實習生工作總結
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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的實習生工作總結,希望能夠幫助到大家。
實習結束了,在這裏首先感激公司爲我供給的這次寶貴實習機會,感激領導在工作中對我的悉心教導,感激同事的協作支持。
十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業後,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿着挑戰與機遇。
經過此次實習,主要有以下幾點體會:
1、首先是個人主角的轉換及人際關係的變化。
從學校裏的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得十分蒼白。於是第一次覺得自我並沒有想象中的那麼善於溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉變,真正的融入這個環境,融入這個團體。
2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收穫。
異常是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對於我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。
3、走出校門,踏進社會,不能把自我的期望要求的太高。
因爲期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認爲我在學校裏讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應當在步入社會後,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。
4、多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關鍵在於自我對待工作的態度。
態度對了,工作就能夠更好的進行。態度不好,就算自我有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應當多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然後自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因爲做比說來的更實際吧。
5、少埋怨在我們這個工作環境。
也許會有人覺得那裏那裏不好,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題儘可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。
6、與人爲善,和睦相處。
加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自我,可是與人爲善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。
8、自我自重,尊重他人在新的環境。
要嚴格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那麼這樣就就是危險品了。
總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,可是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,可是隻要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬於他的光芒!
時間從我眼前飛逝而過。其實我從學校畢業去工作實習已經兩個月了,但是昨天感覺還在學校,今天已經在公司工作兩個月了。感覺昨天還在做第一個月的工作總結,今天已經在做第二個月的工作總結了。想了想原因,可能是因爲這份工作對我的吸引力太大,我每天都沉浸在自己的工作中,沒有意識到一天過得有多快。
與我實習的第一個月相比,我這個月的表現要好很多。至於前臺客服,我也逐漸熟練起來,錯誤比第一個月少了一半,積極性和主動性也提高了不少。我逐漸對自己的前臺客服工作有了信心,可以做得更好。
我記得第一個月剛剛好,因爲對工作內容不太瞭解,所以前臺客服做不好。不會複印資料,不會收發辦公室工作文件,不懂前臺接待禮儀。經常被主管批評,說我gfd不達標,回答客戶術語有問題,學習積極性和主動性不夠。我也意識到自己的問題,所以在第一個月總結工作的時候,我開始反思自己,決心在第二個月擺脫這個問題。
所以,2月1號來的時候,我主動報名參加了公司的員工培訓。在培訓過程中,我對自己的崗位有了更深的瞭解,學到了一定的職場技能,對我以後的工作起到了很大的作用。在吸收和積累了上個月的工作經驗後,我意識到作爲前臺,形象和禮儀是非常重要的事情,所以這個月開始注重自己形象的管理和禮儀的培養。我向我們公司優秀的前臺員工學習,每天晚上回去後在家花一個小時練習,所以在這個月裏,我每天的gfd都達到了公司的標準,每次接待客戶的時候,我都能把禮儀做好。這個月我還主動學習了一些前臺客服需要掌握的技能,比如複印資料,比如收發文件,比如如何正確的回答客戶的問題等等。
雖然我這個月和上個月的工作相比有了很大的進步,但是還有很多問題需要改進,比如和部門同事溝通不暢,反應不靈活等,我會在接下來的工作中一一糾正。下個月的實習我會繼續努力,再接再厲。
滿懷期待進入富士康,嘆息着離開富士康。
當我聽說我可以在世界500強企業財富集團實習時,我非常期待。因爲良禽擇木而休息,選擇在優秀的企業工作可以學到更多東西,有更大的發展空間。經過那次篩選,選出了40個差異不大的班級。幸運的是,我在名單上。
爲什麼說一聲嘆息就離開了富士康,因爲光是來富士康實習是解釋不了什麼問題的?我漫無邊際的學生生活讓我變得沉悶、毫無生氣,一點也不像一個精力充沛的年輕人。剛進富士康的時候,感覺到很多不適,帶來很多感嘆。這裏的唏噓包括其他同學的唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。感嘆時光飛逝。感嘆我們學了多少,嘆息這麼辛苦是否值得。富士康給我們的感嘆應該是,這些同學雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見。不知道我們教給他們的技術以後還能不能用…
短短几周,恐怕真的沒幾個人能學到多少先進的加工技術,但這幾周,我學到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學習了最先進的線加工技術。每天都有理論課。在理論課上,大部分的教學都是單調的文字,理論是很深奧的東西。光靠幾節課是很難學會的。但是富士康的教學模式不一樣。當大師們重新講授WEDM的理論知識時,一切從實際出發,當天知識立即付諸實踐,不多說什麼,使時間得到有效利用,所學技術牢牢掌握。這種教學模式值得職業教育學習和推廣。
實習期間一直在思考一個問題:以我現在的水平和能力,像富士康這樣的跨國企業能被接受,成爲全職員工嗎?說遠。在這麼大的企業裏,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠的路要走?我覺得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。
在富士康的這段時間,我感受最深的是,我深深體會到什麼是世界500強,什麼是跨國公司。富士康的成功一定有自己的獨特之處。我覺得這在於它的企業文化和內在精神。在郭老總說的很多經典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個人人生觀和價值觀讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視爲企業口號和人生信條。這應該是富士康倡導的企業文化。我在富士康看到的是內部員工的活力。富士康之所以能成爲世界500強,應該是因爲它擁有一支優秀的員工隊伍,無論技術多麼先進,管理多麼有效,運營多麼合理,歸根結底都是人。
我在富士康的實習將是我一生中重要的經歷。只有提前做人,不斷充實完善自己,才能實現人生價值!
