幼兒園實習日記範文七篇
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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的幼兒園實習日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
週五如約而至了,下午放學我在外面門口等待着家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑託。到現在爲止工作也暫時結束了幼兒園學前教育實習日記社會實踐報告。不過晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個工作
今天是我們進行幼兒保育實習的第一天,我們在8點前趕到了XX天驕幼兒園。但是易園長早就已經在園門口接待幼兒了,有的幼兒是家長送過來的,有的是校車接來的,一看到幼兒,園長總會微笑的和小朋友打招呼,然後讓幼兒和家長再見,送幼兒進園……因爲前幾天到園裏和沈老師見面時,沈老師提到過星期一易園長會在門口接待幼兒,可我沒想到會那麼早。
8:00 我們到了那裏並沒有直接進去,所以站在人行道上了,擋住了路,有一位幼兒從後面挨着花壇走過來,手臂溼了。易園長很嚴肅的對我們說:“你們不要擠到一塊,把路給擋了,看看她衣服都溼了,你們留一條路給小朋友過吧……”易園長的話讓我明白了:一切以幼兒爲中心,處處爲幼兒着想!我知道一個園的發展,雖說取決於它的辦園特色和辦園經驗,但“細節決定成敗”,所以我會將今天早上的那個場景牢記在心的。
8:20 我們被分配到不同的班,我們在中班泰迪班,和熊老師打過招呼後,就開始工作了,我做的第一件事情就是:在門口等待幼兒,並接過他們的書包,把書取出來放好,把他們自己帶的生活用品,比如說:花露水、痱子粉、衣服……貼好標籤放好,因爲全託的比較多,怕混到一起。我想這麼做既可以預防交叉感染或傳染,又可以方便分清每個人的東西,雖然很繁瑣,但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。在接待幼兒的同時,我們已經開始安排幼兒吃早餐了,早餐是饅頭+瘦肉粥,這對於在家裏呆了兩天,吃得很豐盛的他們來說,是一個很清淡的早餐。
9:00 他們開始上課了,第一節課是語言課,由海老師講課,在這期間我們主要觀察幼兒的動作是否異常,如果有要上廁所、喝水的,就單獨帶他們去,有的小孩不聽老師講課,我們就要提醒他一下……
9:30 上完課了,老師叫小朋友分成男女兩批進去喝水上廁所,當一些小朋友進去時,另外一些就趴在椅子上休息,等着輪到自己就進去。
9:45 因爲六一兒童節快到了,每個班都在排節目,所以會有一節課用來排節目,我們班排的是一個話劇形式的舞蹈,幼兒年齡都還小,平均不到三歲,所以排節目是很累的!不過排完之後也會很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是別擔心,中途有讓他們輪流休息和上廁所、喝水。
11:00 小朋友坐好在餐桌旁,聽到鐘聲就跟着一起數,安靜的等着午餐的到來,我們三個實習生和一位保育老師一起去食堂,幫他們把飯菜弄上來,並幫他們盛飯,加菜,看着他們吃飯,因爲要儘量避免他們吃飯時說話,有的吃的很快,有的卻很慢,到最後還得我們喂他們。他們的中餐是:雞蛋蒸肉餅+黃瓜丁+乾白菜湯+白米飯。
12:00 他們吃完飯了,我們就叫他們擦嘴吧,洗手,並帶領他們進寢室睡午覺。而我們就把碗和勺子洗乾淨放進消毒櫃裏,把餐桌抹乾淨,恢復原位。
12:30 小朋友們陸陸續續的睡着了,我們也開始離園回學校吃飯休息了,小朋友們睡覺時,有專門的保育老師守着他們。
2:00 小朋友們陸續起牀了,我們也提前到達園裏了,緊接着就幫他們穿衣服、鞋子,帶他們出去喝水上廁所,我們還要把被子摺好,把地拖乾淨。
3:00 小朋友們分成兩個班,一個是蘋果班,一個是香蕉班,香蕉班到臥室由余老師上英語課,而蘋果班繼續在外面排練節目。在這期間,香蕉班的同學很積極的配合餘老師的上課氣氛,很高興被老師點到回答問題。而且,我發現他們的英語口語好棒的,呵呵。大概進行了40分鐘的講課,小朋友們就開始出去休息,喝水,上廁所了。
4:00 又到了吃晚餐的時間了,小朋友們洗手,坐在餐桌旁邊,聽着老師彈奏的優美的鋼琴曲。我們照樣去食堂,他們的晚餐有肉丸子+茄子+雞皮鴨肉湯+白米飯,我們的工作和中午是一樣的,等他們吃完飯後,我們做完後續工作,就可以離園了。
5:30 他們有的已經去上特長班了,留下來的在經過一下下的戶外休息後,開始看動畫片。我們走時,他們主動和我們說再見,還有的說:老師辛苦了,聽完後很感動,覺得就算是累也很值得。
今天一天的實習算是結束了,說實話確實很累,但是收穫很多,也很值。而且看到那麼多可愛的小朋友,我很開心。一週的實習馬上就要結束了,在這幾天的實習中,我認識了很多小朋友,認識了每一位老師,並且能很嫺熟的做好保育工作,爲以後的'實習奠定了很好的基矗。
這已經是我實習的第二週了,而且今天還是個特殊的日子,教師節,首先祝願所有的教師們,節日快樂。
在這10多天的日子裏,我收貨了很多,有很多感悟,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園後,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的職業素養,對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合,我今後一定要好好努力,希望成爲一名優秀的教育工作者,更好爲幼兒服務。
