大學生如何做就業準備
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大學生如何做就業準備, 就業是數以萬計的大學生必然會選擇的一條道路,與考研不同,他們所面臨的不僅僅是同一屆的匯如潮流的應屆生的求職壓力,那麼大學生如何做就業準備呢?
大學生如何做就業準備1
1、要有就業意識。哪怕你只是大一的學生,也應該嘗試找一份兼職工作,至少要寫一份簡歷,去招聘會現場體會一下,只有親歷了那種場合,作爲一個從小倍受呵護的90後,才能理解什麼叫就業壓力,才能真正不把大學當作學習的終點,遊戲的開始;
纔能有決心在大學期間,爲工作做出各方面的準備。
2、儘早確定職業目標。越早決定自己的職業目標,對大學生的就業準備越重要,很多學生到了大四,還在猶豫要不要考研,是考研呢?還是就業?這種猶豫,無論對考研,還是就業都沒有好處。
如果你早早決定考研,那麼你大學期間的重心是學習,系統地學習,拿到更好的成績;如果你早早決定就業,那麼大學期間的重心是實習,學習也圍繞就業相關的知識,成績只要能拿得出手就行了,企業所看重的是綜合素質。
3、除學好本專業知識外,還要爲就業而學習。離開學校,大學生們會發現,自己再沒那麼多的時間學習了。知識是不會辜負人的,在大學期間,要利用寶貴的學習時間與學習資源,好好學習。
除了本專業的知識外,還要爲就業而學習,選修第二專業,技多不壓身,多一個專業,也許就業的時候就有用。另外,還要結合自己的專業與職業興趣,考幾個對就業有幫助的證書,在面試時主動亮出與崗位相關的職業資格證書,是非常有利的。
4、多交朋友。大學時期,是最好交朋友的時候,大家在一起沒有那麼多的利益的衝突,最真誠、最單純,這時候交朋友,很多會成爲一生的知己,到就業的時候,多一個朋友多一條路,人脈是就業最好的幫手。
5、在學習之外,培養一個特長或愛好。多參加集體活動,尤其是體育活動、文藝活動,培養業餘愛好,如果能有一個特長就更好了。愛好與特長,對就業有意想不到的幫助。
更有甚者,能夠把愛好發展爲事業,這也是最成功的就業或創業模式。例如,酷愛健身的人去當健身教練,把自己的愛好轉化爲事業,把自己從愛好中的受益傳授給別人,讓大家都受益。
6、找機會實習。一定要在大學期間,參加社會實踐與實習,這在大學生中已經成了共識,大學生的簡歷中,沒有實踐經驗的已經很少了。這是非常明智的
因爲,在找工作的時候,沒有工作經驗是大學生最大的硬傷,但工作經驗並不是完全不可以得到的,社會實踐與實習是很好的提前獲得工作經驗的機會,一定要重視。凡事預則立,不預則廢,機會總是給有準備的人,有職業規劃的人生是精彩的人生!
