關於幼兒園秋季工作計劃範文合集四篇
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時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該爲接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園秋季工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
一、指導思想
20xx年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》爲核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象爲重點;以全面啓動內部體制改革爲切入點;以舉辦白鴿首屆文化節爲契機,創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量,開創我園各項工作的新局面,以優異成績迎接示範園的複檢工作,爲推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。
二、工作目標
⒈抓體制改革,促內部活力的增強。
⒉抓隊伍建設,促綜合素質的提升。
⒊抓成果展示,促辦園聲譽的提高。
⒋抓設施改造,促教育環境的優化。
⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發展。
三、重點工作
⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啓動第二輪的工資分配製度改革,本着按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優勞優得、獎懲分明,真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。
⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。
⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a、活動時間:20xx年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)
b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質,提高社會知名度和名園效應,充分發揮省級示範園的作用,推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。
c、活動內容:教職工業務、技能的全面展示;幼兒綜合素質展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。
要求:制定好首屆文化節的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。
⑵根據幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動,下半年重點圍繞特色活動)
⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。
⑷加速信息化進程,豐富網頁內容,提高網站質量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網站爲教學服務,使之成爲信息交流互動的平臺,成爲家長獲得科學育兒的站,實現資源共享。
⒊搭建與國際、國內、省內一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。
⒋穩步發展長託班,在不斷提高服務質量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規範各崗位工作流程,並通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區瞭解長託班的工作和質量,擴大生源,真正把長託部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。
⒌改革教師管理模式,促進其積極主動發展。
⑴教師可根據能力、興趣、願望自選教科研實驗項目,並申報實驗理由及初步設想,經幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發揮以點帶面輻射作用。
⑵教案、隨筆的批閱時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。
⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成爲幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。
⒎規範各年齡段體育活動內容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質量,並作爲考覈評價教師的一項重要內容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡遊活動的排練工作。
⒏繼續完成國家、省、市的科研課題並注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作爲教師崗位培訓、繼續教育的重要內容,着力培養出更多的省、市級骨幹教師。
⒐對樓體外牆、正門前、正廳、走廊環境、教室門進行全面規劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創設具有現代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。
⒑開展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養,把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。
11.把家長工作貫穿於幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態,採取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關係。(分專題面向家長講座,召開座談會、經驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。
在抓好重點工作的同時,對常規工作也要常抓不懈,發揮黨員的先鋒模範作用,抓好師德、師風建設,嚴把衛生質量關等等,推動我市幼教事業健康發展。
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,對照惠州市托幼機構保健標準條例,特制定本學期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規範保健工作管理,提高保健質量,爲幼兒的身心健康發展提供保障。
二、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,杜絕食物中毒。
4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。
三、工作要點:
1、新生入園工作。
把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。
2、幼兒衛生習慣的培養。
各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯後漱口擦嘴、飯前便後洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。
3、幼兒體格檢查工作。
繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。觀察幼兒的生長髮育、健康情況,結合晨檢,找出不利於幼兒生長髮育的因素,及時加以干預,同時對體格檢查中發現的疾病採取相應措施,做好幼兒體格評價工作。
4、膳食工作。
重視幼兒的營養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養素所得熱量能達到佔總熱量12-15%,20-30%,50-60%,並且做好每月一次的營養計算,能根據上一月的營養分析,及時調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。
5、家長工作。
爲了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的瞭解,本學期繼續成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地爲幼兒服務,並在保健專欄中每週公佈該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。
6、衛生消毒工作。
