【推薦】小學畢業學生代表發言稿
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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學畢業學生代表發言稿,歡迎大家分享。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向二小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向爲了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧着要回家,爸爸媽媽也陪着我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟着幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添着文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說着我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着一小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲一小的畢業生爲榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟樑爲榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最後一次歡聚在操場上,最後一次看着校園裏熟悉的景物,最後一次在操場上看着迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不捨之情。
從入學到現在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶着回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽後鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們爲您而自豪,明天你一定會爲我們而驕傲。
再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。
再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,並肩成長,但總有一天會成爲大樹,成爲國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!
謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這裏,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這裏,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲迴盪在我們耳邊,優美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節,老師讓我上臺表演。我那裏很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心裏熱乎乎的。我應該相信自己。終於我克服了困難,走上屬於自己的舞臺。從此,我不再害羞,因爲我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站着。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不捨得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不捨。讓我們用實際行動來表現吧。
諸位畢業同學:
你們現在要離開母校了,我沒什麼禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學問。”
以前的功課也許一大部分是爲了這張畢業文憑,不得已而做的。從今以後,你們可以依自己的心願去自由研究了。趁現在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即爲吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之後,你們都要被後來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。
有人說:“出去做事後,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問?”
我要對你們說:凡是等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會節衣縮食去買書,自然會想出法子來設置儀器。
至於時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。
諸位,11萬頁書可以使你成爲一個學者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫1;4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢,是打麻將呢,還是努力做一個學者呢?全靠你們自己的選擇!
易卜生說:“你們最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學問便是鑄造的工具,拋棄了學問便是毀了你們自己。
再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之後成什麼器。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
六年時光如白駒過隙,彈指一揮間,我們就要畢業了,即將離開和藹可親的老師和朝夕相處的同學們。當六年的美好時光即將成爲永恆回憶時,我們只能依依不捨地向敬愛的老師、親愛的同學和美麗的校園告別。
同學們,六年同窗生涯,我們情同手足,互相幫助,攜手共進,結下了深厚的友誼。六年來,無論誰有困難,我們都竭盡全力去幫助他;誰有快樂,我們都一起分享…可以說,我們六(1)班是一個充滿朝氣、團結友愛的大家庭,誰也離不開誰!幾年來,所取得的種種成績和榮譽有力地證明了我們班是一個優秀的班集體!可曾記得,每年的籃球比賽,爲了集體榮譽,全班同學都盡了自己最大的力量:有的在場上奮力拼搏,有的在場下大聲助威,還有的爲比賽錄像…總之,每次籃球比賽的勝利都凝聚着所有人的心血與汗水;在學習上,大家互幫互助,認真聽講,勤于思考,比學趕超,我們班的成績總是名列前茅。在去年的元旦聯歡會上,歡聲笑語交織在一起的同時,很多同學都潸然落淚了,因爲大家心裏都清楚,在一起學習、一起生活的時間越來越少了…這充分說明,每個同學對這個溫暖的大家庭都懷有深厚的感情,對六年的集體生活充滿了依戀和不捨!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,師恩更是永遠難忘的。六年來,老師就像辛勤的園丁一樣,精心培育,讓我們茁壯成長。他們用無微不至的關懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業!”這句名言。忘不了我們的班主任楊老師,楊老師和藹可親,循循善誘,像慈母一樣,陪伴我們度過了快樂難忘的六年時光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來,老師們無時不在關心我們,呵護我們,教育我們,把我們從稚氣未脫的孩童培養成了合格的小學畢業生,讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們!
畢業在即,想說的話太多太多。雖然分別令人傷感,但“天下沒有不散的宴席”,還是讓我們以此爲起點,展望未來,放飛夢想!幾年後,當我們學有所成,再相聚時,大家一定會帶來更多的成功和喜悅,相信我們一定不會辜負老師對我們的期望!
分別是爲了更好的相聚。今天,在這個值得紀念的日子裏,讓我們收起心中的惆悵,共敘友情,開心地唱響畢業之歌!最後,我把“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這句詩送給同學們,願她如春風般一直伴隨大家,直到永遠!
謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
又是一個金色的六月,伴着和煦的暖風,滿載着六年的收穫,十天以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐後,那運動會的隆重熱烈,還有那迎考複習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啓它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!六年,我們在母校的懷抱裏茁壯成長。
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一羣無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑髮已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執着追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。
感謝所有的同學。是你們,讓我收穫了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!
小學的生活即將結束,我們不能辜負老師們殷切的期望。同學們,讓我們在剩餘的時間裏,珍惜我們在母校的每一分每一秒,爲低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛鍊能力,爲我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝爲我們付出心血的老師們!今天,我們以母校爲榮;明天,母校將以我們爲榮!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨着成長的喜悅,洋溢着收穫的幸福,我們將告別母校。帶着一份揮之不去的記憶和牽掛,走出Xx小的校門,放飛新的理想和希望。在這裏,我謹代表六年級二班班全體畢業生向學校的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷着理想和希望邁入Xx小的大門,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因爲您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心於同學間的歡聲笑語;那也是因爲您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將踏上新的征程,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身後,在這裏我們收穫了許多。六年的點滴匯聚成今日的成果,將爲我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,並伴隨着我們踏上未來的征程。在未來的歲月裏,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做富有責任並勇於擔當的人,做德才兼備並敢於創新的人,不斷奮鬥,在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作爲Xx小的畢業生而自豪;明天,Xx小將會以我們——祖國的棟樑爲驕傲!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(3)班的XXX,很榮幸能夠作爲畢業生代表發言.
今天的天氣格外晴好,燦爛的陽光似乎也在爲這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裏,我真是百感交集。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這羣天真無邪的孩子們,爲了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裏銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩着我們訓練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現,我們的母校正天天變得越來越漂亮。
匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園裏灑下的太多的拼搏的汗水在這裏,讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,爲了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;爲了不讓同學掉隊,你們不惜花時間爲我們補課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!在這裏,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裏、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校爲榮,明天母校將以我爲榮!在這裏,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮鬥每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
最後,讓我們共同祝願:老師們,身體健康,事業蒸蒸日上;同學們,學習進步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師、敬愛的同學們:
在這豔陽高照的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環境中去了。
從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那麼不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說,小學的畢業典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認爲小學畢業典禮很好玩,開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業典禮的今天,終於到來了。我還渴望着時間倒流,要是我知道小學畢業有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!
永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那麼長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什麼難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校,六年的生活是多麼快樂,多麼幸福。回憶往事,從一年級到六年級這般快樂的時光,彷彿是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢裏,我們收穫了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍着,彷彿是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了。或許小學同班同學就再也見不着面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過後,又是雨過天晴了,正是因爲一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因爲有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開了母校,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不着了,難道真的要離別嗎?老師爲我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優異的`成績來回報老師。
在這六年裏,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這裏我們留下了許許多多的歡樂,在這裏,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學
身體健康,萬事如意!
敬愛的老師,親愛的同學們:
這是我們最後一次歡聚在這裏,歡聚在這綠草如茵的操場上,歡聚在這承載了我們無數美好回憶的地方。
不知不覺間,光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子,變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時間轉瞬即逝。風吹過時,我們就要告別朝夕相處的同學,誨人不倦的老師;告別了這生活了六年的校園,踏入新的中學,結識新的朋友。
快要畢業了,最難忘的還是老師的教誨。“人之初,性本善。”從入學的第一天起,老師就教導我們做人的道理,爲我們打開智慧的門窗。春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在了泥土之中。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤着我們幼小的心靈,我們將會永遠感謝您!
快要畢業了,我會懷念同學之間的友誼。我們曾經一起成長,一同歡笑,彼此也都把友誼的種子播進心田。人生中最寶貴的東西,莫過於與同學們的快樂回憶呀!
再見了,親愛的母校!再見了,我的老師同學們!在這裏留下的無數快樂回憶,我將畢生難忘!
