【實用】畢業演講稿模板彙總4篇
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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的畢業演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師們,同學們:
大家下午好。今天對於我們在座的每一個人來說,都是一個重要的日子。在今天,我們要離開這個熟悉又美好的校園,開始自己新的人生,這是我們人生中的一個分水嶺。而在這重要的時刻,各位老師就是我們的見證人。從最初進校時的稚嫩,到如今的成熟,這四年來,離不開老師的教導和培養,是他們見證着我們一步一步邁向成熟,最終走進社會。所以我纔在開頭說到,今天對於我們每個人來說,都是一個重要的日子,也是一個值得紀念的日子。
劉禹錫在《秋詞》裏一開頭就寫到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象徵。但是劉禹錫卻不認爲如此,所以他緊接着在第二句寫到“我言秋日勝春朝”,他認爲秋天更要勝過春天,這就是一種樂觀積極的心態。而如今我們就是要擁有這樣的心態去迎接畢業季。
畢業季雖然是在初夏時節,但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業季,總是帶着淡淡的憂傷。畢竟分別總會令人難過,當要告別自己那熟悉的校園、敬愛的老師、以及親密無間的同學時,總會有些不捨和眷戀。但人總是要向前看,我們應當將已經過去的事,變成回憶,懷揣心裏。然後放眼未來,再腳踏實地的向自己的夢想一步一步邁進。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個觀點,認爲這畢業季,不應該是憂傷,因爲它不代表結束,而是表示一個全新的開始。
曾經我們有的人爲掛科所困擾;有的人爲獎學金所煩惱;也有的人因爲週末上課,而抱怨不止;還有的人,因爲遭遇到各種不合理的事情,導致自己心煩意亂。但現在當你再回想過往時的那些不滿、失落和鬱悶時,是否發現那只是過往雲煙、不值一提。再大的事,隨着時間沖刷,也會變成故事。
從這裏我們就能體會到一個道理,那就是不要被一時的煩惱所困惑,因爲問題總是能解決的。當我們做一件事情的時候,一定要明白最終目的是什麼?也許在通往這個目的的過程中,會遭遇許多令人不愉快的事,但如果這些負面情緒左右了你,那麼最終的結果一定不盡人意。
所以我們要學會平和,學會寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當我們把抱怨、咒罵、爭吵的時間用來思考和拼搏時,你就會發現,其實自己是多麼的優秀。
最後,我祝願各位老師身體健康,萬事順心!祝願各位同學前程似錦,萬里鵬程!苟富貴,勿相忘!我的演講到此結束,謝謝。
敬愛的老師、親愛的同學們:
還有一個多月的時間,我們就要畢業了,可往事仍歷歷在目:第一次入學;第一次參加學校的運動會,第一次站在學校的國旗下……這些記憶色彩斑斕,在我的腦海裏編織出一幅幅精彩絕倫的畫卷,成爲我們永恆的眷戀。也許長大後的某一天,你會再次回想起那些年,我們一起走過的日子。
我記得入學第一天下午,爸爸媽媽沒有按時來接我,老師讓我們在保安室裏等家長,在保安室裏,還有幾個同學。望着漸漸冷清的校園和陌生的同學,六歲的我難免有些驚慌。這時,在我旁邊的幾個同學可能看出來了我的心事,於是他們便鼓勵我,說一些逗我開心無關痛癢的話。漸漸地,我們成爲了好朋友,彷彿找到了各自的知己,說話也說得很投機,甚至都忘了媽媽來叫我的聲音。在入學的第一天,我就交到了好朋友,收穫了純潔的友誼,讓我覺得學校和家一樣溫暖。
除了珍貴的友情,讓我更難忘的是老師對我的教誨。在四年級時,我和許巍寶常常因爲一點雞毛蒜皮的事吵架,班主任汪老師得知後,讓我們雙雙寫檢討。我很不明白:我沒有錯,爲什麼還要讓我寫呢?汪老師給了我這樣的回答:要從自身找原因,不要只想別人,你難道一點錯都沒有嗎?我無言以對。仔細想想,老師說得沒錯,我也確實有責任,同時,這句話也像一個深深的印記,永遠銘刻在我的心裏,從此改變了我待人處世的態度。
感謝你,親愛的老師,您就像點亮我人生希望的明燈,您那每一次孜孜不倦的教誨將是我人生改變的轉折點,讓我在學習生活中受到最大的啓迪。
感謝你們,親愛的同學,是你們常讓我分享到幸福和快樂。讓我們永遠記住那些年,我們一起走過的日子;讓我們永生不忘彼此,讓真摯的友誼地久天長!