做好經常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環境消毒清掃工作,堅持分班包乾,定期檢查,做到經常保持室內外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作並保持清潔,以防污染。
7、保健臺帳。
做好每月各類保健表格統計、登記工作,對每週菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養成分的佔有率公佈在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。
8、保教人員培訓工作。
爲提高保育員的業務水平,更好地掌握消毒程序,規範衛生操作,每學期園內組織二次保育員技能培訓測試,使每一個保育員的業務水平有所完善,能更好的爲幼兒服務。
9、安全工作。
繼續執行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時消除隱患,確保幼兒遊戲安全。
四、月份工作安排:
九月份:
1、開學準備工作。
(1)教室、寢室的空氣、地面消毒。
(2)牀鋪清理、整潔環境。
(3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。
2、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。
3、制訂衛生保健工作計劃
4、購買好幼兒保健用品進行發放。
十月份:
1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。
2、保育員培訓。
3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。
4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。
5、做好日常各類保健工作。
6、膳委會會議。
十一月份:
1、幼兒保教活動:幼兒自理服務勞動(穿衣、疊被、繫鞋帶)競賽。
2、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。
3、做好日常各類保健工作。
十二月份:
1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。
2、保育技能測試。
3、做好日常各類保健工作。
4、做好防寒保暖工作。
一月份
1、班級衛生評優活動。
2、寫好學期保健工作總結。
3、做好放假前的安全教育。
一,班級情況分析:
本班共有幼兒x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼兒。
經過小班一學年的學習和鍛鍊,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的懂事了。整個班級有着良好的精神面貌,學習興趣和操作常規有了較大的提高。但也有個別幼兒生性頑劣,像高興,李明弘,夏鑫超等男孩在行爲習慣,規則意識方面還存在許多不足。又如:進餐時陶鑫柯小朋友喜歡用手抓着吃菜;林祥小朋友總是吃的滿桌都是飯粒。還有部分幼兒有吃手的不良習慣;所以這學期我們兩位老師會對個別幼兒採取針對性地重點培養。
另外,由於幼兒平時較少使用普通話,沒有養成講普通話的'習慣,所以對幼兒進行普通話訓練的任務也十分艱鉅。本學期,我們將繼續堅持以幼兒爲主體,根據本班的實際情況,有重點地對孩子施以恰當的教育引導,使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。
二,工作目標:
1,思想品德方面
1,教育幼兒要尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂髮脾氣,做錯了事能承認並有意糾正,能和同們友好相處。做到在園在家一個樣。
2,遵守集體的各項規則,愛護幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主。
4,學會自己的事情自己做,願意爲同伴和集體服務。
4,結合本學期中的各種節日進行適時教育(教師節,國慶節等)
2,教育教學方面:
1,按照幼兒園教育教學的工作要求,認真制定教育教學目標與內容,爲幼兒提供豐富適用的操作材料,培養幼兒動手能力,激發幼兒學習興趣。此外還應及時,科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改進教學的弊病,提高教學質量。
2,加強個別教育。要多與幼兒交流,瞭解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對於內向與問題幼兒,要注意正面引導,爲他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養活潑開朗的性格。
3,根據本班幼兒的特點,我們兩位教師將制訂出自己的子課題――"圖夾文式看圖講述",並有目的,有計劃地在班內開展實驗活動。另外將圖夾文式看圖講述貫穿於幼兒的教育教學活動中,努力爲幼兒提供輕鬆,快樂的教育環境,採用活潑有趣的教學形式與方法,激發孩子的學習興趣,培養孩子的語言表達能力。
3, 環境創設方面:
1,牆飾:牆飾應成爲孩子表達情感,表現能力,獲得發展的天地。本學期,我們將細心觀察幼兒的興趣點與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行爲表現等方法),與幼兒共同收集材料,製作牆飾,讓孩子真正成爲環境的主人。同時,我們還將不斷地引導,激發幼兒,將與環境相互作用的主動活動滲透在日常生活之中。
2,開闢活動區域:充分利用走廊開闢活動區,遊戲角,根據幼兒的意願設計活動區內容,發動幼兒收集各類遊戲材料,不斷充實活動區,滿足幼兒活動的需要。
3,自然角:根據季節特點,種植各類植物,啓發幼兒觀察,根據幼兒的需要,及時增添動植物,豐富自然角。
4, 保育工作方面:
1,注意室內通風以及室內物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發生和蔓延。
2,重視幼兒生活衛生習慣的養成。組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法。對個別生活衛生習慣較差的幼兒,我們會與他個別談話,並經常提醒他們。
3,注意觀察,瞭解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察並記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
5,家長工作方面:
1,通過"家園共育",向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排,教學活動內容等等。
2,召開班級家長會,與家長交流信息。
3,利用家園聯繫本,便條等向家長反映孩子在園的情況,並注意聽取家長的反饋信息。
4,在晨間接待與放學時,經常性地與家長取得聯繫,做到家園瞭解,配合。
5,做好家訪工作,全班幼兒每學期普訪一次,以糾正一些家長不正確是教養態度,家園合作,共同教育好孩子。
6,安全工作方面:
1,堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,(每兩週進行一次安全教育活動)。同時教師經常檢查並消除教室內一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發生。
2,注意對班內異常兒童的特殊護理,如對體質較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予特別照顧,並教育小朋友關心他,幫助
他。
3,教育幼兒在玩滑梯時要學會簡單的自我保護能力。
三:具體工作安排:
九月份:
1,正常教育秩序。
2,組織幼兒編排韻律操。
3,投放區域活動材料,美化教室環境。
4,慶國慶慶祝活動準備。
十月份:
1,幼兒一日常規的培養。
2,迎接"江蘇省師範幼兒園"的驗收。
3,組織幼兒學習119消防活動知識。
十一月份
1,家長開放活動的準備。
2, 小百靈系列比賽。
3,開展"秋天來了"的主題活動。
十二月份
1,開展"我們的動物朋友"的主題活動。
2,幼兒慶元旦運動會。
3,教師撰寫幼兒評語。
一月份
1,開展"寶寶不怕冷"的主題活動。
2,對幼兒進行期末測查。
四:具體措施:
1,注重一日活動中的隨機教育。把守紀律,愛勞動,尊師長,講衛生,懂禮貌等良好行爲習慣的培養貫穿於幼兒的一日生活之中。
2,加強自身修養,積極參加業務培訓,嚴格要求自己,做幼兒的表率。好學,勤問,善思,多做,從幼兒實際出發,從家長需求出發,想幼兒所想,做家長所做,確保班級工作有條不紊的展開。>
3,通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行爲表現等方法,與幼兒共同收集材料,製作牆飾,讓孩子真正成爲環境的主人
4,遵循保教結合的原則,合理安排幼兒的一日活動,做到動靜交替,勞逸結合。