實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱着這樣的觀念和目的,我選擇了xx旅社有限公司爲實習單位。
通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因爲第一,公司是xx工商註冊,爲全國各地來xx求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大。第二他又是新型企業需要有一批有——知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平臺,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,xx的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯繫,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到xx老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過xx的實習,確實讓我感到受益匪淺。
通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。xx是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落纔會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。
①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫,②線上線下的宣傳,線下通過省市人才市場資料的派發,③對入住人員提供就業服務,④進行xx人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。
通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。
實習馬上就要結束,但我已對xx有了深受的感情,這裏有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成爲一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這纔是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!
20xx年月份,我走進了酒店餐廳開展歷時個月的實習工作,我還在酒店實習的客房部分成客務部和房務部部。房務部又由三個一部分構成:樓房、洗衣服部和pa部。樓房服務項目主要是由xx6套酒店客房構成。房務設備及服務類型:單獨操縱家用中央空調、個人衛浴潔具、五顏六色遙控器電視及衛星頻道電視節目、中國及國際性撥打電話、電冰箱及迷你型夜店、房間內個人保險櫃、寬帶上網及api接口、語音留言、刷鞋服務項目、喚起服務項目、託嬰服務、24鐘頭快餐配送、自助洗衣、健康服務、少年兒童活動場所、地下停車場、酒店餐廳運輸隊服務項目、商服務站等。
一、酒店實習工作內容
在大酒店裏全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會對餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務項目的歷程中接受文化藝術或專業知識,她們仍在碰到困難時爲餐館人尋求幫助。因而,大家可以說,餐館是一個四處瀰漫着文化藝術和專業知識的場地。因此,在這兒運行的大家務必更有專業知識、文化藝術和修養。客人在品味一道菜式,而耳旁是服務生小妹用柔美的音效詳細介紹相關菜品的專業知識,包含發源、廣爲流傳、特點、創意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識和信息內容,讓她們從另一個方面上感覺不枉此行。
1、服務水平
針對酒店餐廳等服務業而言,服務水平毫無疑問是公司的核心競爭力之一,是企業的核心要點。高質量的服務水平不但可以爲客戶留有刻骨銘心的印像,爲其再度蒞臨奠定基礎。並且可以使消費者深感尊貴,爲公司建立優良的牌子和品牌形象。在天璽大家見到,酒店餐廳領導幹部十分重視服務水平的提升,即使針對大家短期內見習生,也務必通過嚴謹的禮貌禮儀培訓後纔可以入崗。對老員工開展追蹤學習培訓和具體指導,不斷提升和提升它們的業
務素養和水準。業務經理和負責人常常對大家說:“你的一舉一動都象徵了大家天璽,你的整體形象便是大家天璽的品牌形象。”“顧客始終沒錯,錯的只能是大家。”“僅有真心實意的服務項目,纔會換得顧客的笑容。”
2、餐飲企業文化
餐館裏無處不在的`是服務創新、禮儀文化、歷史文化、美食文化、脫困文化藝術這些,在餐館裏全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會對餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務項目的歷程中接受文化藝術或專業知識,她們仍在碰到困難時爲餐館人尋求幫助。因而,大家可以說,餐館是一個四處瀰漫着文化藝術和專業知識的場地。因此,在這兒運行的大家務必更有專業知識、文化藝術和修養。客人在品味一道菜式,而耳旁是服務生小妹用柔美的音效詳細介紹相關菜品的專業知識,包含發源、廣爲流傳、特點、創意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識和信息內容,讓她們從另一個方面上感覺不枉此行。在餐館的任意一個角落裏全是謙遜有禮的業務工作人員,標準的實際操作、崗位的笑容、謙遜的神情,讓顧客無時無刻不受着禮儀文化的陶冶。
3、互聯網營銷
互聯網技術給酒店營銷產生了哪些?它是一個非常好的服務平臺。在數據量豐富多彩、即時溝通交流、銷售市場呈瞬時速度轉變的新聞資訊時期,酒店餐廳再也不會以昨日的方法來思索或處理今日的問題,不可以以以往傳統式的技巧來實際操作今日的工作。互聯網技術加速了人和人之間的交流與掌握,信息內容越來越前所未有關鍵,誰先一步把握信息內容,誰就於銷售市場。酒店餐廳利用互聯網技術宣傳策劃企業品牌形象,比過去的宣傳手段更便捷、更清楚、更全方位、更互動交流,使隱形服務項目有形化化。
它爲賓館提高了一種頗具競爭能力的營銷方式。酒店餐廳的網址,是賓館在移動互聯網上的一個對話框,類似傳統式個人名片的功效,但也是一個比傳統式的雜誌期刊、電視機、報刊和其他廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網址,可以讓顧客在平臺上見到集團公司不一樣地域每個酒店餐廳的狀況,掌握每一個酒店餐廳的酒店客房及市場價格,開展網上訂購,爲集團公司給予的“一站式服務”而覺得令人滿意,集團公司各酒店餐廳也是可以做到在網上共享資源。
它讓酒店餐廳見到許多新的機遇。互聯網技術的來臨,給酒店餐廳產生了許多便捷。它高效率更高一些、成本費更低、信息內容更精確、溝通交流越來越更互動交流。互聯網技術有益於酒店餐廳擴展潛在用戶銷售市場,使全世界營銷推廣變成很有可能。互聯網技術擺脫了時間和空間的限定,遮蓋了整個世界。酒店餐廳利用互聯網技術可以將自身的消息快速傳輸到世界各國。世界各地的顧客還可以根據在網上訪問,立刻得到灑店的全部信息內容,乃至馬上進行網上訂購。互聯網推廣擴張了酒店餐廳的銷售市場範疇,進一步提高了酒店餐廳的銷售工作能力。
二、見習工作小結
我經過此次歷時六個月的實習工作,使我較爲全方位地形象化地瞭解了公司的生產運營全過程,瞭解到管理方法實踐的重要性。爲將來的集中學習進一步奠定牢靠礎。與此同時,在見習的歷程中,也結交了許多朋友和好朋友。
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間裏,我和公司部門的同事及領導相處的十分融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。
在這半年的時間裏,經過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發現了諸多的不足,現就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下:
一、工作中的收穫
1、認真學習,努力提高
由於剛剛從學校畢業,從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變,對於工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這並不是理由,我僅有不斷地學習,才能逐漸的融入到工作中去,才能適應這個高速發展的時代。
2、注重團隊意識
在這半年的工作中,我參與了一些團體完成的工作,比如特級資質申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊纔會攻無不克、戰無不勝。
3、工作要精準細緻,力求精細化
