工作中及時總結的重要性
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工作中及時總結的重要性,我們平時在工作或者做事時,難免存在一些問題和不足,此時就需要反思自己的行爲然後加以改進,這樣才能提升自己,下面爲大家分享工作中及時總結的重要性。
工作中及時總結的重要性1
人要學會常常總結自己,人生就是一個不斷反省不斷進步的過程。
工作總結也一樣,總結有利於及時找到自己的不足並改正,有利於對自己的計劃進行規劃,總結給了人努力工作的動力,培養了人思考的習慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標更加明確,工作更有意義。
日事日畢,日清日結。
我們都知道學習的重要性,要平時多看書。
書怎樣誕生的呢?--其實就是思想總結的書面化。
但盡信書則不如無書。書是一部分人的意願思想。所以我們自己的總結也是必要的。
思想總結使人類迅速發展,趨利避害,有了總結使人少走彎路,熟練操作,思維清晰。如果說世間沒有思想總結,那麼人就是一個一個獨立體,沒有任何規律沒有任何相同及聯繫。
也許一個錯誤不會貫穿他的一生,但重複出現的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒有總結,說不定,我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結中規劃自己的人生藍圖,我應該過什麼樣的生活,在過三五年之內,我應該成爲怎麼樣的一個人。
有人總是抱怨我們如麻的生活,總是找不到方向。
看着如流水般的時間,總是在追趕着它的背影,連感嘆都來不及抒發。
其實,我們的生活隨着時間一秒秒的前進,如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規則,則就不會出現交通事故;同樣,我們的生活要學會懂得總結。
青澀的青春一定也犯過很多糊塗的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鑽牛角尖的做着隨意的決定呢?!
其實,很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們爲什麼能成爲大師,無非在於他們懂得怎麼去總結自己,在總結過程中發現好的方面,避免壞的影響,爭取更好的結果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進步着.
雖然,我們不是爲了成爲大師而去總結,但是爲了更好的生活,是否有必要每天給自己一個總結呢?
工作中及時總結的重要性2
工作總結的作用和意義
一、有利於提高工作能力
年度工作總結,顧名思義就是對一年工作情況回顧後寫下的總結,其旨在讓人們反思去年一年的工作情況,有哪些優點,有哪些做的不好需要反思以後改進的;對去年發生的大事總結,爲來年進行準備。
能力的積累不僅僅是你去年一年的工作能力的積累,還有你總結的能力,優秀的工作總結反映你優秀的反省能力。而反省又可以讓忙碌一年的人沉靜下來,總結去年的工作方法,有利於增長才幹,自我提升。
二、有利於尋找工作規律
每一個事物與事物之間都存在普遍的聯繫,都具有一定的規律可以遵循。只有遵循客觀規律,按規律辦事才能事半功倍,因此對於工作上的事物總結就顯得十分有必要。總結規律不僅僅要總結正確的規律,還要從錯誤中汲取教訓,總結失誤規律,找到經驗,在未來的工作中要靈活運用,趨利避害,更加出彩!
三、有利於指導下一年工作
通過這個總結,找出去年一年以來的成功與失敗,經驗與教訓,實事求是地總結去年的情況。有則改之無則加勉,爲接下來一年的工作確立合理的目標,明確未來發展的'方向。如果能把年度總結,認真完成,會讓你有不小的收穫。失誤是爲了避免,成功經驗是爲了積累,以後遇到這種問題可以遊刃有餘。
工作中及時總結的重要性3
工作總結的重要性
孩子是祖國的花朵,老師是園丁,一個合格優秀園丁多花朵的影響是巨大的,我是一名老師在教育教學工作上都經受了鍛鍊,感觸頗深,現就班集管理工作談一談自己所受到的啓發。
俗話說"沒有規矩,不成方圓"。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行爲的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學,最重要的就是要先養成良好的日常行爲規範,形成良好的學習生活習慣,這樣才能爲專心學習打好基礎,作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規,可見,只有有了"規矩",纔有了"方圓",纔可言其他,諸如學習知識,發展智力,培養能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規訓練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我,不知道"規矩"的重要性。在擔任班主任工作期間,針對該班孩子智力能力水平發展較均衡的特點,我大膽地制定了我的班級管理計劃:儘量對他們的行爲不約定俗成,充分自主,獨立完成許多事情,更不會對他們的創造性活動加以限制,相反還人爲地爲他們提供發展個性的條件。
幾個月下來,孩子在能力、成績等方面發展較好,很活躍,但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意,導致班級工作無法順利開展。後來,我向有經驗的老師學習請教,通過自己分析、總結,我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際,儘管大膽,但缺乏科學性。它否定了循序漸進的學習方法,違背了人的認知發展規律。
這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習。另一方面,組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題後,我很快改變了管理方法,狠抓學生的日常行爲規範,使孩子們及時改掉了許多不良習慣,變得有紀有律,這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事,我深刻地意識到常規訓練對入學兒童的重要性,它是搞好班級管理的中心環節,切莫想當然地把"規矩"當作是阻礙個性發展的束縛而不予理會,那可就大錯特錯了,因爲沒有"規矩",就不成"方圓"。
爲了祖國的明天更美好,我會經自己最大的努力,做好老師這份光榮的職務。
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