大學生如何做就業準備2
1、做好心理準備
無論做什麼事情,都需要有一個心理的準備。大學生求職前最好能夠樹立職業規劃意識。從踏進大學的時候,學校每年都會舉辦職業規劃大賽,可以利用這個對自己的未來職業進行思考。
當然,並不是一次的思考就能夠支撐整個求職之路,我們需要進行不斷的修正。而且隨着閱歷的增加,也能夠有新的啓發,因此要不停做好準備。
2、知識積累
一進入大學,每個人都會劃分爲不同的專業。術業有專攻,將專業知識學好,可以稱爲專才。同時做好專業知識的積累,對於求職有很多的幫助。在大學期間,通過上課或自學,培養專業技能,可以使得畢業時脫穎而出。
3、關注求職創業
求職之路想要走得更順利,可以多多關注求職創業,可以讓你明白個人在工作中需要掌握哪些技能,而且能夠了解自己的不足,從而做出調整。
4、進行實習
實習的過程是將理論轉化爲實踐的過程,大多數企業招聘一般優先選取有經驗的人。如果有時間及精力,建議到企業進行實習。在實習過程中,才能會有各種收穫。而且能夠接觸企業文化,與職場人進行交流溝通,同時在實踐過程中對知識的理解也能更深刻。
大學生如何做就業準備3
1、至少實習三次或者兼職三次:
實習讓你瞭解真實的社會需要,也讓你比較瞭解相對愛好的工作。你可以在大一到大三的三個暑期實習,也可以在平時就尋找與獲得兼職或者非坐班實習機會——有很多創意和設計類工作是不需要坐班的。
建議你的實習與兼職不要集中在一類工作中,也不要僅限於與自己學習的專業對口的崗位。
2、四年中至少認識150個可以聯繫的陌生人:
搜前程人力資源網建議大學生都可以印自己的名片,在今天這個規模社交的社會中,名片也許是不多的可以與人保持聯繫的途徑,而你如果給出名片就有了道義理由要求人家給你名片。
一般而言,你每給出100張名片可以收回30張左右名片,其中你可以個大致與10%的人保持聯繫。大學四年,在聽講座、參加志願活動、與朋友交往認識其他朋友中,你至少要發出500張名片,大致回收150張,你可以和其中15人成爲比較熟悉的`朋友,發展4-5人成爲你的良師益友。
3、組織與參與3個以上學生社團、學生社會實踐活動或者學生社會公益發展項目:
當你代表或者作爲組織成員的身份與你的個人是兩個不一樣的人格形象,不見得每個人都是團隊活動能手,但是不要喪失與放棄發展自己組織人格的機會,而且很大社交機會與信息獲得與組織行爲有更密切的關係。
4、讀240本課外書:
我們普通人按照一個半月讀一本書的普通速度,一輩子也就是讀500本書左右,而我們要學會用快讀法在大學裏讀完240本書,平均每學年讀60本書,大致相當於每一週讀一本書。
有很多種快讀的方法,其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書,然後用郵件分享讀書要點,我們零點最近就用這個方法讓員工用四個月讀完110本書。
5、考察至少三個從未去過的地方:
我說的是考察,就是了解一個地方的人情風情,而不只是旅遊景點,認識風情也是一種增長見識的方式,可以擴大跨文化的能力。地方距離越遠越好。也可以把朋友關係發展起來,這樣一來可以交換行住資源,降低旅行成本。
6、嘗試與掌握10條人情世故:
我總結了現在依然流行的36條人情世故,在百度上很容易檢索出來,我們每一個同學只要嘗試學習掌握8-10條就很好了。80後與90後普遍不掌握人情世故,在這方面的技能會讓人們感到我們特別容易能設身處地,而得到大家的認同。
7、每週嘗試寫一篇博客:
把博客當成自我總結與反思的工具,也把博當成觀察社會生活與周圍人羣的工具,博客的寫作可以使得我們擁有流利的筆頭表達能力與思維分析能力。
如果我們每週至少寫一篇博文,我們四年就能寫240篇博文,如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長日記附在你的求職簡歷後面,我相信你會顯得非常獨特。
8、嘗試一次創業:
你可以嘗試一次學生創業,這可以是在淘寶網上開個小店,也可以在自己有興趣或者專長的領域嘗試創辦公司,也可以嘗試創辦一個致力於社會服務的學生公益團體,如果讓我再給個具體的目標,你要在大學四年至少掙到過自己的5000塊錢。
我可以說,這八個指標你要是實現了一個,你就已經有個不錯的開端,而且在同學中顯示出特色;實現了3-5個指標就會表現得很突出,而且找個工作機會根本不是個問題;
如果你能同時實現這8個指標,你就是無可辯駁的優秀人士,並且在步出校園的時候就已經非常接近於一個成功的職業人士。
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