【精華】六一兒童節日記範文彙編4篇
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一天又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節日記5篇,歡迎大家分享。
6月1日 晴
今天是“六一”兒童節,是全世界小孩子的“解放日”。對我來說,這是最後一個“六一”了,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個小孩子。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園裏的杜鵑顯得格外美麗,一棵棵小樹顯得英姿颯爽。同學們懷着愉快的好心情來到學校參加遊園活動。
在歡聲笑語中,遊園活動結束了。大家一窩蜂地衝回教室,安靜地等待着老師來派禮物。這時,老師手捧一個大箱子,走進教室,同學們用驚喜的目光望着這個大箱子,只見上面寫着祝“六一快樂”出乎意料的是:往年的禮物不都是一些甜甜的糖果嗎?今年的禮物怎麼會是一個個精緻的信封呢。老師用流利的聲音宣讀着每一個同學的名字。同學們接過信封,心想:信封裏面到底裝了什麼呢?當他們打開信封時,表情有喜有憂。我更加不解了。老師宣讀我的名字,我接過信封迫不及待的打開一看:“失之毫釐,差之千里”我終於明白老師的用心良苦,也揭開了種種謎團。接着,老師親切地說:“我希望你們在這個特別的日子裏,和這位名叫“缺點”的好朋友絕交。因爲缺點是人類心靈的蛀蟲,會把人類的心靈蛀得面目全非,那現在就讓我們除掉那條“蛀蟲”。只要你肯努力老師願意成爲助你成功的橋樑!”老師的話剛說完,教室裏響起了一片洪亮的掌聲。
最後的兒童節雖然沒有吃到香脆的餅乾與甜美的糖果。但是,我卻收到了獨一無二的禮物,這份禮物給了我莫大的鼓勵與信心,令我受益匪淺。
今年六一兒童節,我參加了班上的跳舞節目,我們跳的是《中國紅》。
六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,後來又到學校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打溼了。
到了六一那天,我早早來到學校,與其他同學一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現,不要緊張。”我確實有點緊張,我害怕在演出中出醜。
該我們了,我光着腳上了舞臺,隨着音樂的節拍,與同學們一起跳起來,跳着跳着,一點也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。
表演結束了,老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心裏很高興,明年,我要參加更多的節目。
xx校x班:xx
20xx.6.1 星期五 晴
今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。
節日的教室,充滿着歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳着,各式各樣的花在笑着。我很榮幸地參加了節日裏的表演,我的節目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以後一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目,有演奏電子琴的',有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅豔豔》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那麼的自然。這次慶祝活動,我們班還請來了部分同學的家長一同參加,家長們對我們的演出活動讚不絕口。最後,蔣老師還給我們發了獎品。
“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎着東昇的太陽茁壯成長。
三年級的時候,學校舉辦了一年一度的遊園活動,在這一天,同學們在四合院內的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內排隊玩遊戲;或是在教室裏看書、畫畫、做彩旗,裝扮教室
我來到小操場猜謎語,那兒早已聚集了許多人,遊戲規則是從一個未畫 “√”的謎語上猜,猜出後就去老師那裏提交答案,答案正確就在謎語上面畫“√”,並可獲得一些糖果或餅乾獎品。
我來到一則謎語前,模糊地看見上面沒有畫“√”,就繼續看謎語;“雙腳跳跳,叫聲呱呱,捕捉害蟲,功有過無。我想:這不就是青蛙嗎,驚喜萬分,我正準備
去提交答案時突然發現那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前,我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀察有沒有人猜過。
來到謎語前,先看看有沒有“√”,但我一連看了幾個我會猜的謎語,都沒有找到一個沒人猜過的。正當我十分失望的時候,我突然發現了一個沒有人猜過的謎語,謎底我也會:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛,我驚喜地想:真是功夫不負有心人,我來到老師那交出了答案,得到一些糖果,高興極了。
這件事讓我明白了一個道理:功夫不負有心人,只要堅持不放棄,就能得到自己想要的結果。同時我也認識到:生活處處皆學問,在快樂的六一兒童節也能學到知識,明白道理。
我愛今年的六一,更愛這讓我充滿知識的童年。
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