我的讀書故事集錦15篇
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“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就像一個隱形的教室,一個隨時隨地你都可以去的地方,書就是一盞明亮的路燈,讓你在學習的道路中得到光明。
平時,我很忙,沒有時間讀書,每天只能在深夜竊讀。
記得有一次,已經接近凌晨了,可是,我在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着,正當這時,我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈,調到最昏暗的一檔,抓起書,瞪大眼睛,開始閱讀起來,一頁,兩頁,三頁……十二點,一點,兩點……朦朧中,我進入了一個屬於自己的哈利波特世界。這時,哈利和他的朋友朝着我慢慢走來,哈利是一個長着一雙大眼睛、高鼻樑的小男孩。他看見我,趕緊張大嘴,跟我問好:“你好嗎?舫宇!”“噢,好極了!”這時,德拉科。馬爾福也走過來,得意洋洋地說:“你好嗎?哈利的朋友?”“嗨,孩子們!”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了,“來參觀學校的是嗎?”鄧不力多摸着他那長鬍子,親切地說道。
正當這個時候,我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,忍不住笑了起來:哪來的哈利?哪來的德拉科。馬爾福?哪來的校長鄧不力多?全是一通胡思亂想,原來我還坐在牀上看書呢……
“書是進步有階梯。”我們要在金色的童年裏,抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,爲自己的未來做準備!
在學校我是出了名的讀書迷,因爲癡迷讀書,在我身上發生了不少有趣的故事。
一天晚上,我像往常一樣如癡如醉地讀着心愛的《水滸傳》,正讀到武松打虎的精彩情節時,突然眼前一片漆黑,我非常奇怪,半天才回過神來,原來停電了。我的眼前雖然一片漆黑,但腦海裏不斷閃現着武松打虎的精彩畫面。武松的命運如何,這緊緊地牽着我的心。此時的我欲罷不能,無法閱讀感到渾身難受。我氣得想摔東西,手突然觸到了一樣東西,仔細一摸,原來是手電筒,我高興地大叫:“太好了,又可以看書了。”雖然手電筒的光線不太好,但我已十分滿足了。可是好景不長,大概只看了二十分鐘,手電筒就沒電了。我沮喪道:“真是天不助我也。”我生氣的將自己重重地摔倒在牀上,想睡可怎麼也睡不着,於是我就躺在牀上不斷地想象着後面的情節,爲此,一夜沒睡好覺。
一天早晨,媽媽在鍋裏燉了牛奶,叫我看着,然後就出去買早點了。我坐在鍋旁邊看書邊看牛奶,不知不覺地就進入火燒赤壁的故事中去了。諸葛亮巧借東風,一把火燒得曹軍片甲不留,也燒得我熱血沸騰。突然耳邊傳來媽媽一聲大吼:“牛奶糊了!”我這纔回到現實中來。媽媽生氣地說:“火燒赤壁是不是吧你的腦袋燒糊了?”我不好意思地低下了頭。
這事傳到班上,同學們常拿此事當笑柄嘲笑我,我覺得挺難爲情的。不過,漸漸地我也發現身邊愛讀書的同學越來越多了。他們常常問我最近讀了哪些書,迫不及待地與我交流讀書的感受。愛讀書的同學多了,我們手中的好書也就多了,讀書的收穫也就多了。後來,我發現我們的班級成了書香班級。
其實,讀書的故事值得說得很多很多,正在發生的也很多很多。
我是愛書之人,自小便是,從幼稚簡單的小人書或是畫報,漸漸變爲如今“晦澀難懂”的國內外名著,就像一個人的成長,着實要經歷漫長的時光。
母親亦是愛書之人,打我記事起,便喜捧書讀,母親最愛詩詞鑑賞之類的書,牀頭擺滿滿滿一排。可惜的是,我並沒有受到她的影響而喜歡那些或抒情或澎湃的詩詞,對它們毫無興致。
