孩子開發右腦的好處
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孩子開發右腦的好處,孩子的發展問題,是親人們所關心的,全腦潛能開發能夠把右腦的潛力發揮到最大的作用,平衡左右腦的思維模式,進而給孩子完美的大腦,現在分享孩子開發右腦的好處。
孩子開發右腦的好處1
科學研究顯示:右腦與左腦不同,右腦的記憶速度是左腦的100萬倍,信息存儲能力也是左腦的100萬倍,反應速度比左腦快千分之四秒。人在胎兒期擁有七十二種右腦能力,出生之後只剩下二十幾種右腦能力,上了小學到成年之後只剩下可憐的少數右腦能力。而經過右腦開發的孩子在成長過程中,還能保持至少九種右腦能力。
(1)右腦記憶能力——物像記憶力吸收知識
人的認知、感知基礎依賴於大量的信息存儲,而存儲大量的信息必須依賴驚人的記憶力。在人的大腦裏有一個海馬照相記憶的功能,位於右腦舊皮質層與顳葉的中端。海馬記憶能力是將所有信息像照相機拍照一樣,“咔嚓”一下攝入大腦成爲一張圖片永久保留在腦海中,隨用隨取,是對物像的回憶能力,而不是文字的記憶能力,可以讓記憶事物變得輕鬆簡單。
(2)右腦專注能力——孩子專注學習的祕密
通過物像觀察訓練和聽α音樂,將潛意識中的強大自控能力激發出來,促使大腦對事物的關注,將這些信息快速地集中起來,專注使效果大大提升,專注力強的孩子記憶力才能更出色。
(3)右腦觀察能力——觀察是培養興趣的第一步
觀察力受制於空間感知的影響,開發右腦,通過色卡訓練,激活眼內的錐狀細胞,瞬間在大腦中形成思維影像。兒童具備了良好的觀察能力,能明察秋毫,善於抓住事物的特徵和本質。只要加以引導教育,就能讓孩子在生活中保持這種狀態。
(4)右腦思維能力
善於發現問題的孩子更聰明
與思維能力密切相關的是人腦中的額葉部分,擁有發達額葉的人,思維活躍,看問題不片面,能從不同角度整體地看待事物。孩子如果善於思考,那麼做事情就有條理、分輕重緩急,懂得把握時機從關鍵處着手,不走太多彎路,孩子在成長中能不斷髮現問題的糾結所在,能自主自立,家長也放心。
(5)右腦想象能力
天才都具備優秀的想象力
天才的想象力通常都很驚人,如愛因斯坦提出宇宙相對論、牛頓從一個蘋果發現了萬有引力定律,都是想象力引導的產物。但凡天才都是從小開始培養想象力。擁有豐富的想象力讓孩子對事物的探索慾望強烈。孩子的興趣提高,求索精神增強,思維更加活躍,善於尋找對策,創造力比其他人更勝一籌!
(6)右腦理解能力
讓孩子學會分析、判斷理解能力
出色的孩子領悟力也很強,能舉一反三。理解力的提高對孩子培養優秀的審美能力以及文化素養都有很大幫助,創造性思維也隨之激發。激發孩子的右腦,提升孩子的理解能力,你就會發現孩子會主動幫着做家務,與人交往舉止禮貌,面對陌生人也不怯場。理解力優秀的孩子,情商也出奇的優秀。
(7)右腦創新能力
創造自己的個性學習方法
右腦核心部位的腦橋具有絕境逢生的潛能,常常能出人意料地作出“創舉”,創新能力深藏其中。0—8歲的孩子是創造力最旺盛的時期,右腦教育能夠從分挖掘孩子的創新能力,讓孩子能夠從小就有自己的想法,鼓勵並充分讓孩子的創新思維發揮出來。創新能力出衆,隨之而來的就是競爭力的`出色,面對衆多的競爭者,便能從容應對,技壓羣雄!
(8)右腦行爲控制能力
情商好的孩子早獨立
右腦主管情感,決定孩子的行爲習慣。良好的行爲習慣以及獨立的性格能讓家長省心省事。孩子能動性提高,生活能自理,自己穿衣吃飯讀書寫字收拾課業,孩子自己就能把一切安排的妥妥當當。右腦教育是愛的教育、個性教育、認同教育,經過右腦開發的孩子對愛的體會比較深刻,容易平心靜氣地解決自己的問題,繼而幫助別人。
(9)右腦感知能力
培養孩子的直覺能力
人具有左腦和右腦意識,右腦意識和這種宇宙能量的宇宙波發生共鳴,就可以將其圖像化,從而看到圖像,還可以將其變成聲音。當大腦的頻率保持在α腦波狀態下,就能跟宇宙意識同步,擁有心電感應和預知的能力!
孩子開發右腦的好處2
1、注意力集中
右腦激活成功的兒童具有良好的視覺和聽覺注意能力,其注意廣度和深度將大大提高。
2、觀察敏銳
全腦潛能的兒童有很強的觀察能力,能夠非常仔細和準確地觀察事物,能夠迅速掌握生活的細節,積累大量的信息,並能夠靈活地使用它們。
3、豐富的想象力
右腦潛能發展,使孩子的想象力更加豐富,能夠想到事物的各個方面,不拘泥於一個事物的表面現象。
4、增加學習興趣
右腦潛能發展的孩子,具有靈活的思維,有強大的好奇心,求知慾強,學習更活躍,能積極主動的學習,父母不在爲了催促孩子的學習而頭疼了。
5、直覺敏感
對於一個事物的發展動態,能夠敏銳的觀察出事物發展的動態趨勢,通過對直覺的培養,孩子們可以從同樣的類比中吸取同樣的教訓,並從中獲取經驗。
6、創造力
當右腦被激活時,孩子會有新的想法,獨特的想法,積極的思考,並且喜歡從多個角度思考,事物的發展都有兩面性,孩子的思維活動也更加的活躍。
因此,學習右腦開發確實有利於兒童的學習,美贊童可以培養兒童右腦潛藏的豐富的能力,讓孩子能全面高質量的發展。
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