如何改善孩子不愛說話

如何改善孩子不愛說話，讓孩子明白這件事的意義所在，成長是甜蜜和困難交織的過程，解決問題、培養能力，是很多孩子的發展目標，家長們應當儘量幫助孩子，與孩子共成長，教你如何改善孩子不愛說話。

如何改善孩子不愛說話1

爲什麼孩子不愛說話

1、語言出現障礙

孩子學說話有2個條件，一是有說話的願望，二是能夠接受足夠多的語言信息，當這兩個條件不具備的時候，孩子就會沉默起來。

2、 缺乏說話的願望

如果家長對孩子的照顧太周到，什麼都替孩子想着，當孩子想要某個東西的時候還沒開口家長就反應過來遞給他，久而久之，孩子就會認爲說不說話都能達到目的，時間一長孩子就不願意表達自己的意願了。

3、未能接受足夠的語言信息

父母很少帶孩子出門與外界接觸，孩子與其他小朋友沒有來往，缺乏述說和傾聽的對象，未能接受到足夠的語言信息，當然讓孩子覺得無話可說了。

4、社會適應困難

有些孩子在家在親人面前話很多，可是到了幼兒園面對衆多的小朋友去緘默起來，這是因爲孩子的心理和精神因素在影響，實質是孩子出現了社會適應困難，而非語言本身出現障礙。當孩子在意個陌生的環境中未能獲得足夠的安全感和自信心時很容易出現這種現象。

家長的策略

1、不要逼孩子說話

如果寶寶在家或比較熟悉的場合說話正常，家長就不要太擔心孩子的語言發育問題。家長過於心急，強迫孩子說話，反而造成孩子更加緊張，越說越結巴。家長應該經常與老師溝通，看看孩子究竟是什麼原因而不願說話，找到原因後在針對性的尋找解決的辦法。

2、讓孩子回答快樂的問題

面對不善言談的孩子，家長總是通過問問題的方式引導孩子開口說話，如果通常問一些讓人沮喪的問題，孩子就越會沉默，例如媽媽總是問：“你今天哭了嗎？”“今天老師懲罰你了嗎？”這種問題只會讓孩子想辦法躲開。而多和孩子多溝通快樂的事，就會調動孩子說話積極性，如果再加上一些鼓勵和表揚，孩子的.表達慾望就會更強烈。

3、角色扮演遊戲

學齡前的幼兒都有表演的慾望，喜歡玩“過家家”之類的遊戲，家長可以根據孩子的特點設計一些角色遊戲，讓孩子的“表演”帶動“表達”的慾望。

孩子扮演小主人，家長扮演前來拜訪的客人，讓孩子負責接待客人。

孩子扮演節目主持人，報幕並表演節目。

扮演火車乘務員，爲乘客服務。

扮演售貨員向顧客推薦商品並銷售。

不同的角色遊戲讓孩子瞭解不同場合的語言表述方式，在這種輕鬆的遊戲中，孩子可以很快掌握說話的基本技巧，從而提高語言能力。家長要注意，孩子的語言發展還不成熟，常會出現用詞不準或語法錯誤的情況，家長不要急於去糾正，會打擊孩子的積極性。

如何改善孩子不愛說話2

1、鍛鍊生理機能，讓孩子爲學習語言交流做好準備。

家長平時應經常與孩子進行語言溝通與交流，經常指揮孩子去做事。在與孩子溝通或指揮他做事時，家長應口齒清楚，並引導孩子看些劇情片，用以鍛鍊他的聽覺注意、聽覺記憶、聽覺理解能力；有意識地帶孩子做些翻筋斗、滑梯、盪鞦韆等遊戲，讓孩子全身肌肉張力逐漸強壯、有助於孩子發音器官的正確發育；家長還可帶領孩子玩伸舌頭、扮鬼臉、吹幼兒口琴、學發汽笛聲等遊戲，練習脣與舌的靈活性。

2、掌握口語後再學習書面語言。

孩子的語言學習，可分爲3個方面，一是口語，也就是母語；處於中間地位的是視聽語言，也就是廣播、電視、影視光碟等；再就是書面語言。這3種學習方式，是依序進行的過程。對母語的學習是通過對口語的理解和表達奠定基礎，所以，家長在孩子學習語言的初始，應以口語爲主，當孩子口語達到一定程度後，再教他認識書面語言。不要給孩子講過深的故事，他的邏輯思維能力還沒有達到那種程度，所以無異於對牛彈琴，不但無法發展孩子的語言能力，還會令孩子對語言學習產生排斥感。

3、加強孩子的詞語儲備量。

孩子在學習語言的過程中，遇到的問題是多種多樣的。有的孩子會發音，卻不會運用詞語，家長說，把桌上的鬧鐘拿過來，可孩子卻顯得極爲茫然，不知該做些什麼。當家長說，把玩具狗狗送回去時，他卻立即就聽懂了。這是因爲孩子的詞語儲備量不夠，也就是要做菜，材料卻不足。因此，家長應該從小就教孩子每樣東西、動作的稱呼，讓他盡最大可能掌握詞彙，只有這樣，才能讓孩子的語言發展得到保證。

4、讓孩子走出去，給孩子表現機會。

家長們往往對孩子照顧得過於周到，就連走到外面，和別人打招呼這種事都會代勞。這從孩子還不會說話時就開始了。經常可以看到這樣的場景，一位媽媽抱着孩子，在路上見到熟人，就代孩子說：“向阿姨問好——阿姨好。”孩子會說話了，這種情形也沒有多少改變。處於這種情景中，孩子的語言能力怎麼會有發展的空間？還有些家長，每當孩子說了什麼，就會取笑孩子，甚至把孩子的某些表現，作爲經典笑話，時常拿出來說，這會對孩子形成巨大壓力，不願再開口說話。只有語言交流令孩子感到愉悅，孩子才能漸漸形成良好的溝通動機和習慣。

要孩子說話口齒清晰、表達流利，能有效地與人溝通，需要基本的生理技能、認知能力及人際互動的動機。爲人家長，平日多下功夫，不妨採取早教機幫助寶寶，自然也就可以爲孩子鋪就一條語言交流的暢通之路。