童話似乎是每個孩子小時的想望,幻想自己變成公主,得到王子的眷顧,抑或是成爲“阿里巴巴”,得到打開金庫的祕訣……然而想望也只能是想望,終不能實現。
稍微大一點時,母親給我買了各種名著,只是翻翻那些密密麻麻的字便讓我頭疼,那時也不看童話了,想想只覺幼稚,再也找不到童年看童話那份喜悅和激動了。應母親的要求,拿了幾本名著來讀,心理卻是牴觸的,只覺疲憊,但其實看進去了亦是精彩的,而使我印象最的是便是《紅樓夢》、《三國演義》了。裏面的人物形態各異,情節跌宕起伏,使人慾罷不能。喜歡林黛玉的憂鬱;更愛關雲長的赤膽忠心,有勇有謀;而諸葛亮的神機妙算,同樣讓人對這個角色喜愛有加。
曾經有一段時間沉迷漫畫,一度認爲漫畫是最好看的東西,也不聽母親勸告,就算是被家人切斷“經濟來源”,仍是想方設法從同學處借來,把過多的精力投入到這種消遣性的讀物上,成績有下滑,而一次考試的慘敗終於讓我明白這種一意孤行的行爲所造成的危害之大。“幡然悔悟”似的把所有漫畫鎖在櫃子裏,自
覺地溫習落下的功課,終於過一段時間,我的成績有所回升。
如今在繁忙的課業生活中,我仍是會抽出時間來看書,而且都是些“有用”的書。例如《老人與海》、《百年孤獨》這些我曾經不屑一顧的書,真正體會到在浩瀚書海中暢遊的樂趣,感受到人類最高境界的精神財富,領悟人生真諦。
冰心說“多讀書,讀好書,好讀書”,而今我終於領略到這句話的寓意。多讀些好書吧,它是你漫長人生中最寶貴的財富!
書是幫助人類學習和進步的,讀書是一種快樂的事情。
爲什麼有的人覺的讀書很快樂,而有的人覺的讀書是浪費時間?覺的讀書是在浪費時間的人他根本就沒有沉浸在書裏。
比如,我就是一個沉浸在書裏的小女孩。只要我一拿起書,就愛不澤手。
我上四五年級時候,比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書我非常喜歡在中午午睡的時候看。那是放假的時候,如果不放假我就會在中午做完作業看書,也會在晚上做完作業看書。
去年放暑假的時候,媽媽問我要不要去知閱圖書館辦個會員,我問媽媽爲什麼要辦會員,媽媽說辦了會員就可以把書借回家來看,我一聽高興地跳起來說“要辦,要辦。”
媽媽說:“好,明天我下班後帶你去辦。”
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書館第一次借書。我在圖書館的一個角落裏發現了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家裏,我坐下就看起書來,看完一本後媽媽叫我吃飯了,我不情願地放下書去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書,一直看到媽媽午睡起來,天啊!我真是個小書迷!
因爲《福爾摩斯》我迷上了讀書。讀書,是多麼幸福的事!
在牙牙學語時,我就開始讀唐詩,可我只是讀讀罷了,根本不知道詩句的意思。後來,隨着時間的推移,我上了一年級,就開始看童話。長大後,我越來越懂得書中的意思,我的書越來越多,成了一隻“小書蟲”。
一個星期天,突然接到同學電話,說臨時要出門,沒法和我玩了。唉!那能幹點什麼?突然,我的腦海裏浮現出兩個字――看書。好!說幹就幹,我從書架上挑了幾本書,津津有味地看了起來。首先看《草房子》。看着看着,我猶如一條小魚,一下子就從淺水窪裏,到書海里遨遊,我爲主人公桑桑因調皮而受罰,哈哈大笑;因秦大奶奶一次次的失去房子而感到可憐……
“吃飯啦!”媽媽叫道。“哦!”我只是隨口答應,並沒有在意,屁股一點都沒動。後來我在媽媽的威脅下,不情願地來到了飯桌前。我這條魚呀,又被暴風雨捲走從書海中回到了淺水窪裏。我扒着飯,心又情不自禁地回到了書中。“啊!”好辣,什麼東西?沒想到我一走神,把辣椒吃進嘴裏了,我趕緊喝了幾口湯,才停下來。唉,我真是的,吃飯都能走神。
時間飛逝,書陪着我成長,帶給我歡樂。還有許多書等着我去品味呢!哈哈,我又能在書海中遨遊了!
