五個月大的寶寶成長指標護理要點
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五個月大的寶寶成長指標護理要點,孩子的成長是至關重要的,成長的過程中有快樂也會有煩惱,家長們應當抓住每一個可以教育好孩子的機會。以下是五個月大的寶寶成長指標護理要點。
五個月大的寶寶成長指標護理要點1
五個月的時候大多數寶寶已經能夠自如的翻身,能夠從仰臥翻身到俯臥,並能把雙手從胸部抽出來。寶寶視覺和觸覺越來越協調,看到什麼東西,都想去摸一摸。當你面對寶寶說話時,寶寶會仔細地注視你的嘴,並試圖去模仿。寶寶也越來越可愛,逐漸開始去主動了解周邊的一切。
成長指標
男嬰:身高59.9-73.9cm;體重5.66-11.15kg;頭圍39.0-46.9cm。
女嬰:身高58.6-72.1cm;體重5.33-10.38kg;頭圍38.1-45.7cm。
具備的能力
5個月的寶寶在家長扶住腋下能夠站得直,兩隻手可以各握一個玩具;能喃喃地發出單詞音節;能夠伸手取物;能辨別人聲;望鏡中人笑。此時期的寶寶大多喜歡看自己的手,頭眼協調較好;聽到聲音後,頭可轉向聲源,聽到悅耳聲時會微笑;對食物輕微的味道改變已很敏感;能夠區分愉快或不愉快的氣味。這個時期,寶寶的一切生理需要均依賴成人,逐漸建立對親人的依賴性和信任感。家長一定要細心呵護,多跟寶寶進行交流,訓練他的`語言、運動能力,幫助寶寶成長。
應該掌握的技能(大多數寶寶能做到):可以分辨醒目的顏色;玩自己的小手小腳。
發展中的能力(一半寶寶能做到):知道自己的名字;轉向新的聲音;從俯臥翻身到仰臥,或從仰臥翻到俯臥。
高級技能(只有少數寶寶能做到):不用支撐坐一小會兒;把東西塞到嘴裏;可能出現分離焦慮。
寶寶護理
1、嬰兒枕頭
孩子長到4-5個月時,脊柱頸段出現向前的生理彎曲。因此,爲了維持睡眠的生理彎曲,保持頭部舒適,這時可用全棉毛巾對摺或同折墊於嬰兒頭下當枕頭供睡覺用。
2、臀部護理
寶寶的小屁股天生就是那麼嬌嫩,角質層薄,防禦功能又比成人低,因此護理寶寶臀部的時候一定要格外細心。
3、寶寶把尿
寶寶每天排尿次數、間隔因人而異,一般在剛睡醒、吃完奶或飲水之後15分鐘左右時,最有尿意。連續兩次後,間隔會長一些, 瞭解規律後就可以有意識地把尿 。如此連續執行15-30天,即可養成習慣,注意不要隨意更改訓練時間。
4、寶寶“三浴”
利用自然條件中的陽光、水和空氣,對寶寶持之以恆地進行三浴”鍛鍊,不僅可以預防疾病,對寶寶的健康成長,乃至終身都有好處。
5、合適的衣服
寶寶的衣服要舒適、寬大、柔軟、安全、易穿脫、吸水性強、透氣性好、色彩鮮豔、款式漂亮。5-6月齡的嬰兒,感覺更靈敏了,如果穿着不舒適,就會哭。衣服瘦小,會影響寶寶生長髮育;衣服不柔軟,會傷及嬰兒稚嫩的皮膚。
這個月的嬰兒很可能會拿起比較小的東西,而一旦拿到手裏,就會馬上放到嘴裏。如果小鈕釦或飾物被寶寶拽下來,放到嘴裏,那是很危險的,氣管異物危及生命。給寶寶選擇衣服,安全性第一,寶寶服不要有鈕釦和小飾物。
寶寶早教
一、認知能力的訓練
1、方位聽覺訓練:訓練小兒追尋物體。用玩具聲,吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源,以刺激小兒方位覺能力的發展。每日訓練2-3次,每次3-5分鐘。
2、顏色感知練習。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品,並告訴孩子物體的名稱和顏色,可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。
二、動作能力的訓練
1、練習坐
拉坐練習:嬰兒仰臥位,父母雙手的大拇指插入嬰兒手中,讓他握着,其他手指則輕輕抓着嬰兒的手腕,使小兒雙手伸直前舉,手掌向內相對,兩手距同肩寬,然後輕輕向前拉起嬰兒雙手,使小兒頭、肩膀離開牀面擡起。此時嬰兒會試圖屈肘用力坐起來,保持此姿勢5-6秒,再輕輕讓小兒躺下,再重複2-3次。