工作中的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經常因爲不夠認真而做錯事情。此刻的我經常冷靜的分析自我,時刻提醒自我工作中要精準細緻,經過這半年來的培養和鍛鍊雖然有所改善,但要真正做到“精準細緻”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。
4、注重溝通和交流
工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質量,對於這一點我深有體會,並會在今後的工作中更加重視。
5、虛心請教和學習
多向同事和領導請教和學習,畢竟我來公司的時間比較短,對專業技術知識和公司的情景瞭解很淺,要想學得更多更快,向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現了問題,部門的領導和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收穫。
6、腳踏實地,努力工作
我深知質量技術部是一個工作很繁雜,任務比較重的部門。作爲部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務,進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應有的瞭解,而質量技術部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的瞭解和認識。其次,是認真對待本職工作和領導交代的每一件事。對領導交代的事項,認真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。
7、端正作風,擺正位置
在工作中,我要堅持勤奮、務實、高效的工作風,認真做好每項工作。服從領導分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自我的位置,尊重領導,團結同志,以城待人,正確處理好與領導、同事的融洽關係。
二、工作中出現的問題
由於我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太瞭解,所以在這段時間裏,我主要從事一些材料的整理工作和領導的交代的一些力所能及的事情。對於任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很認真地去完成,但由於對工作性質和公司架構等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現了很多的失誤和問題。
列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業的申報材料時,需要根據文件要求在裏面添加有很多證明性的材料,由於我對這些材料的歸口和資料不瞭解,所以整理的時候不明白工作的方向和側重點,走了很多彎路,最終事倍功半。
另外,我還發現自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以後的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結如下:
1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清
事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細緻
平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經常回頭看、做總結,但效果不佳,一些常規性的問題還會經常出現。以後個人工作中要專門留必須的時間去總結和反思,這樣在工作中才能更容易實現精準、細緻。
3、工作方式不夠靈活
一些工作,領導給我交代之後我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今後的工作中有待改善。
4、平時缺少對工作的總結
這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每週、每月都回過頭來思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以後的工作中,需將此項作爲重點目標來提高自我。
5、做事不夠果斷,過於拘泥於細節
做事過於拘泥於細節是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩纔是最好的。進度、質量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,纔是做事的最好選擇。事事做細往往會把自我拘泥於細枝末節中,從細枝末節中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細化工作的一個要求。
三、今後的工作計劃
在今後的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結果,一切工作圍繞着目標來完成;把握一切機會提高專業本事,加強平時知識總結和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以儘快的成長和提高。
實習能獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化薰陶,瞭解公司管理模式,讓自己理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。並通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關係,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中瞭解社會,爲走向社會打下堅實的基礎。
一、主要生產工藝
1、緊固件裝配工藝率先在業界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國際上先進的樂泰永久鎖固膠和樂泰可拆卸鎖固膠。對關鍵標準件採取德國扭力扳手檢測工藝。車輪電動擰緊機,極大地提高車輪裝配的效率和質量。
2、車架製作工藝車架組焊胎具,率先採用板簧銷支架定位工藝來保證車架的焊接質量及尺寸精度。
3、管路裝配工藝先進的鋼管切割設備及電控去毛刺吹氣設備。先進的膠管鉚接技術,竹節式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗設備。底盤管路密封。
4、底盤檢測工藝引進國際先進的美國比線檢測設備。(激光式車輪定位儀)用來檢測底盤推進線及四輪定位,進一步保證底盤行駛的可靠性。採用進口輪胎動平衡機來檢測和保證後輪的動平衡。
二、連接扳連接板組主要從事車架的檢查、安裝。
是底盤車間的第一道工序,直接影響後序工作的進行,如出差錯,將對生產造成損失和延誤。對一些關鍵尺寸要細心檢查,如車架平行度,傾斜度,長寬,同軸度,中心線和基準線等。主要安裝連接板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固(其中絕大部分螺栓是東風精密鑄造有限責任公司生產,質量一般)。具體流程是:安裝前檢查—備料—安裝—檢查—緊固—複檢(如無誤簽字)
(一)安裝前檢查。車架由行車吊到支撐凳上,開始檢查工序。檢查的內容:車架左、右縱梁上、下翼面應在同一平面內,目測無翹曲、彎扭現象,翼面縱向直線度公差爲3mm;檢查車架腹面目測不歪斜,縱向直線度公差爲3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設計要求;車架端面不得出現平行四邊形現象;檢查發動機懸置孔尺寸,發動機前懸置支架孔與後懸固定孔之間對角線不大於3mm,直線距離不大於2mm。
(二)備料。前段車架:拖車購,減震器銷支架,連接板等。後段車架:連接板,減震器銷支架墊板等。
(三)安裝。在螺栓和螺母結合處均勻塗覆樂泰271鎖固膠(2—4滴)。按圖紙進行裝配。
(四)緊固。螺栓螺母先用風扳預緊,然後用定扭矩扳手緊固到規定力矩。M12螺栓預緊力矩120N。M,M14的螺栓預緊力矩爲180N。M,M16的螺栓預緊力矩爲270N。M,所用彈墊開口不得大於2mm。
(五)複檢,並簽字確認。
三、附件組附件組主要生產上中段桁架,貨倉底架,邊橫樑。
工作過程如下:
1、將型材放進主樑胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。
2、將橫樑型材放進胎具,注意型材上焊縫朝向側面,將管路支架放進胎具進行定位。
3、點焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無焊渣。
4、焊管路支架和水暖鋼筋。
5、將上桁架總成從胎具吊出,並用龍門吊車吊出翻轉,放平。
6、補焊橫焊縫,補焊管路、線束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無焊渣。
實習模式:實習小學語文、數學講授(二年級)、實習班主任班級管理使命