在這兩週與幼兒熟悉的過程中,我發現叫幼兒的暱稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質。因此,我做的第一件事是瞭解幼兒。乘着早晨自主活動的時間,我逐一問了他們的名字和暱稱,也就是小名,我發現其實在幼兒園裏叫他們的小名比叫名字更好,因爲這樣會讓幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會讓他們有一種在家裏的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時有利於減少分離焦慮。
10月2號 星期二
實習的第四周開始,我感覺我已經越來越喜歡這裏的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現在這感覺,和之前不同。
“幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環圍繞着這個名字,但它很重,因爲她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在幼兒園裏,班上有二十八個幼兒,面對這麼多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我願意接受這份挑戰,我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。
在這段時間,我班組織了一次家長會,通過這次家長會,我初步瞭解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況,這樣能幫助家長更好的進行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候,教師可以與家長進行簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,並適當對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期主要事務告知家長外,對一些優秀幼兒的表現要進行適當表揚,對個別幼兒也要指出缺點及建議改進的方式方法。在會議結束的時候對會議內容進行總結,並對家長的支持給予感謝。教師與家長間,幼兒是溝通的橋樑,教師只有關注孩子,瞭解孩子才能給與家長正確的反饋,幼兒的發展是不斷的,無論是在幼兒園或是家裏。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發展。
10月22日 星期一
又過了一個週末結束了,這週末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心裏,很是想念我班的孩子們,終於再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實證明我的擔心是多餘的,早上到幼兒園,伴隨着孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。xx年幼兒園幼師實習日記
眨眼間,已經實習接近兩個月了,在這裏,不僅與孩子們培養了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟於事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。
當然,在教學活動中我也穿插一些小遊戲,以讓達到幼兒在玩中學,遊戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。。小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應強調“可以還可以”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導他們發揮想象。小班幼兒的認知發展是依靠行爲的,因爲他們處於直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做後說”的行爲,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。
幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強的耐心、細心、愛心,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我願意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心。
實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今後的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。xx年幼兒園幼師實習日記
這個星期我們開始了持續一週的實習,雖然以前有見習過,但時間卻沒有這次的長,所以還是蠻期待的。希望這次可以學到許多在課堂上學不到的東西。
這次實習的地方是如師附屬幼兒園,入園時我們跟門衛老師打招呼,他們和每一個入園的幼兒打招呼,內容差不多是與幼兒問好或說一些關心幼兒的話語,這樣的開頭會讓幼兒一天的心情都保持愉悅。
進入教室後,我們班的朱xx和顧xx熱情的和我們講了班上的情況,告訴了我們一些注意點等等,讓我們幫助幼兒放小椅之類的。沒有因爲我們人多而忽視我們的存在。