讀書,是一種享受,也是快樂的!捧起它,它是對潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。
我從小就喜歡讀書,經常鬧着讓媽媽給我買書。常常都是一吃完飯我就拿起一本書,津津有味地看起來。
我7歲那年,媽媽給我拿回了《漫天下》、《課堂內外》、《創新作文》這三本雜誌的樣刊,我看了十分喜歡,便讓媽媽給我到郵局訂了。從此以後,我每個月都盼呀盼呀,這期剛到我盼下一期,有時沒有新的,我就會把從前的拿來重溫一下,照樣看得有滋有味。一次,我在看電視,突然來了一段廣告,看着很長的樣子,我便順手拿起一本《創新作文》看了起來,看得入迷了,連動畫片開始了都不知道。不認識我的人肯定會認爲我是“書呆子”。
《課堂內外》讓我瞭解了許多科學知識;《創新作文》裏的“作文三級跳”、“吹牛大王”我最爲喜歡,因爲它讓我領略了小作者們豐富的想象力和有趣的故事;《漫天下》讓我在緊張的學習中得到輕鬆。
書是精神的一味良藥,也是一座裝滿知識的資料庫,我願意終生與書爲伴。
書籍,是人類進步的階梯;是打開心靈的天窗,我們可以透過它看到絢麗多彩的世界。受媽媽的影響,我從小就喜愛的書。
小時候,媽媽每次睡前都會教我念睡前故事。年復一年,日復一日。我就養成了愛看書的好習慣。慢慢的長大了,認識了字。我就自己看繪本和童話書。再後來,隨着年齡的增長,這些幼稚的童書早已滿足不了我了。我開始試着看一些滿是文字的書。剛開始,盯着這些密密麻麻的`文字久了,就會出現幻覺,感覺,文字們都從書上跳了下來,個個手牽着手,蹦蹦跳跳的在歡唱。慢慢的習慣了,就越看越有勁。在上四年級的時候,我發現了一塊“綠洲”——學校圖書館。圖書館裏的書,可謂是玲琅滿目,個個類型的應有盡有!後來,我爲了每天都能借到書,我忍着“痛”,犧牲掉了我的自習課,當了圖書管理員。
當管理員的時間越來越久了,我開始享受了起來。每天待在圖書館裏,就像遨遊在書的海洋裏,啃着香氣迷人,渾身上下散發出魅力的書籍,那感覺真是棒極了!看過的怎麼多書中,最喜歡的書莫過於《小公主》。這本書裏的小女孩的人生大起大落。但就算她再窮困潦倒,也依然保持這一顆公主的心。她善良,惹人喜愛;她純真,惹人憐愛;她勇敢,惹人讚揚。許多人都被她感動,來幫助她。後來,她又再次富裕起來,但她未曾忘記過,在她飢寒交迫時幫助過她的朋友們。
書籍,能讓你明白許多道理。懂得怎樣去做一個正直有愛心的人。你還能從書中懂得,許多人生的道理。所謂“書有藥也,善讀之可以醫愚。”
總愛在晨光熹微之時,和着溫暖的陽光,翻開用清晨換來的讀書時間,讓油墨的清香不僅只輕輕濡染我的指尖、髮際,還要讓整個房間都有油墨的智慧。那時的我是幸福的。
幼時的我,是家裏最愛看書的人,卻是爲了媽媽端上那盤好吃的紅燒牛肉。那紅紅的、方方的牛肉塊,再加上一層紅顏料似的紅糖和白色雪花似的大米,讓人見到時,口水會流下三千尺。爲了吃到美味的紅燒肉,我向媽媽說:“只要我讀完一本書,就給我做一盤紅燒牛肉”。媽媽滿口答應了。從那時起,我已經讀了《愛的教育》和四大名著,還有許多的知識書,現在,我已經讀了一百多本書了。
說起我的讀書生涯,那就是一言難盡呀。就說一個最有趣的事件吧。在我八歲的一天中午,媽媽給我拿來了一本《三國演義》,說道:“許多人都因爲讀書了這本書後知識大大增長,你也讀讀。”我聽後大吃一驚,要看一本二十幾個麪包片厚的《三國演義》。我看到後,不但覺得書像長了綠毛的麪包,而且媽媽非要我吃了它,想到:要看多少天才能看完啊?沒辦法,我只能硬着頭皮把頭伸進去看來一會兒,見媽媽走了,我順手就拿了一本《查理九世》來夾在《三國演義》裏面。我看到津津有味、如癡如醉,媽媽看到後說我真有出息,想走過來表揚我,結果發現了我的“祕密”,伸手就把書給我搶走了,氣呼呼地說:“你這個小壞蛋,竟敢看《查理九世》,信不信我把書給你扔在垃圾桶裏。”我連忙說:“不要嘛,我看還不行嗎?”說着,拿起了《三國演義》,看着看着,我竟被吸引住了。我發現讀書是件快樂的事情,於是我喜歡上了讀書,每天都會讀一會書。
時光悄悄地從指間劃過,我對書的摯愛也與日俱增。撫摸着軟軟的封皮,心底常常漫起一股暖流。在我的眼裏,書就是一束束散發着油墨清香的鮮花,而我則是花叢中的一隻小蜜蜂,每天都在輕舞飛揚,採集者屬於自己的那份人生的快樂。
讀書使我快樂。我希望未來的世界裏,有書裏面油墨的清香,有書裏面知識的快樂......
