孩子害羞沒膽量父母如何正確引導

孩子害羞沒膽量父母如何正確引導，很多家長非常注重孩子的成長，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能發展得更好，寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導，家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題。孩子害羞沒膽量父母如何正確引導，教你如何教育孩子。

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1、玩“勇敢者”遊戲

玩是孩子的天性，害羞的孩子也愛玩，不過，您應該注意他平時更喜歡玩什麼遊戲。

許多害羞的孩子更喜歡玩一些沒有傷害性的安靜的遊戲，如看書、畫畫、拼圖、搭積木等，比起和小夥伴們一起玩耍，他可能更喜歡一個人玩。

您應該鼓勵他多進行戶外運動，多在戶外和小夥伴一起玩遊戲。對害羞的孩子來說，嘗試玩沙子、抓小蟲、拍皮球等“髒髒”的遊戲，在臺階上跳上跳下、相互追逐、搶皮球等“危險”的遊戲都需要一點勇氣。

孩子在戶外活動中難免磕磕碰碰，家長不要大驚小怪，這些“勇敢者”的遊戲可是幫孩子練膽量的好辦法。

2、讓孩子開口的技巧

在超市、商場、公園、遊樂場等公共場所，讓孩子多開口和陌生人交流也可以幫孩子克服害羞的心理。不過，爸爸媽媽要耍點小“花招”。

例如，陪孩子去商場買玩具時，讓他自己對營業員說：“我想買這個玩具，請問多少錢？”如果孩子不願開口，就不買玩具。

一開始，他不好意思說的話，您就先說一遍，讓孩子學着再說一遍，不管孩子說得好不好，聲音夠不夠大，您都應該鼓勵他。說得多了，孩子就習慣了。

在鼓勵孩子開口說話的同時，您也可以教他正確使用禮貌用語，這樣，人們會更喜歡您的孩子，對孩子來說，也增強了開口說話的自信心。

3、越早自理越不怕生

如果您的孩子很害羞，那麼您應該反省一下，在平時的生活中是不是給了孩子太多的保護？

過多的保護和代勞只能束縛住孩子的手腳，時間長了，孩子就變得不愛探索新事物了。

孩子到了2歲以後，您就可以開始培養他的自理能力，從一開始自己睡覺，到自己上廁所，自己刷牙洗臉，自己穿衣服，自己吃飯，自己收拾玩具等。

自理能力強的孩子比那些“父母包辦”的孩子更活躍，更願意探索陌生的人和事。

4、幫孩子找個外向的小朋友

學齡前的孩子很容易因爲愛玩相同的遊戲而成爲朋友。如果您的孩子內向，害羞，那就告訴他的幼兒園老師，讓老師多安排外向大膽的孩子和他一起玩。

有條件的話，您也可以在小區的鄰居中給孩子找個外向的小朋友，讓他們經常在一起玩。

5、害羞的孩子更需要鼓勵

有的孩子大大咧咧，做錯了事就算多說他幾句也沒問題。可批評害羞的孩子時，您就要注意您的措辭。儘量以鼓勵爲主，不要在言語上無意中傷害了孩子的自尊心。

平時，不要在別人面前給孩子戴上“這孩子就是害羞”之類的“帽子”，這種定性的話只會起到負面的強化作用。時間久了，孩子會以爲他就是害羞的孩子

6、讓孩子當“小司令”

害羞的孩子在一羣孩子中往往不“出挑”，因爲不管做什麼事，他都躲在別人的後面。因爲害怕，他會失去在人面前表現的機會，表現的機會少了，孩子更害羞了。

這是一個很打擊孩子自信心的惡性循環。您不妨找幾個年齡比孩子小的小孩，讓他們和您的孩子一起玩。您的孩子雖然害羞，但因爲比其他孩子年齡大，遊戲中他就會處於主動的位置。不管是玩什麼遊戲，出什麼主意，他都會自然地成爲孩子中的“小司令”。

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原因一：父母教養方式的問題

雖然寶寶的.性格和遺傳有很大關係，但另一方面也取決於後天的成長環境及父母的教養態度，比如：

(1)家長對孩子的要求太嚴格，常要求孩子像大人一樣地做事，讓孩子感到不知所措。

(2)家規太嚴，對有些孩子感到好奇的東西常不準摸、不準玩，甚至不准問，久而久之，孩子習慣於按“規矩”辦事，缺少了探索精神。

(3)家長脾氣暴躁，動不動就對孩子發脾氣，孩子動輒得咎，變得謹小慎微。

(4)孩子對突然變化的環境適應不良，比如先由祖父母撫養的孩子轉而由父母親自撫養時，因爲教養態度不同，孩子一段時間裏會變得沉默、內向。

原因二：家長保護太多

家長對孩子保護太多是讓孩子膽小的主要原因。如今，大多數家庭都是獨生子女，全家人呵護備至，無論是在生活細節中還是學習過程中，一些本該讓孩子自己解決的問題家長都會代勞。