5,利用一切可行性渠道,及時向家長反映孩子在園的情況,並注意聽取家長的反饋信息。及時做到家園共育。
6,通過每兩週一次的安全教育活動,教會幼兒一些簡單的自我保護常識。
同時教師經常檢查並消除教室內一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發生。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》及《幼兒園指導綱要》爲指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際, 圍繞“規範管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規範、推動發展、力求創新,以保教結合爲原則,以貫徹安全工作爲主線,以師資隊伍建設與內涵建設爲重點,以促進幼兒發展爲目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。
二、工作要點
圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
1、規範管理。 增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。
2、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。
3、突出特色。以保教並重爲前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行爲規範上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
4、優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
5、家園共育。召開新學期家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。
三、工作措施
(一)、重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
(二)、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神爲核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人爲本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成爲教職員工快樂的精神家園。
(三)、 營造良好的人文環境。
1、強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
2、園本培訓計劃,針對教師日常教學中出現問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓,讓教師養成良好的、更具有創新的精神。
3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業餘時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、組織各類人員外出參加業務培訓,突出特色。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,多學、多看、多鑽研出色完成各項工作任務。
(四)、狠抓落實安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進行。
1、加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼兒園結合安全月查加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度,修改並制定好各項安全防範應急預案,從常規入手,加強對幼兒自我保護意識的培養。重點是全園衛生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養並定期對園舍設備,水、電、大型玩具、車輛等設施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發生。
2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育,並邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬演練。
(五)、衛生保健
1、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2、不斷提高幼兒保育質量。
保育工作是幼兒園工作的重要環節,本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層最重要。
3、我園將認真作好園內外的環境衛生,保持室內空氣流通。
4、幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。
(六)、家長工作
1.學期初召開“家長會”。 讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,促進幼兒園工作的進一步發展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進行整改。
2.加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
3.每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。
每月工作安排:
七、八月份:
1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2.校園環境修繕。
3.做好環境創設、安全工作檢查。
4.校園衛生大清理。
5.家長合租車司機及隨車人員安全知識培訓
6.後勤人員衛生知識培訓
7.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。
九月份:
1.制定學園計劃及各部門計劃、各種考覈、評價方案;建立健全規章制度。
2.做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。
3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學籍檔案。
5.幼兒園各類統計報表的上報工作。
6.班主任與家長簽定“安全責任書”,填寫乘車幼兒的有關材料,並上交學校存檔。
7.加強新操的指導訓練,大中班第三週開始做新操,小班第五週出操。
8.檢查環境創設活動 。
9. 迎接期初工作檢查。
10、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。
11、開好家長會。
12、做好學前資助的填報工作。
13、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽。
14、做好校園歌手的選拔工作。
十月份:
1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2.加強幼兒良好行爲習慣養成教育。
3.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。
4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行爲習慣的培養。
5.做好學校安全知識宣傳教育工作,開展安全逃生演練活動。
6.召開家委會。
7、組織幼兒進行體檢。
8、各班進行區角環境佈置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。
9、根據秋天的季節特點,開展幼兒秋遊活動
10、常規工作檢查
11、幼兒自理能力比賽
十一月份:
1.“消防安全”主題活動。
2.班級常規觀摩。
3.各班幼兒早操觀摩評比。
4.舉行幼兒故事比賽
5.教師製作戶外活動器械評比
6、開展學區性公開課。
7、組織參加中心小學舉行的“青年教師教學比武”
十二月份:
1. 開展“慶元旦”親子運動會
2、組織幼兒進行衛生保健。
3.加強冬季鍛鍊,開展安全健康教育活動
4.各段活動歌表演
5、開展中、大段幼兒繪畫、泥工比賽,選出優秀選手參加中心小學的“慶元旦”美術大賽。
6、中、大班家長開放日活動。
7、各班區角活動觀摩。
一月份:
1. 家長問卷調查,彙總調查情況。
2、教師教育教學隨筆比賽。
3. 各類人員、各年段做好期末工作總結。
4、撰寫教育教學論文。
5、校園安全隱患排查及整改。
二月份
1、搞好幼兒發展評價及各項評價工作。
2、各部門做好期未總結、量化、評比工作。
3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
4、 做好各種材料歸檔工作。
6.安排好假期值班工作。
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