在這個暑假中,我看了許多的書,像小說、作文,好詞好句等等。裏面也有許多好的文章,如《母愛的顏色》、《大個子沈放》、《青春小鳥》、《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》……
在這其中,令我印象最深刻的是《在蝴蝶翅膀上下棋的天使》。
裏面的主人公是一個名叫奧黛麗的六歲女孩,她參見了一個拍賣會,被拍賣的藝術品叫《一窗風景》。到奧黛麗了,她打開了攝像機,並把它接到了大屏幕上。畫面上,立馬出現了一扇古樸的紅木窗,被它框着的是一個很小的園子,園子裏鳥語花香,蜂蝶翩躚,一位老人在院子裏抱着一個小女孩歡快地追趕着幾隻蝴蝶。
老人對孩子說,奧黛麗你知道嗎,每一隻蝴蝶的翅膀上都趴着一個天使,你只要追趕它,並與天使對視,就能成爲世界上最快樂的人,快樂永遠屬於對一隻蝴蝶感興趣而不是視而不見的人。
女孩說,爺爺,這樣說,你肯定和蝴蝶翅膀上的天使對視過了,你每天總是笑嘻嘻的。
老人答道,當然,不管對視過,我還和那些天使們聊過天,他們還邀請我加入他們的隊伍呢!
女孩歡呼着,我馬上也能從蝴蝶的翅膀上看到天使爺爺了……
視頻放完了,奧黛麗從椅子上站了起來,對着麥克風,她高興地說道,我的爺爺,今年春天從我家對面的教堂出發,乘坐一隻大大的紅木方形盒子,出了趟遠門,然後,好久沒有回來,後來,我在蝴蝶的翅膀上找到了他,他正和一羣天使下棋呢,爺爺的下棋的技術很差,因爲他總是走神看我……
一位詩人聽說了這個故事,寫下了這樣一句話:一個孩子心裏流下一滴晶露,這露珠,潤澤了大海!
莎士比亞說過:“書是全世界的品”。對於我來說書給我帶來了源源不斷的智慧,可是同時也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事,家裏沒有人做飯,這可怎樣辦?媽媽想來想去讓我來做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”着一本書,聽見媽媽這麼說我也只好極不情願地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘後我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時光過得飛快,己經5點半了,媽媽該回家了,我放下書,轉身看見媽媽正在我的身後“呀!”我嚇了一大跳,半響我纔回過神來,看着媽媽的臉我突然想到了什麼,跑進廚房,果然,菜己經燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說:“對不起,我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯,此刻是後悔莫及了,到最後我們也只能煮方便麪了。其實不能怪我,要怪也只能怪這本書的資料太精彩。
閱讀是一把鑰匙,爲我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事,但我還是喜愛讀書!
書是人類進步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書是知識的寶庫,是力量的源泉;書,是我的朋友,伴我度過了童年的完美時光。當我學說話的時候,媽媽就捧着書教我認識書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的。從書中,我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……書,像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引着我。進入小學,我能夠自我看報、自我讀書、自我到書中去尋找快樂……我越來越喜愛書,什麼《一千零一夜》、《海底兩萬裏》、《格林童話》……。漸漸地,我越來越大了,開始讀四大名著《西遊記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書,我就會愛不釋手。書,就像一位朋友,我越來越不能離開它了。當我情緒不好時,我翻開書看看,情緒也就變得很愉快,書彷彿成了我的情緒調書器。書,讓我嚐遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……書中的資料豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書,就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時光,如癡如醉。有一次,趙詩敏借給了我一本書,我一下課便津津有味的看了起來,“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來,可我卻從末察覺到,如果不是趙詩敏提醒我,那
我可能上課的話,就要遲到了。我夠愛看書吧!冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。書是我們每一個人的朋友,是,人類進步的階梯,是開啓智慧大門的鑰匙,讀書令我快樂,令我成長!我愛讀書!