不一會,幼兒們也開始進班,當看到我們時禮貌的叫我們客人老師,朱老師和顧老師對此很滿意。後來晨間活動時候,朱老師讓我們帶領幼兒一起做遊戲等等,給了我們很多與幼兒接觸的機會,我很感謝他們,之前在幼兒園見習的時候,老師們都不怎麼願意讓我們和幼兒接觸的。所以我們更加珍惜這次的實習。
一晃就到了下午,第一天的實習就這麼結束了,在短短的一天裏,我們與幼兒和老師的關係都處得不錯。所以在接下來的四天裏我要更加努力了。
7月28日 星期一
今天週一,學校要上課了,而我也開始了我的幼師實習生涯了。作爲一名幼師,而且還是男性幼師,在女幼師衆多的學校實習,有點小壓力也稍顯有點小緊張。早上,園長帶我與我所負責孩子學校做簡單的自我介紹,和學校裏的其他教師有個短暫的見面,第一天瞭解我的工作崗位職責,以及所帶的班級孩子和家長們的情況,希望這次實習能讓我有更多的實習經驗,與孩子們愉快相處。
7月29日 星期二 天氣晴
今天是實習的第二天,和孩子們並不是很熟悉,而孩子們也對我有點膽怯。早上到門口接孩子,也在一同事老師的介紹下初步與孩子的家長有了接觸,他們看到我的時候還差異,男性幼師。不過現在男性幼師也會越來越多,畢竟孩子從小要接觸男女老師比例多一些,可以接觸不同的教育,纔會對孩子身心有健康,影響正確價值觀的形成。
7月30日 星期三 天氣晴
班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們比較調皮,到了第三天有點被孩子們的好動好玩給折騰得夠累。平時上課之外,也會有課餘活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會哭鬧。這時候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵他自己站起來。這樣有助於幫助孩子減少對大人的依賴。
7月31日星期四 天氣晴
第四天上課,孩子們對於我這個新來的老師還是很熱情,上課時會認真的叫我老師好,看着孩子們的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個難事,有些孩子比較興奮,怎麼也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當幼師也不容易呢。
8月1日 星期五 天氣晴
一晃時間到了週五,時間過得很快。經過這一個星期的相處,我發現這些學生很可愛,而且也很聰明。在上畫畫課,鋼琴課的時候,儘管還不是很規矩的聽你在講課,不過孩子們還是非常可愛。一些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來我是即開心又折騰。
8月2 日 星期六 天氣晴
週六家長也是要把孩子寄託在學校,而我也還是得上班。今天週末,一個大班的幼師前輩在家長羣裏,發了信息,總結這一週來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔憂,也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕着。家長的教育也是一個孩子健康成長的關鍵。
8月4日 星期一 天氣晴
星期天是我們休息時間,今天迎來新的一週。今天有教小朋友們學習簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學習和培養孩子們的學習興趣上,英語如何學習纔好玩等等,培養孩子們的學習興趣很重要。人們常說從娃娃抓起,其實就是這麼一個道理,培養興趣纔會對學習有幫助。
8月5日 星期二 天氣晴
一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔,在上課時不乖總想着出去玩。今天在教小朋友們學習兒童舞蹈時就是這樣,不配合也不認真。看到不聽話的小孩子也不能說打,還是得表現得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學習舞蹈,一邊講故事來提高孩子的興趣,同時也是培養我和大家之間的感情,效果挺好。
8月6日 星期三 天氣晴
今天是星期三,在一步步培養跟孩子們之間的感情時,也在慢慢的開展舞蹈音樂,英語等學科的教學。下午有自由活動時間,其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目,而我則是要負責看管孩子們,謹防孩子玩耍中出現一些意外狀況。
8月7日 星期四 天氣晴
孩子們的學習能力還是挺強的,特別是英語,在小時候語言的學習能力強,只要加以正確的引導就會有很好的效果。有時候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的問題,連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心,才能和孩子們相處了。
8月8日 星期五 天氣晴
星期五如約而至了,下午放學我在外面門口等待着家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑託。到現在爲止工作也暫時結束了。不過晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個工作。
8月9日 星期六 天氣晴
週六早上還是要早起,在門口接孩子們上課,一大早的和孩子們來個愉快的互動,不過