這種情況在城市裏更加嚴重，家長會時常灌輸給孩子過分的“安全意識”，比如“絕對不要和陌生人說話”、“外面太危險”，甚至有些家長用恐嚇的語 氣來教育孩子，這些意識在孩子心中落地生根，便會讓孩子覺得只有在家裏、在父母身邊纔是安全的，其餘地方都不安全。因此當孩子離開了家，便會出現害怕、退 縮等表現。

原因三：看不到“閃光點”

對於孩子的畏縮行爲，如不敢滑滑梯、跳蹦牀、說話聲音太小等，父母要儘量剋制自己的感情，不做太強烈地反應，而應善於發現並強化孩子身上的“閃 光點”，避免拿別人的標準來判斷自己的孩子。最膽小怯弱的孩子，偶爾也會有“大膽”的舉動，也許在父母看來這微不足道，但做父母的，必須努力捕捉這些稍縱 即逝的“閃光點”，給予必要的乃至誇張的表揚、鼓勵。

但現實中不少家長不但對孩子表現出來的勇敢漠不關心，而且經常拿別的孩子來比較，“你這算什麼，誰誰比你本事大多了”，“誰在演講比賽中拿了大 獎，你連講臺都不敢上”……這些話語嚴重損害了孩子的自尊心，使孩子越加自卑膽怯。因此，家長對於膽小的孩子必須堅持“多肯定，少批評；多鼓勵，少指責” 的原則。

原因四：恐嚇孩子

在不正確的教育方式下，孩子對可能存在的危險過分擔憂，精神狀態持續緊張，久而久之，就會變得膽怯和退縮。巨大的響聲、突然從高處落下等，都會 引起嬰兒的懼怕，此時孩子會本能地撲向母親的懷抱以求保護。6-9個月的孩子對陌生人的突然接近產生恐懼。認知和想象進一步發展後，對黑暗、動物、雷電或 登高臨下等感到恐懼，這些都是正常的心理反應。有的家長自覺管不住孩子，一旦發現孩子害怕某件事物時，就像找到了約束孩子的法寶，甚至還添油加醋，動不動 就用來嚇唬孩子，使其長期處於驚恐不安的情緒之中，孩子也就膽小了。

三招讓寶寶膽子大起來

孩子膽小的現象其實並不少見，所以家長們首先無需太過煩惱，只要採取合適的策略，用心注意生活中的細節和教育方式，寶寶會越來越大方和自信。

法寶一：在家別太寵溺

“膽怯型”的孩子並不少見。他們在熟悉的環境中能夠自信地表達自我，敢說敢做，即使犯了錯誤也不唯唯諾諾。但是，一旦他們置身於相對陌生的環境或面對生人，便會完全“失去”聰明與靈巧，缺乏信心，不敢表達，尤其害怕失敗。

與“膽怯型”相對，“表現型”的孩子倒是特別不怕生，人越多、場面越大，他們的一言一行就越精彩。“膽量的差異既受天生的性格因素影響，也與家 庭教育、學校教育有關。”膽怯表現比較嚴重的孩子，往往在家中受到過多的寵愛與縱容，與社會的接觸欠缺，這不免使其對公共場合、集體活動產生了未知的恐 懼。專家建議，在家時，家長可別讓孩子太由着性子，或凡事替孩子包辦，而應適時放手，讓他多到社會上去見識見識。

法寶二：鼓勵使人大膽

一些孩子不太善於與別人打交道，遇到父母的熟人總不願意主動問好，要麼低着頭、要麼把臉扭向一邊、要麼漲紅了臉沒有一句話、要麼乾脆躲到爸爸媽媽身後。一些家長便向別人“解釋”：“這孩子就是害羞，不太愛說話，見到客人總是彆彆扭扭的”。

專家告誡，父母千萬不要給孩子扣上“沒用”、“膽小鬼”的帽子，一味指責只會更加打擊本就自卑的他(她)。當孩子表現不如人意時，父母應當耐心 地予以安慰和鼓勵：“第一次見面誰都會緊張，以後和阿姨熟悉了，你一定會說得更好。”“這次沒完成沒關係！下次我們繼續努力，媽媽相信你能行！”在尷尬的 節骨眼上給孩子一個溫暖堅定的眼神，他(她)的信心纔會慢慢增長，直到把過度的羞怯拋到腦後。

法寶三：不要操之過急

對待膽怯型的孩子，創設一個“沒有壓力”的環境也是非常重要的。要想讓膽小的孩子"勇往直前"，家長與老師都不能操之過急。當孩子不願意與其他 更多的孩子相處時，家長不能硬逼着孩子去和小朋友一塊玩，因爲害羞的孩子比較喜歡一對一的交往；當孩子不願意稱呼別的長輩時，家長不要勉爲其難，因爲這可 能會增加孩子的恐懼感；當孩子不願意在客人面前表現時，家長也不要脅迫他，因爲這樣做會加劇孩子的緊張，將來會以更多的沉默和拒絕來應對，使害羞升級。

與此同時，父母也可與老師一起輕輕“推一把”，引導孩子多多參與社會活動、參與同齡人集體行動，以培養其交往能力和溝通技巧。鼓勵爲主、推動爲輔，讓孩子由“兩面派”蛻變爲“表裏如一”的“自信派”。