記得有一次,因爲我考試考得好,媽媽獎勵我15元的零花錢,我就打算去新華書店看一會兒書,然後順便買些東西回家。 我出了門,三步並作兩步就到了新華書店,我匆匆忙忙跑上二樓,到了一個小說的書櫃,仔細找起來。
哇!書櫃上有《非常男生》、《四個調皮蛋》、《瘋丫頭杜真子》、《天真媽媽》……
有那麼多五彩繽紛的書,看得我眼花繚亂,可有那麼多的書,就是沒有我想要看的《跳跳電視臺》,我不禁皺起了眉頭,從頭來,再找一遍,啊!它在書櫃的右下角!一看只有一本了,而旁邊也有人在找書,我連忙拿出書來。哎,怎麼那麼厚,一時半會兒肯定看不完。這時,我腦海裏閃出一個念頭:把書買回家看,既不浪費時間,又可以更好地把書讀完,這不是一舉兩得嗎?我不管三七二十一,馬上看了書的定價,什麼!14元!我還想省下一些零花錢買其他東西呢!怎麼辦?
這時,我的腦海裏像有兩個人在爭吵。
一個說:“買,書是我們的精神食糧!”
另一個也不示弱:“不買!難道你不想留些零花錢了?”
“買!”
“不買!”
最後,由我的大腦做出決定:買!書有價,學的知識是無價的,強烈的買書慾望終於使我從售貨員那裏買了這本書。 一買到新書,剛纔的什麼“回家看”的想法早已拋到九霄雲外了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。我一邊走一邊看,旁邊的行人都給我讓出一條“看書通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到紅綠燈了,可能是我一時神經短路,把交通規則搞反了:我以爲綠燈不能走,紅燈才能走。結果綠燈時我還傻乎乎地在那等着,等紅燈亮了,我卻急忙走了過去,這時一輛車向我“撞”來,最後還是司機踩了急剎車,一看他,就使我發笑:蒼白的臉,頭上一個紅包。
他還帶了一句:“紅燈走什麼走?”
我慢悠悠地回到家,書也看完了,我又一本正經地看起了電視,直到我看到我那找回來的1元錢時,纔回憶起剛纔發生的驚心動魄的一幕。
我一五一十地對媽媽說了此事。
媽媽笑着說:“這麼如醉如癡地看書,還好沒有受傷,下次注意了,還有這本書我包了!”
我驚喜地大叫:“媽媽萬歲!”
後來,因爲我多看書,作文也進步了不少,我才深深地體會到:原來多看好書有那麼多好處!
書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,如果要我選出一本最好看的,最有趣的書,實在是太難選了。如果硬要我選最中意的書,我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。
《三國演義》是中國四大名著之一,是本有關歷史和戰爭的書,這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次,我早早的起了牀,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到書房,慢慢地“啃”我那本學生版《三國演義》。九點,十點,一小時,兩小時,整個上午我都沉浸在書的王國裏遨遊,我深深地被書中上午情節所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大戰,孔明的草船借箭,趙雲的智鬥救阿斗。這些情節我都記得一清二楚。
記得有一次,我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃,一邊看書,由於我看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔裏。害得我嗆了半天,媽媽差點把我的書給沒收了,現在回想起來,好笑極了!
現在晚上我只要有空閒的時間,我的手中總會捧着那本我最喜歡的《三國演義》.
我記得有一位偉人曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書,是人類進步的階梯。是書,給我帶來了無窮的樂趣和快樂。
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。我們理應從小就要多讀書、讀好書。認真體會書中精彩的故事情節與人物性格。這不,我正有一段我的讀書故事要與大家分享呢。
有一次,我正看一本有趣的書,忽然媽媽叫我去買日報,媽媽的話就是命令,所以,我只好去幫媽媽買報紙了。
我拿着錢和書下去,我的眼睛一直在盯着書,所以,撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時,阿姨問我:“買些什麼?”我的眼睛還是在盯着書,我以爲走到賣零食的地方了,就說:“不用。”然後,轉身就走。
我拿着錢和書回到家裏,媽媽問我:“報紙呢?”這一問好似響鈴,把我從書中的世界拉回現實。看到手上沒有報紙,我就小聲地說:“忘買了,”媽媽有點生氣地說:“你真是個書呆子,只要手上一有書,就把其他事情都忘了!”聽了媽媽的話,我臉紅得像一個大西紅柿。最後,媽媽只好代勞,下去買報紙了。
只要我手上一有新書,我就拿自己最喜愛的書套,給書穿上了一件件衣服,接着才津津有味的看起來。我彷彿和書上的主人公合爲一體,和他分享悲傷和快樂……
如今,不少以前的書已經不在了,可我愛看書的興趣毫無變化。漫畫書給了我無窮的快樂,故事書告訴了我許多做人的道理,作文書告訴了我寫作的方法,文學名著告訴了我以前社會是多麼的腐敗黑暗……不同的書告訴了我不同的道理,以後,我一定要多讀書,明白更多的道理!讓書繼續成爲我生活中不可缺少的一位朋友!