實習指標:實習是大學教誨最月朔個極爲重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業餘有關的抱負使命,加強感性相熟,培養和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業餘知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,爲咱們畢業後走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,爲進一步退步教誨講授品質,培養合格人才積累閱歷,併爲本人能成功與社會狀況接軌做預備。
實習使命美滿終明晰,回首這一個多月的生活,感慨頗多:從剛開始的不順應到後面的對於自如,從剛開始的迷惑到後面的釋然開朗,從剛開始的辛苦到後面的輕鬆,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學習東西很快,短短的一個多月,咱們都已初具準老師丰姿,能很好的從事班級事件,能很好田主宰一堂課,有點致使不遜於準老師。可以說實習讓咱們學到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,爲咱們當前處置教誨行業打下了鬆軟的基礎。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。
起首,我就來談談實習的總體感到沾染。
重新踏進錦湖實小的大門,感想還非常的親切,究竟上學期,這裏也已留下了咱們的腳印。不過,這次爲期六週的實習意思將非比往常。在實習時代,我深感到了作爲一名小學老師的興趣,同時,它也使我的講授理論變爲了講授理論,使虛構講授變爲了真正的面對面的講授。近兩個月的實習,如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實習的班級是二年級四班,這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得,第一次到這個班級做自我介紹時,他們都對我的姓氏相當地感興趣,對於我很無奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時,全班報以活潑的笑聲。但同時,我也深感作爲小學老師的義務之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價值觀底子沒有健全。特別是對於低年級的孩子,他們對老師的觀點、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯”。
小學老師的蘇息強度雖不算很大,但做一個小學語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做小學語文老師,就象徵着當班主任。就拿咱們班的指導師來說吧,差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅馳忙碌。“無所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態。早上得早到學校,敦促同學們的晨讀,半夜要負責領同學們就餐、守午休和教誨同學們的作業。除此之外,班級瑣事更是短少爲奇。很多同學天性調皮,總是會時時時涌現一些小茬子,這就得找學生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是,身爲班主任的語文老師,不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時預備着要領導着本班對於學校的各項比賽與飾演。所有這些,每每會弄得班主任疲於奔命,但每每這時代也算是充斥着生活的離合悲歡,“痛並快樂着”!
其次,就來說說語文課堂講授中的點滴收穫。
我所帶的班級是屬於低年級階段,且又是主攻語文標的指標,因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收穫。且在實習後期預備使命中,我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識和學會朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強,這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文,那麼這節課就已經成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽視,課前預備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細節成就預設;老師講課要有熱忱,留意淨化學生;營建快樂中學習的生動空氣,從講授模式中掘客學生的興奮點,靈活放肆發問方式、講課語速等等,我都學得了很多很多。
顛末吸收指導老師的發起,我一邊調解講授方式一邊進行理論,好比在給學生進行樹模性朗誦時,指導老師發起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂,共同我充斥熱忱的朗誦,讓學生着實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感,顛末一段時候的理論,這種方式優良的效果逐步體現出來,讓我大受鼓舞,講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,我在課後細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,在查抄時指導老師要求我說出我的上課計劃,進行說課關鍵的練習,然後在指導老師的批改和發起下再做編削。我的每一節課指導老師都對峙聽課,在課後細心幫我評課,針對我課堂上涌現的差錯差錯提著名貴看法,而且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課後勤勉改正,退步講授程度,以確保鄙人一次的講授中不涌現同樣的差錯。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉,我在教態、語言、板書、發問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步。
另外,相信批改作業也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業,有時會令你鬨堂大笑,有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的小朋友,玩心還很重,對於考訂的作業每每拖了又拖,有些不會的致使還乾脆扔一邊豈論了。而對於這一點,我的指導思想是每個人墟落出錯,錯也不在乎大小,關鍵是要有改正差錯的心,而作爲一名老師,就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平臺。對於個別狀況的學生,我會採納單獨教誨他們的方式,直到他們主動承認差錯並改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩,才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往。
最初,談談班主任使命的有關實習狀況。
在爲期六週的班主任實習使命中,我可以借用八個來描畫,即“使命囉嗦,對峙終究”。班主任使命囉嗦非常,這是家喻戶曉的。因而,在展開班主任囉嗦的使命之前,應先充分領會本班的抱負狀況以及屬於本班的一種固定的管理方法。實習班主任實在也並不是一種真正的班主任使命歷練。這此中的使命還僅僅只是一種幫手性使命,幫抄本班班主任進行班級事件管理,從中再獲取提煉出本人的心得體會,以便用於未來踏上真正崗亭借鑑之用。在這次的實習班主任使命中,我獲得的最大的體會就是,在動手管理一個屬於本人的班級時,必須按照本班各方面抱負狀況,制定一個具體的使命計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這申明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個着實可行的計劃,隨着感想走,就會使使命顯得自動,而且囉嗦的使命就會顯得更凌亂,致使工爲難以展開,不克不及達到預期的目標,而且未來還可以涌現一些不可瞻望的成就。因而,展開班主任使命,確定要先作好計劃。
雖然班主任使命是嚕囌簡約的,然而每天當我面對這些學生的時候,感想是那麼的親切,那麼的死氣,讓我有義務感,有能源來開始新一天的使命。
實習,就像進了社會大熔爐平凡,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要蠢蠢欲動,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會有忌憚,怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我,理當答本人有定奪,應有勇氣去測驗測驗。縱然在測驗測驗中敗北,也能讓本人成長,沒有訓練的機遇,談何積累和成長?而這所有,只能靠本人去爭取。等待,只能讓你在沉默中淪陷,只有主動,才能爲本人創造良機。實習,陪伴我經受了波折,也經受了歡喜!