感謝您們,我敬愛的老師!感謝你們,我親愛的同學!
各位老師各位同學各位家長:
大家上午好!
我是醫學影像工程2班的段輝宏。能夠代表20xx級全體畢業生在此發言,我感到十分榮幸。回想,從大一進校時要命的軍訓,再到大四結束時同樣要命的`畢業設計,在站上講臺之前,這一切還彷彿是昨天的事情,大學四年,實在有太多的故事值得我們去回味。所以今天我想借此機會,和大家分享下四年成長中的幾點體會。
第一點是“真愛需尋覓”。
大一進校時,我就常常問自己:怎麼樣才能找到自己的真愛?
當然,這裏的真愛並不是指找個妹子,畢業就結婚什麼的浪漫愛情故事,而是指自己想的,自己喜歡的。
人們總說大學之大,在於大樓,在於大師,更在於無限的可能,我們可以有無窮的選擇,無論是學習,還是參加社團,無論今後是要讀研,出國,創業,關鍵在於,你想要什麼,喜歡什麼。
剛入大學的自己,對校園充滿着新鮮感與好奇,於是在大一,我找到了自己喜歡的院學生會。在院會期間,雖然做的不賴。但卻總覺得少了點什麼,身邊的朋友,都有以後的打算,但我卻不知道自己未來是什麼。
而俗話說得好,人醜就要多讀書,懂得這個道理之後。我想學,也想做些什麼。但卻不知道從何開始。去找老師談,結果是買了一堆比自己還要高的書然後制定了一個活到現在,最長遠的計劃—考研。可幾個月裏書還沒看完,身體卻倒了。所以看來額,人醜不光要多讀書,還要多鍛鍊。因此我便想去運動吧,我也想有可以不用看臉的身材,我也不想再病了。所以在接下來的日子裏,鍛鍊和考研便成了我生活的全部。
在這一年多裏,爲了能早起學習,我曾設了很多鬧鐘,但最後鬧醒的卻是室友。爲了能鍛鍊身體,我曾每晚拉着朋友們跑步,但最後瘦了的,卻是他們。
雖然當時離自己定製的目標還是太遠,但我知道,我很幸運,因爲我還有機會去選擇,我還年輕,所以我還有資本去嘗試。我們用了將近20年的時間去學習各種書本上的知識,沒道理不去好好學學自己想要什麼,想做什麼。爲了考研和鍛鍊,我放棄了很多事情,但放棄是爲了堅持。我要堅持,找我喜歡的,做我想做的。
所以第二點是“有舍纔有得”。
你可以說出生不公平,高考不公平,期末給分不公平,但“每人每天都只有24個小時”這一點無比的公平。學習,工作,生活當然會有衝突。我也一樣。
記得朋友們到處旅遊,到處吃,抱着另一半秀恩愛時。我只能抱着紅寶書秀着解出的高數題。而期末鄰近,當大家都在緊張的預習時,我卻還在擔心沒有背完的馬克思。
可索性很多事情並不是非此即彼的。當我交出了最後一張考研試卷,帶着如釋重負的心情拉着朋友們嗨了整晚。翻開了久違的教科書之後,奮戰了七天七夜,期末又是一條好漢。
我會矛盾,會疲憊,會難過,也想過放棄,而每當這時,我便會問自己,這一切最初都是怎樣開始的,又是怎樣才走到了今天,而刨根問底,還是自己喜歡,想要去做。那麼自己選的路,就跪着也要走下去。
可做自己喜歡的,想做的,也並不意味着期間的每分每秒都是如你所願的。
所以第三個體會叫做“心平樂自來”。
生活總是愛和我們開着各式各樣的玩笑,踏出校門以後,無論選擇了工作,考研,還是出國,我們經歷的的辛酸和勞苦,或許只有自己才能夠切身體會。其實曾因爲估分失誤,一度以爲逆襲計劃失敗了,與研究生徹底了緣分。可當抱着我不入地獄誰入地獄的心情,查看分數之後,還是證明了:付出是會有收穫的。我又如願能再多讀幾年書了。或許就像水墨畫上必定要留白一樣,生活中有很多這樣的不如意,不必去計較太多,把心放平,堅定自己的所堅持的,那當你回過頭來再看這些小事時,就一定能樂在其中。
而我只是學院裏300多位畢業生中普通的一員,我們每個人的故事或許都不相同,但正是這些再平淡不過的一點一滴串聯成了我們大學四年的全部,而也正是有了朋友老師家人們的陪伴和支持,才讓這些平淡的小事成爲了我們這一生中最難忘的青春。所以在此,我想代表全體畢業生:
向老師們說聲謝謝,或許今天之後我們就再難見面,但對這份整整四年的恩澤,我們還是會牢記於心;
同時還要向父母說聲謝謝,或許你們並不瞭解我們做什麼學什麼,但永遠是我們最大的支持者,是我們心靈的歸宿;
而最後更要向培育了我們的學院說聲謝謝,是你讓我們成爲了有血有淚有情義的醫食人。