以上就是我和它們的故事,相信你一定被我所感染了吧!書中到處都有精華。有了書等於有了一切。我從書中真的學到了很多很多,看了書後我的素質也提高了許多,這一本本書改變了我!
邂逅一本好書,在微風中,在陽光下,在記憶中……
小時候喜好詩詞,但並不喜歡平仄平仄的讀。相反,我認爲每一句詩,每一首詞中,都有一個浪漫的故事。
當然,要論詩詞,必然要從《詩經》說起。
細讀《關雎》,"關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"賢良淑德的美女,正是君子的理想追求,他得不到“淑女”時心裏苦惱,翻來覆去睡不着覺;得到了“淑女”就很開心,叫人奏起音樂來慶賀,並以此讓“淑女”快樂。再讀《蒹葭》,"所謂伊人,在水一方",帶着憧憬與夢幻,爲得伊人可跨江海,追逐而求之,使人開始對愛情虔誠並信仰。但我記憶最爲深刻的是《子衿》中的“青青子衿,悠悠我心”,你青衣長髮出現在我的眼前,又轉身離去,那青色的身影卻深深縈繞在我的心間。記憶中,可同《關雎》相提並論的還有《擊鼓》中的一句“執子之手,與子偕老。”比起我們總說的“一生一世”更爲生動與真實。它非常直樸地表達了與愛人的相守不離。“死生契闊,與子成說。”生死都不再重要,一生路盡,只有回首時的無限眷戀。“人間別久不成悲。”不知別多久纔算上久,是否用餘生,都用來悲?
自古至今,中外名著可謂數不勝數,但偏偏我遇見了它。
我小時候喜歡海,機緣巧合吧,一眼就看中了那本書。它和“海”有關,便引起了我的注意,《老人與海》這個書名是我永遠都無法忘卻的。當然,這個書名也引起了我的思考,“老人”和“海”究竟發生了什麼樣的故事呢?當我看第一頁書就深深沉迷在其中了。書中非常詳細地描寫了老人和大魚的鬥爭場景,全書並不長,但令人回味無窮。尤其那句“一個人可以被殺死,但不可以被毀滅”令我沉思了很久。“殺死”不等於“毀滅”,而“毀滅”卻必要“殺死”!這麼矛盾的事情,真是困擾到年幼的我了。
喜歡坐在櫻花樹下看書,櫻花總是默然落下,風起,花飛,飄落。似乎在不經意間的恍然大悟,殺死一個人的肉體,卻無法毀滅靈魂。正如花一樣,花會枯萎,但不會失去它的意義,“化作春泥更護花”又何嘗不是另一種生存呢?在這車如流水馬如龍的城市裏,有太多的人面臨着死亡,但更可怕的是精神的死亡。而讀書,又是另一種昇華。
因爲喜歡海,所以喜歡漂流,這便又讓我沉浸在另一個故事中。
我認爲《魯濱遜漂流記》是我感受最爲深刻的一本書,通過魯濱遜的荒島求生講述了一系列的生存故事。爲了生存,魯濱遜在艱難的條件下開始探索。他做的一點一滴都被細緻的刻畫了,我是不敢相信的,需要怎樣的意志才能做到荒島生存。至少,我是做不到的。但讀一本好書又何嘗不是自我提升的過程呢?我遨遊在書籍的海洋中,沉浸在魯濱遜的每一個決策,每一個動作,每一次思考中。這是一種享受,是來自心靈的共鳴。
兜兜轉轉,不兜不轉,陌上花開,物是人非……
書的作者不知離去多久了,那是無數個花開花落,甚至滄海桑田。然而,在流逝的時間中,這一個個故事,都成了神話。
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