實習的閱歷雖已經過去,可我還會轉頭去看一下我在那裏留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充斥挑戰和希望的開始!
正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”
來這裏實習尤如從學校到社會這個環境的轉變,這一次的實習是爲將來就業而鋪墊的,很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。有時做不出成績,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學校,我們有同學和老師的關心和支持,每天只是上上課,很輕鬆。身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老闆,同學變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問對我們的人生都是十分重要的。
自學能力,提高工作水平
“在大學裏學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對於基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,免費論文打印、複印文件,有時會爲領導打報告或者等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份或是一份文件也許我還做不到,因爲有許多文件的格式我還不清楚怎麼運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
與人相處,創造和諧工作環境
怎麼說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人,但是偶爾爲同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境,心情好,大家工作開心,有利於辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室裏的是非,能做的就是“多工作,少閒話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎麼與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。
剛踏入社會,我們如同一張白紙,論文參考在學校學到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋裏,我們還要不斷探索,善於觀察。譬如有時上司要你爲他複印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎麼去寫,行文是用什麼詞語書寫,哪些比較常用的等等。因爲在工作上的文書寫作不像在學校老師佈置的作業,隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的,具體要求用什麼體,什麼號等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善於言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。這個辦公室是收發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。
我是學文祕的,實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,寫作網也許等到真正管理一個公司時,纔會體會到難度有多大;在短短的一個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法。我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習的第一個星期,老闆並沒有讓我做什麼事情。我只是一個新手,對於網絡也並不生疏,但是老闆爲了更好的體現服務理念,肯定要經過兩個星期的培訓,才讓我上崗。
這一個星期,每天都是等老闆忙完重要的事情,然後開頭給我們培訓。培訓的內容,無非就是了解——客服的重要性,以及——客服所需要具備的力量。對於一個網店而言,客戶看到的往往都是一張張圖片,而看不到產品,無非用手用眼睛去推斷產品的好壞,難免會產生懷疑感和距離感。這個時候,客服的重要性就體現出來了。
客服熱忱的回覆,或幽默,或懇切的答覆,都會讓客戶覺得自己不是在跟一臺冷冰冰的電腦打交道,從而在客戶心目中樹立店鋪的形象,促成交易。客服需要的不僅僅是快速的錄入力量,還要具備肯定的商品專業學問。我所在的公司,賣的是真絲服飾,老闆也給我們上了專業課。
關於真絲的褪色,是由於真絲染色採納的是活性染化料,所以色牢度相對化纖面料會差一些,特殊是顏色豔麗的,退色會較明顯一些,但是洗過幾次以後就不會有了。這個星期,我學到了許多關於真絲服飾的學問,也對——客服有了一個比較全面的瞭解。
rn實習指標:實習是大學教誨最月朔個極爲重要的理論性講授關鍵。顛末實習,使咱們在社會理論中接觸與本業餘有關的抱負使命,加強感性相熟,培養和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論、基本技術和業餘知識,去獨立綜合和從事抱負成就的才能,把理論和理論結合起來,退步理論動手才能,爲咱們畢業後走上使命崗亭打下確定的基礎;同時可以查驗講授效果,爲進一步退步教誨講授品質,培養合格人才積累閱歷,併爲本人能成功與社會狀況接軌做預備。
終於結束了近半年的實習生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷着緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人羣,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關係,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經驗與成長。
在實習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體後,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現,這一羣精神科病人其實是很可愛的,xx醫院的醫護社工團隊藉着活動的設計,激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收穫。
除了精神科之外,在暑假,因爲每天都要到醫院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也瞭解到一個病人是需要醫院裏各種專業的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。
在醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是醫院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到向上的生命希望。
