管理模式,我們認爲是十分成功的,值得我們基層黨校學習與借鑑。
四是加強了交流。通過省委黨校師資班這個平臺,來自全省各地的42名學員融合在一起,相互學習,相互交流,相互切磋,從陌生到熟悉,從同學到朋友,從同伴到合作伙伴,瞭解在不斷增進,感情在不斷加深,友誼在不斷延續,全省黨校系統資源共享空間大大拓展,各地辦學的好經驗今後可以隨時分享,不少同學已經開始了跨校區、跨地區的集體備課攻關。
五是增強了信心。廓清了黨校發展迷霧,增強了辦好黨校教育的信心。此次學習,正值中央《XX—20xx年幹部教育培訓改革綱要》頒佈之際。中央關於幹訓工作的五大改革部署對黨校辦學提出了更新更高的要求,地市和縣市黨校的改革究竟何去何從,通過全班同學與校領導陶校長、王巡視員以及省委黨校相關處長的座談,讓大家對中央加強幹訓工作,建立學習型政黨的決心更加了解,對黨校改革的指導思想、基本原則、主要目標以及五項改革任務更加明確,對黨校的發展更加有信心。
常言道:滴水之恩,當涌泉相報。在此,請允許我代表全班同學鄭重地、發自內心地向省委黨校領導和老師們說一聲——謝謝:
感謝您們爲我們量身定做了一份最豐盛的理論大餐,讓我們享受風味獨特的精神盛宴!
感謝省委黨校教務處、學員處、後勤處等各個處室爲我們提供的周到細緻的高質量、高水平的教學、生活服務和保障!
在這裏,我們還要特別感謝我們的組織員李華老師,30天的朝夕相處,她用她高度的責任心,非凡的耐心,潛移默化地感染着我們,感動着我們!謝謝你!親愛的李老師!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這裏,代表xx級全體經管畢業生在此發言。我的發言不代表過去,不代表未來,卻代表着每一個即將離校學子的肺腑之言。首先,允許我代表全體畢業生向辛勤付出的領導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而後的思念裏細水長流,思念中夾雜着深情,夾雜着感動。大學三年,每個人都有着自己太多的忘不了。忘不了教學樓裏的考場,那裏依然留有我們戰鬥過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,那裏依然飄蕩着青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室裏,彷彿依舊迴盪着大家的歡聲笑語···一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春與過往,也見證着我們的情深義重。相信大學日子裏的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學三年的學習會成爲我們每一個人未來發展的不竭動力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財富。
自從大一當上副班長開始,到現在工作崗位的變動,既是對自己努力工作後的肯定,更是對未來所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開始,到此時在爲工作中遇到的各種選擇而彷徨,一起快樂,一起悲傷。每個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但是,如果大學再來一次,相信自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因爲,我很珍惜也很慶幸,短暫的三年學習時光,有着這麼一段刻苦銘心的記憶。大學留給了我們最美好的回憶,也給了我們人生最大的慰藉。
三年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!親愛的老師,是你們教會了我怎樣做個有責任心的人,讓我學會了怎樣爲人處事,怎樣平衡學習與工作的關係。讓我在學習之餘統籌安排工作,讓學習與工作變得更加有效率!在此,請允許我代表所有的畢業生向敬愛的學校領導和老師們說聲:謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持!
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,讓時間作證,承載着夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來的我們,無論我們走到哪裏,請不要忘記:這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種經典,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恆,那便是我們的夢想!
最後,我們將最美好的祝願送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們,祝願我們的老師身體健康,工作順利!祝願我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天很榮幸能在這裏代表20____屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,揹負期望,聚首____。四年後的今天,我們又將懷着對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那麼漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那麼短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作爲入駐____校區的第一屆學生,我們見證了____校區翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團裏留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾爲考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人等待,但我們永遠不會捨棄在______學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了____學院,因爲這裏有我們最爲燦爛的青春,更因爲這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師,我們想說:一日爲師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。____,已經成爲一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區,將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音,都訴說不盡我們對____的感恩!我們會用實際行動讓“____”的名字更加響亮。
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