靠坐練習:將小兒放在有扶手的沙發上或有靠背的小椅子上或在小兒身後放些枕頭、棉被讓練習靠坐,以後逐漸減少小兒靠墊的東西,每日1-2次,每次2-3分鐘。
2、手部動作訓練
伸手夠物:通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動範圍,使小兒感覺距離、理解距離,發展手眼協調能力。
發展玩法:通過遊戲,教小兒玩不同玩法的玩具,如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取、傳遞等,使他從遊戲中學到手的各種技能。
三、言語能力的訓練
1、應隨時隨地教小兒周圍東西的名稱。多聽多練,孩子的言語能力很快就會發生驚人的變化。和小兒說話,不僅有意識地給予不同的語調,還應結合不同的面部表情,如笑、怒、淡漠等,訓練小兒分辨面部表情,使他對父母不同語調,不同表情有不同的反應,並逐漸學會正確表露自己的感受。
2、發音訓練。和孩子說話時,應坐在孩子正對面的位置,使小兒能夠清楚看到您的口形、表情,說話速度要慢、而明確。
1、睡眠:可將小兒白天的睡眠時間逐漸減少1次,即白天睡眠3-4次,每次1.5-2小時。夜間如小兒不醒,儘量不要驚動他。如果小兒醒了,尿布溼了可更換尿布,或給他把尿,孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他,但儘量不要和他說話,不要逗引他,讓他儘快轉入睡眠。要注意孩子睡覺的姿勢,經常讓小兒更換頭位,以防小兒把頭睡偏。
2、飲食:有規律地進食,可使神經系統、內分泌系統、消化系統等協調工作,並建立起對進食時間的條件反射,如,在接近餵奶的時間,胃腸就開始預先分泌消化液,併產生飢餓感,這有助於增加食慾,促進食物的消化與吸收。每日餵養次數可減爲6次,白天哺餵4-5次,間隔3-4小時。夜間視小兒需要情況進行哺餵,一般1次即可,若小兒夜間不醒或不願進食,可不哺餵。可開始逐漸訓練讓小兒學會用勺吞嚥食物,爲以後斷奶用勺進食做準備。開始可先用勺喂開水,若不出現嗆,可逐漸開始用勺喂果泥、菜汁、稀糊、蛋黃糊等。
3、認識自我:將小兒抱坐在鏡子前,對鏡中的小兒說話,引小兒注視鏡中的自己和家長及相應的動作,可促進小兒自我意識的形成。4、捉迷藏爸爸抱着孩子,媽媽用一塊手絹遮住自己的臉,並逗引他說,“寶寶,媽媽在哪兒?媽媽在哪兒?”接着露出笑臉,同時說,“寶寶,媽媽在這兒?”重複多次後教他用手去拉媽媽們的手或臉上的手絹。逐漸訓練到他可以用手絹遮住自己的臉,互相捉迷藏。
五個月大的寶寶成長指標護理要點2
很多家長喜歡買一大堆的早教書回家依樣畫葫蘆。我到不是很推薦這種做法,因爲每個孩子的特性都不一樣,不能以偏概全。其實家長還是要細心觀察寶寶的特性,制定有針對性的早教方式。
翻身訓練
目的:鍛鍊軀幹及四肢肌肉,協調平衡能力,爲下一步爬,坐,站,走打基礎。
方法:在寶寶3個月翻身訓練的基礎上,讓寶寶仰臥,在其一側放一個他喜歡的玩具,逗引他自己翻身去取,當寶寶側臥後,輕輕拉動他一下,幫助他翻身,每天訓練3次至4次。
蹦蹦跳
目的:發展下肢肌肉,爲站立作準備。
方法:扶着寶寶的腋下,讓他站在你的腿上或硬木牀上,舉寶寶蹦蹦跳,同時用快活的口氣說:“蹦蹦跳,蹦蹦跳”,漸漸地寶寶自己掌握了,不用舉他,他自己就會蹦蹦跳了。
教寶寶認物
目的:培養語言理解能力。
工具:用會發音,發光的玩具,如搖鈴,玩具汽車,布娃娃,玩具狗,玩具貓等。
方法:把玩具擺在寶寶的面前,一邊指給他看,一邊用準確的語言說出玩具的名稱,不要用娃娃的語言,比如,說“電燈”,而不說“亮亮”;說“汽車”,而不說“笛笛”,用玩具啓發孩子興趣,培養孩子語言能力。
科學家發現,音樂有着人們意想不到的作用,不僅可以調整孩子的情緒,還可改變孩子的性格,神態或容親愛的,可以結合寶寶的生活起居自然地讓他聽音樂,要聽一些輕鬆約會快的曲子,聽音樂的同時,可抱着寶寶隨着音樂的節拍跳舞。
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