在實習之後,我再回去閱讀課本,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們瞭解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
感謝醫院給我實習的機會,也感謝實習督導在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
在湖南中醫藥大學第一附屬醫院實習了近一年,它給了我學習及鍛鍊的平臺,離開了,多少會有些不捨。醫學是一門專業性很強的學科,生命所繫,健康依託,要求紮實的醫學知識,更重要的是一顆責任之心。一年的實習是一個醫學生轉變爲一個醫生最重要的過渡。實習是勞苦,艱辛的,即將畢業了,而醫學路仍然漫漫,吾將上下而求索。
讓我學會適應的第一個科室是:血液腫瘤科。作爲剛上臨牀的實習生,我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、採集病史等等。記得第一天到科室,科室裏就有老師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新奇,因爲以前只在視頻裏見過這項臨牀操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那麼着急,以後多的是機會讓我親自動手。王老師還交待我:回去熟悉操作視頻,我們科的操作機會比較多。王老師沒有騙我,在王老師和研究生學姐的細心指導下,我很快上手了一些基本臨牀操作,從注意無菌觀念到戴無菌手套,從給學姐做助手,到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運,能夠這麼快就接觸到這樣的操作機會。這一個多月的實習我特別有幹勁,跟各位兄弟姐妹的相處也非常融洽。
之後自信滿滿地到了icu,年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水。譚老師喜歡提問題,問得我啞口無言,我才發覺自己並沒有把學過的知識掌握好。譚老師指出:每天都很忙,其實也沒忙出什麼名堂,回去還很有滿足感,電腦一開就什麼事都不想了,老師開的醫囑從來不問原因,從來不比老師多做一個體格檢查,見過很多病例,卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在icu,書寫病志要求更高,臨牀上的操作我見到了比普通病房更加嚴謹的無菌操作,見識過一次氣管切開術。icu的病牀少,我每天可以給所有病人詳細地做一遍體格檢查,再結合教材,我鞏固了自己的基礎。
麻醉科的一個月,我得到了更多的動手操作的機會。幾乎每個麻醉老師我都跟過,不同老師有不同風格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師,有大嗓門楊老師,有年輕漂亮又溫柔的付老師,有經驗豐富的譚老師等等。楊老師對我說:學習麻醉技術光看是沒有用的,只有動手體會,才能學到手。在老師的指導下,我給一個2歲大的小孩氣管插管成功,還學會了打硬膜外麻醉、打椎管內麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的。學會了打腰麻,以後在臨牀上做腰穿也能做到得心應手。
接着去到了門診、消化內科等一些科室,收穫同樣頗豐。
普外科也是我收穫比較大的一個實習科室。每天都很充實,剛到科室時,跟着我老師的研究生輪別的科去了,所以我學習機會多但是任務也很重,經常除了正常上班我還要加班趕電子病歷。外科病歷跟我在內科時不一樣,在這裏從首次病程記錄到出院都要會弄,而且全部是我弄,要詳細地搞清楚病人的病史,就要自己詳細地去問診。手術記錄要嚴謹一些,熊老師會親自告訴我怎麼寫。第一次跟着老師上臺的手術是腹壁切口疝的手術,第一次就做了很長時間,從上午8點半點做到下午1點半。那10多天是我實習時最忙碌的日子,不過老師說這還不是最忙的,以前沒有設icu時,普外科遇到急診手術,會更加“凌亂”。跟着熊老師做腹腔鏡手術,當i助手,那時根本不知道他們說的打鏡子是做什麼,只是傻乎乎地握着腔鏡,一點也不靈泛。老師說腹股溝疝氣手術打鏡子是最好打的,其次是闌尾手術,如果膽囊手術能打好鏡子,就過關了。不過我還沒打過膽囊手術的鏡子,所以我還沒過關。來普外之前我就做過功課,因爲以前沒輪過外科,連換藥都沒換過,以前學的也忘了,我就是看視頻學的。這裏都是一次性換藥包,用起來很方便,所以換藥比較簡單。拆線也挺簡單,睜大眼睛看清楚線頭,剪一根線就好了。雖然來外科之前學過打結而且會打結,但手術時打結不熟練,打的結就打得不夠緊,所以說學的東西要經過實踐操作過才知道學會了沒有。導尿術也是我看視頻學的,我沒想到一次性使用無菌導尿包裏物品那麼齊全,確實很省事,操作過程也並不複雜,能動手實踐一次我還是很興奮的。這一個多月也上過不少手術了,而且經常在手術室碰到以前跟過的熟悉的麻醉老師。做過的手術有複雜一點的開刀手術,比如甲狀腺瘤切除術,以前只是聽說,現在也參與到了全過程。急診只遇到過闌尾炎手術。手術中作爲一個學生,只需要拉拉鉤子,拿吸引器吸血,剪線等等,能拿線打結就很難得了,最好的待遇是作爲i助打鏡子。但是能認真地參與這些手術中,仔細地瞭解每臺手術是如何做的,收穫很大。而且縫合也是一門大學問,總是最期待每次手術做完,拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術前術後醫囑也有很多我需要學習的地方。
在這將近一年的實習生活裏,我學會了很多書本上學不到的知識,還有很多學過的東西經過實踐才知道掌握了沒有。大多數老師人都是挺好的,只要學生做事認真,他們就會喜歡。這一年豐富的實習經歷對於今後要走上臨牀的我來說,意義重大。
懷着忐忑的心情來到xx電力公司,準備接一個學生實習。我面對的一切都是那麼新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻青春爲人民服務。現在這個機會終於來了,我很開心,但同時也覺得有責任。既然工作了,就要多學習知識,多瞭解做人。要想不被社會拋棄,就要不斷充實自己,提升自己,充實自己。
剛到公司的時候,進了人生第一個部門,遇到了第一個領導。在系裏長輩的指導下,每天都可以學到很多新東西。
第一,學會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經常坐一天。在師傅的耐心和無微不至的細心指導下,一開始總是會犯錯,最後自己也能做到,每天都在成長。雖然每天都重複一件事,就是畫畫,但心裏還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學好做好了,獨立完成了一件事。
然後,學會填寫塔的列表。剛開始對各種電杆都不熟悉,對電杆上的材料感到不解。科長拿了一份《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看看,以後會很有用的”。於是慢慢了解了杆型和各種材質的搭配方法。紙上談兵不切實際,期待有機會跟着長輩下鄉驗線。
每天我們追上太陽,八點半出發。記得第一次下鄉是去微信,那是週六。科長拉着我耐心的指給我看:什麼是支桿、門杆、直杆、角杆、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點,但心裏一直是開心的。
