幼兒園中班美術教案《毛線》
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作爲一名教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園中班美術教案《毛線》,歡迎大家分享。
活動目標
1、喜歡參與繪畫活動,敢用多種色彩來表現毛線團,養成正確取筆、放筆的好習慣。
2、培養觀察力,審美力和動手能力。
3、學習由內到外沿順時針方向一圈一圈畫螺旋線,表現一團一團的毛線團,並藉助兒歌語言和動作,感知用曲線的軌跡表現毛線團。
活動準備
1、範畫一張,毛線。
2、幼兒用紙筆人手一份。
活動過程
一、觀察感知毛線團
1.出示毛線
教師:你們看看這是什麼呀?這樣不好收放,怎麼辦呢?你能想出好的辦法來嗎?
2.探討毛線團的樣子
教師:現在你們看看我這樣把毛線變成毛線團好不好?
請幼兒仔細觀察,老師手拿毛線繞毛線團,感知繞毛線的動作,觀察毛線團由小變大,
由中心向外不斷擴散。
二、繪畫:毛線團
1、出示範畫,引起興趣。
教師:看看老師畫的毛線團,漂亮嗎?”爲什麼?
因爲色彩鮮豔,線條均勻。
2、書空模仿動作,講解示範繪畫步驟。
(1)教師藉助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內向外一圈圈畫螺旋線,
引導幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團的動作。
(2)教師邊念兒歌邊示範畫毛線團。
教師:繞線團、繞線團,一圈一圈往外繞,越繞越大,越繞越大,毛線團繞好了。
鼓勵幼兒邊空手練習邊念兒歌。
3、佈置作業,提出要求。
請幼兒每人畫至少兩個毛線團,按老師講解的方法來畫,大膽用鮮豔的顏色來畫,
注意畫畫姿勢正確,用完畫筆及時放回到畫筆盒內。
4、幼兒繪畫毛線團,教師巡迴指導。
引導幼兒動手操作,啓發幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。
鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌,提醒幼兒一圈一圈往外繞。
注意提醒幼兒用不同的'顏色畫毛線團,畫畫仔細大膽畫。
5、展覽幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。
讓幼兒說說喜歡哪幅畫,爲什麼?表揚能夠大膽用色的幼兒。
三、結束活動
將幼兒作品全部展出,引導幼兒交流探討,螺旋線的繪畫技巧。
活動目標:
1、讓幼兒學習用毛線做畫提高對美術活動的興趣培養幼兒大膽做畫。
2、能獨立完成作品。
3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、增進參與環境佈置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
活動準備:
白紙每人一張紅、黃色顏料抹布毛線音樂磁帶
活動過程:
1、播放磁帶幼兒跳舞
――現在請寶寶休息一會,看誰來了?(出示毛線)
――這是毛線,毛線也想和寶寶一起跳舞。
――請寶寶看老師是怎樣和毛線跳舞的。
2、教師示範用毛線做畫
――毛線穿了件紅色的衣服(蘸上紅色顏料)在紙上走一走(拖拉毛線)跳一跳。
――毛線又穿了件黃色的衣服,在紙上走一走跳一跳。
――跳完了把毛線送回家,寶寶擦擦手。
教:寶寶看毛線跳的舞漂亮嗎?/你們想不想和毛線一起跳舞?
3、組織、指導幼兒做畫
――任意彎曲毛線,大膽表現富有創意的造型。
――嘗試運用多種材料讓毛線畫豐富起來。
――培養幼兒(幼兒食品)大膽嘗試、勇於探索與表達的精神。
4、評講幼兒作品
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