夥伴們,我們相會在黃浦江畔,離別在六月的香樟園。畢業不是結束,新的人生纔剛剛開始,讓我們整理行裝,揚帆起航。
各位老師,同學:
大家好,我是03級表演專業畢業生XXX,學號:XXXXXXXXXX
我論文的題目是 "淺談表演創作中的語言藝術"
語言的範圍很廣泛,有生活語言,藝術語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺詞。
文章中心是:當語言能傳遞思想感情,表達人物形象時,表演才能實現藝術創造;當表演實現了藝術創造,那麼那些能夠傳遞思想感情,表達人物形象的語言,也才能上升爲藝術的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。
文章內容分三部分,
第一部分主要是“語言魅力的描述”
我想既然我在我的論文中把語言稱爲是藝術的語言,既然我認爲藝術的語言能夠推動表演進行創作,那麼這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現語言。
有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現力的語言,能讓人們去盡情欣賞,這纔是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦,但更多的是後天的培養。那麼如何實現語言的魅力,來推動表演進行創作,就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合,這也是我論文接下來的兩大論點。
那麼我先提到“語言的情感交流”這部分
語言在表演創作中,是非常重要的一個部分,是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現啊,語言動作性啊,方言的運用啊等等角度來談。
表演要做到“語言肖似,宛如其人”。把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個性人物,在不同的規定情景,用不同的心態,講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結結巴巴說呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義,去把握人物的內在感情。從語調,語氣,節奏,邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶着喊;比如久經事故的商人,他說話可能會油腔滑調;比如《紅樓夢》裏的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉裏杜桔和王毅的愛情,就是以鬥嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設身處地去感受人物說話的內在感情,把握人物基調,語言要傳達出人物內心的活動,潛在的含義,人物的關係,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運用自身的臺詞功力來展現角色語言。
一個賦有生命力的聲音,應該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監說話,一定是個女裏女氣的男聲。知識分子和農民工說話不同,幽默風趣的人說話和憂鬱的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點,方言是帶有侷限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上,而中國語言種類廣泛,並非都能普及;另外方言的發音,腔調和韻味,也不是一時半會能模仿得準確的,需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。
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