下鄉驗收是進步最快的時間。你不僅鍛鍊好了,還知道了很多材料和新知識。五眼關節、橫擔、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過,現在終於在現場看到了,真的很激動用手去感受。每當我從長輩那裏學到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學習的東西太多。我很高興在接受過程中看到並有機會接觸到那些“新朋友”。
長輩知道的太多,有時候太忙,我就“偷偷”向他們學習。我真的可以從他們的言行中學到很多。在驗收線上,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“拉線鬆了,電杆掉了5根,導線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時候那麼帥,我真想有一天也能像他們一樣。
我們在陽光下出發,在月光下返回。雖然有時候有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看着,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢着幸福的笑容和輕鬆的心情。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發自內心的驕傲。
因爲我一直相信,付出是沒有回報的,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白了實事求是,待人真誠,虛心學習,勤於實踐是生活和工作的基本原則。
前面的路還很遠,我需要腳踏實地,一步一個腳印的走下去。
在臨高縣思源實驗學校頂崗期間,雖然沒有工資,但是在那裏實習我所收穫的經驗價值遠遠超過工資能夠給予的。我在實習期間我除了頂替指導老師所有的工作(八年級五班數學教師)以外,還擔任了副班主任(八年級五班副班主任)一職。在實習期間,各項工作總結如下:
一,班主任工作總結
班主任,可以說是學生在學校裏面的第二個父母,不僅要管理班級紀律秩序,還要管理學生的生活及學生在學校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一項非常重要的工作。作爲班主任要做到:
(一)以完整的制度管理班級,沒有規矩不成方圓
在進行班主任工作之前,首先,必須擬定一份適合學生年齡心理特徵的班規,並在第一節班會課中公佈於學生,並要求學生要嚴格遵守校規及班規的相應規定。其次,要在學生面前樹立好威信,這樣班規才能更好執行。再者,班主任要按班規的具體要求對學生在班級內進行相應胡獎罰。這樣,學生的課堂紀律會越來越好;學生的集體歸宿感也會更好。
(二)瞭解學生的心理需求,營造良好的學習氛圍
作爲班主任一般都很受學生的歡迎,爲了更好的進行管理和工作,每位學生的學習,生活狀況班主任都必須瞭解清楚,以便日後的工作可以做到以學生爲主體。而這工作最好是通過與學生的經常性談話瞭解學生的心理所想及所需。這樣不僅有助於班主任的工作需要,而且也會讓學生感覺老師一直在關心他們,對其學習和成長都有很大的益處。與此同時,班主任要注意獎勵各方面表現突出的學生,特別在學習方面,這種獎勵會在班級營造一個良好的學習氛圍。
(三)開針對學生心理的主題班會,爲學生解決成長過程的心理困惑大部分處於青春期的學生都會有相應的成長煩惱和心理困惑。
比如:叛逆,煩惱,或是將有好感的異性同學當做戀人從而出現早戀現象等等。班主任要經常到學生羣體力聽聽學生的心聲及煩惱,以便能夠拿出更好的辦法爲學生解決心理困惑。對於大部分學生存在的現象要以主題班會的形式進行,對於個別特殊情況應特別處理。
一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作爲,而且還要當學生的長輩和朋友。當一個能爲學生出謀劃策的長輩,還要當一位能夠解決學生心理困惑的朋友。
二,教學工作總結
在臨高縣思源實驗學校實習兩個月的教學裏,我在自己的以學生爲主體的興趣教學理念方面不斷探索,不斷更新,在實習結束後總結以下教學經驗:
(一)以學生爲教學主體引導性的高效課堂教學
高效課堂主要是在學生接受知識方面做的一個重要的教學計劃之一;而高效課堂的執行不僅需要教師的認真備課,更需要學生的積極配合。高效課堂主要以導學案爲教學工具,導學案不僅是教師準備的教案,還是學生預習的指導。在課前發給學生讓學生自行預習,在課上要做到引導學生進行新知識的探索和總結,在課後將導學案收回批閱,瞭解學生的聽課情況和弱項所在,然後在練習課上出更有針對性的習題加以講解,可以達到提高的效果。
(二)加強課堂紀律,瞭解學生學習情況
一個高效課堂的執行不僅需要良好的導學案作爲教具,而且還需要控制課堂紀律。寧願放下手中的課也要將課堂紀律做好。因爲如果課堂紀律很差,那麼想聽課的學生沒有辦法集中精神,而且很容易受到其他學生的影響,這樣的高效課堂計劃不再高效。教師還要經常到學生羣體裏瞭解學生的科目學習情況和聽課效果,從而對自己的教學和教態做一個調整以更好地適合學生的接受能力。
(三)多方面思考,趣味教學
數學不僅要求學生掌握基本的思考能力和邏輯思維,而且更需要學生的多角度分析。因爲無論是數學題還是思維方面都需要多角度的思考問題,有可能會出現一題多解的情況。而這種思維的培養需要教師的多方面的引導學生進行思考和分析,從而達到培養學生思維能力的效果。數學雖然很神奇,但是對於初學者來說,很多時候是枯燥無味的,更沒有興趣進行學習與思考。所以,在教學過程中,如果教師能與相關的數學史或者相關的趣味數學題進行教學,這對培養學生的學生興趣有很大的作用。
三,師德師風總結
教師,在現在不僅僅是以前的傳道受業解惑的教師,很多時候還是學生的第二個父母,兄長,朋友等等。教師不僅要在專業知識上突出,還要求在道德方面給學生樹立良好的榜樣。首先,教師教態要自然;其次,教師要有自己能夠讓學生服從的氣場;最重要的是要給社會及學生樹立良好的道德榜樣。在實習前,我聽過很多教師道德敗壞的例子,並以此爲戒;在實習中,學習了陳起賢事蹟以後,在各方面永遠幫助一個學生的過程中,明白了教師的真正含義。
實習只是一個過程,而我們在實習中會學到多少,明白多少,對我們的幫忙有多大,這隻有自我明白。在學校的安排下。我到****藥店進行工作實習,藥店對於我們平民來說一點都不會陌生,因爲我們要是有着小病小痛都會去買點要吃吃,實在不行纔會上醫院,而我在實習的這段時光裏,對藥品更加的瞭解,對藥師的工作流程也更加的瞭解,也讓自我對以後的工作充滿了信心。
剛來到藥店實習,前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然後認真的思考,從中吸取經驗。藥師的工作就是依據病人的狀況,選取一款最適合、最有幫忙的藥,讓他們早日健康。在前輩的指導下,我開始了正式的工作,開始的時候,我只會對傷風感冒的小病症開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,但是我做起來還是相當的仔細,應爲萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認認真真,沒有打一絲馬虎。經過長期的工作實習,我積累了必須的工作經驗,而且養成了良好的工作素質,此刻我也和其她前輩一樣開始了正式的工作。
經過這次的實習我學到了很多,明白了很多,在實習工作中,我將課堂上學到的理論知識與工作相結合,讓我更加的瞭解工作,對自我的專業也更加的瞭解,在實習工作中也培養了我的動手潛力,社會交際潛力,增加積累了我的工作經驗。這些都是課堂上學不到的,在工作中我也很開心,因爲我能夠用自我的雙手來幫忙這些人,這就應就是助人爲樂吧!