也有孩子不想上學,哭鬧的抓着父母肩膀不想上學。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說一些他感興趣的話題,例如哪個小朋友等着一起玩呀,有什麼好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
8月11日 星期一 天氣晴
今天又是新一週的開始,從學校開學的第一天到現在,我也總結了教學方案,觀察每個孩子的表現,好動好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課,逐個教小朋友們學習單詞,一邊玩遊戲一邊學習英語,聽故事,然後一遍遍的教學,很多時候孩子們就會耳熟能詳了。
8月12日 星期二 天氣晴
天氣非常好,早上和小朋友們在學習幾堂課,之後是戶外活動。孩子們的精力差不多是放在玩遊戲和跳舞上面,所以還是得多花點心思讓孩子多學習。最近的小蘋果這首歌最爲教學就是最好的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對這一大羣孩子,教學小蘋果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指導小孩子按照舞蹈步驟來進行。
今天是個週一,也算得上一個正式的開端吧,因爲上週是週四入班的,沒有看到完整的東西。
早上七點半來到班上,已經有昨晚就過來的小朋友在吃早餐了,小朋友們很熱情地對我說洋洋老師早。
上午的活動是區角遊戲和外教課,在這之前,班主任陳老師讓我給孩子們講故事並且維持一下秩序,這可是個小小的考驗。不過陳老師已經給孩子們訓練了一個條件反射,就是老師拿着鈴鼓在前面有節奏的敲着,孩子們就會坐在座位上跟着節奏拍手,秩序就做好了。
接下來給孩子們講故事,苦於本人肚子裏面沒有故事,於是從圖書角里面拿了一本故事書出來。
故事講了在很遠很遠一個森林裏面,那是獅子王艾恩的領地,這裏還有一隻調皮的小浣熊亞當,獅子王有一個很漂亮的湖用來游泳,但是很危險,因爲湖的下面就是瀑布,亞當不聽艾恩的囑託悄悄去游泳,結果差點被衝下瀑布,幸好獅子王救了他,但是獅子王也在救他時掉下了瀑布,亞當很傷心,但是結局是美好的,強壯的獅子王平安回來了,亞當也答應再也不做危險的事情了。
週一上午孩子沒來全,十幾個孩子還是被我hold住了,可以說故事講得還是滿成功的。講故事不單單是讀,更要根據內容隨時擴展,隨時豐富語言,激發孩子的想象和思考,隨時用提問把孩子抓進到故事裏面來。最後,我還是很老套地對孩子們說:這個故事告訴大家一個什麼道理呀?就是外出玩耍時,一定要聽大人的話,不要獨自去危險的地方,遇到危險不要逞能,懂得尋求大人的幫助。不要讓愛你的人爲你擔心。
故事講完,陳老師帶孩子們玩區角,建構積木、娃娃家、雪花片、圖書,要求自由選擇,專心玩耍,不能隨意更換,一天一選擇。
區角活動後,是外教來班上課,一個黑人女老師,帶孩子唱唱英文歌,說一點點日常用語,讀幾張英文卡片,帶孩子們做一點小小的遊戲,全英文的。令我印象最深刻的就是一個,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的遊戲,就是老師帶着孩子站起來,大家就會很高興地說“oh yeah!”,當老師帶着孩子坐下來的時候,大家就會裝作略低落地說“oh no!” 也挺好玩的。
中午第一次送孩子去寢室睡覺,大家表現還很不錯,脫鞋脫長褲不脫襪子蓋被子,在陳老師的督促下很快入睡了。
12:40是園例會,寄宿部李園長給全體老師開會,說了一些期望,還有那個“很正常”的,關於興趣班的部署安排,另外十月底是親子運動會,有老師需要帶小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。
下午跟着徐老師去給三個中班上了體育課,簡單的,籃球課,雙手舉球,把球放入兒童籃筐,可以適當地增進高度,排着隊一個個來,中間休息一會兒,接下來再自由活動一會兒,然後集合解散。徐老師說以後會分給我幾個班來上課,內容他已經訂好了,我需要和他一起填充細節。說實話體育類課比課堂裏面要容易一點,還有各個班的老師給你維持秩序,教案不用太精細化的整理和準備,因爲主題就是玩。
回來以後上廁所洗手看動畫調整休息,接下五點來吃晚飯,我下班了。
20xx年9月10日 天氣:晴
時間總是在不經意間流逝,感覺自己做了不少,但是還有很多也沒做……
工作雖然很枯燥,挺麻煩的,但總是能學到不少東西,呵呵!
20xx年9月11日 天氣:晴
在上班時間總感覺自己的時間利用率不夠,特別是在晚上,都不知道幹什麼所以對自己的要求還應再緊些……
20xx年9月12日 天氣:晴
這兩天事好多,好象連喘息的機會都沒有,一件事做完接着做另一件事。開始感覺到自己睡眠不足,恩!看來得好好保養自己了...
20xx年9月13日 天氣:晴
又是晴天,真好。昨天接到朋友們的短信,祝我中秋節快樂。其實一直以來,是我應該感謝他們,給我那麼多的關心、信任和感動,讓我總能樂觀的生活着。而現在,有着溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
老大隨丁總去貴州出差了,在出發前對我們的工作已經分配好了。由於黃金週是個高峯期,我們人事部在之前很長一段時間裏已經把每個部門的人員編制填充好,到十一的時候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃過早餐過後我們便各謀其職了。張哥到停車場指揮車輛,我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。
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