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我是六年級xx班級裏的一名同學,我叫xx。很高興我今天能作爲學生的代表來在此發言。
作爲一名即將畢業的六年級學生,面對我即將來離開的母校,面對我即將來離別的同學和老師,我有太多的不捨,和太多無法表達的情感,在此時此刻,千言萬語,我也只能夠說上一聲,謝謝你們。
感謝我的班主任,感謝我們班級裏各科任老師,也感激我們學校的所有老師,是你們在無數個日夜裏,爲我們批改作業,撰寫教案;是你們在無數節課堂上,爲我們傳授知識,爲我們講解題目;是你們在無數個時刻裏,爲我們擦拭眼淚,陪伴我們長大,給我們講很多的人生道理。隨着年齡的增長,我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白髮已經染上了你們的頭頂。我們長大了,你們卻老了,可是你們任然在燃燒自己,在奉獻自己,依然堅守在自己的崗位上,培養一批又一批祖國的人才。所以,今天藉着這個機會,請允許我代表我們xx小學全體的學生們向你們說一聲:老師,辛苦了!
感謝我的同學們,讓我們這六年的時間裏,不孤單。回顧這六年裏的美好時光,都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學校時的場景嗎?我們一個個都靦腆既害羞的和對方握着手,但是現在,我們已經熟的能滿地打滾了。是你們,在我難過,受欺負的時候,過來爲我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,願意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常;同樣也是你們,願意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以後的學習生涯中,還能不能繼續遇到像你們這樣一羣的小夥伴,但是我能肯定的是,我一定不會忘記你們,不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校,給我的童年帶來了這麼多的繽紛色彩,讓我可以收穫到一份份沉甸甸的知識,收穫到一份份純真的友情。在這所母校裏,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長的印記,我會永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業之後,我一定會帶着母校給的教導,踏上我前路漫漫的路程,一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表xx小學XX屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我 們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位xx學子,今天我們爲生活在xx而驕傲,相信明天xx定會因我們而自豪!
現在,我向xx六年級全體同學發出倡議,讓我們懷着一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最後,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝願同學們努力學習 ,快樂成長!
祝願領導、老師們工作順利,身體健康!
祝願我們的母校培育更豔桃李芳天下,造就更多棟樑興中華!
六年級全體畢業生
XX年4月
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在豔陽高照、晴空萬里的日子裏。我們最後一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。
歲月總是在流逝着,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以爲,畢業離我們好遠,誰知道在20xx年,畢業就在我們眼前。六年很短,在短時間裏,沒想到時光流逝的是如此快。
一年級我剛入學,看到講臺上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什麼,因爲我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然後,我看見李老師說這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以爲是“食物”,“食物投影機”是什麼?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什麼作用,對於它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的慄,意思就是把栗子舉起來。以後,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。
三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿着那件學校發的藍色T恤如約而至。這個運動會對於三年級時的我沒有大的關係。在百分之八十的時間裏,我只是觀衆。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數時間我只能在看臺上坐着,吃着李老師發給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心裏想:“我也要好好鍛鍊,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,爲我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非常快樂美好的一天。
到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關於新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班裏寫作文好的(有我)。這幾張紙裏,有幾張是小卷子。做完卷子後發給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,於是,在假期裏有5天集訓。集訓裏的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責採訪的……我們對各種記者領域裏都有一些瞭解。我們參觀了工人日報印刷場、琺琅廠,上了龍潭湖外拍課……總之,5天下來,真是收穫滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業。這六天的學習,值了。
從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學生活”這四個字裏最先想起的事情。畢業離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學生活也像一幅畫,有印着每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學生活是我們緣分的盡頭,我們在之後的日子裏,能經常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學度過的快樂時光?
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!歲月如梭,時光如電,轉眼就要畢業了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學畢業。回想過去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來,都已經成爲了我們努力的目標。請不要再沉湎於那些已經過去的美好時光,也不要去想未來有多美好,我們要做的是好好珍惜現在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來更加美好!
大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標,我們會求學在不同的學校,在那裏新的學校,新的同學,新的師長——,什麼都是新的,今天的畢業不是結束,我們正站在一個新的起點。
我們是剛剛長成翅膀的小鳥,還要不斷的努力學習飛行,向天空發出挑戰,在戰勝困難中收穫成長。今天的畢業發言,讓我更堅定了的前進的信心,鼓起戰勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運之舟,托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。
非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助,我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家,我的發言完畢。
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