社會不斷的發展,人們的素質不斷的降低,每個人都是那麼的自私自利,所有的年輕人都只會想着自我,沒有想過自我的長輩,他們有病痛,都是去診所或者醫館,不敢亂花一分錢,最後是魏了誰,但是有着多少年輕人是爲自我的長輩着想的,我想真的很少,透過這次的實習,我深深的體會到親情的可貴,有的時候就只是一瞬間的事情,就會陰陽兩隔,到時候就算是後悔,也只是徒增傷感,畢竟這個世界可沒有後悔要賣。
20xx年7月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我堅持繼續學習,不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行主角轉化,培養職責心,磨礪方法論,以不辜負組織和領導的殷切期望。
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。作爲一名共產黨員、一名國家公務員更應當把學習作爲堅持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應區委、區政府建設“學習型”寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小1平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作提高的取之不勁用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨着時代的提高而不斷豐富和完善。僅有不斷地學習才能認識其精髓,也僅有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成爲推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政本事建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。僅有對政治理論的學習堅持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,堅持“執政爲民”的性質。法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用於具體的社會實踐,因而紮實的法學理論知識是成爲一名合格的司法工作人員的重要前提。僅有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能爲自我做好本職工作奠定堅實的基矗社會是一個大學堂。作爲一名公務員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上能夠決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。僅有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自我作爲一個社會人的內涵,拓展自我的視野,促進自我工作的順利開展。
自參加工作後,我繼續堅持自我在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之餘,每一天堅持必須時間的自學,以瞭解和吸收最新的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,瞭解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。
二、努力實踐,自覺進行主角轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。
雖然自我是法律科班出身,並且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之後,發現自我在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,可是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網吧練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20xx年半年的時間我經手處理案件120件,已經較爲熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響着人民羣衆對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關係着人們對司法公正的確定。高尚的人格獲得人民羣衆認可的條件。我在工作中,始終注意對自我人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公僕的主角來要求自我。
三、紮根羣衆,在服務基層的活動中踐行黨員先進性
今年三月份,我作爲新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛鍊。在上島鍛鍊的三個月的時間裏,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情景,精心組織,認真協調,深入羣衆,紮根基層,瞭解基層實際情景,學習羣衆工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作本事的提高和精神境界的昇華。
我在橫沙鄉掛職東興村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間裏,我全面參與了村裏的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,並學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的瞭解,也學到了不少羣衆工作的方法,對今後在法院的工作多有助益。在上島鍛鍊的這段時間裏,我擔任鍛鍊小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛鍊過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。
我們在島上鍛鍊的這段時間,正好是堅持共產黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院裏的相關活動。經過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,爲了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了堅持共產黨員先進性教育活動學習小組,根據院裏的進度,認真完成了規定動作和自選動作。並以此爲契機,從堅持黨員先進性的高度去認識上島鍛鍊活動,將上島鍛鍊作爲堅持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛鍊的意義。
一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆共產黨員的先進性。
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