精選六一兒童節活動策劃範文集錦六篇
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一、活動主題:
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)
2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月5日前將節目上報到政教處。
(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目最新20xx年小學六一兒童節活動策劃最新20xx年小學六一兒童節活動策劃。
(3)、鎮幼兒園節目由園長負責,於5月5日前將節目上報到政教處。
(4)、學校定於5月20日進行彩排。
四、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)
2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)
五、活動時間:
20xx年6月1日
六、活動地點:
石甕鎮中心校院內
七、參加人員要求:
1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
組長:蔡寶梅
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規模:
大隊活動(全鎮師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3,希望各班主任從即日起就開始着手準備,爲我們快樂的六一獻上高質量的節目。
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也期望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的完美記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節。經過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、分享歡樂。
二、活動時間:
6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把歡樂還給孩子,讓歡樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點:
x
五、活動目的
擴大消費者對x的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的構成;
經過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
六、活動概況
三大遊戲樂園(凡在匯一城消費纔可參加)
1。、親子互動樂園:
每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設計屬於自我家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘個杯子)
3、徵集樂園:(照片在x官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費纔可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓完美的回憶統統在未來等待的`小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀,
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…。。讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創立官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號:“我能行,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師爲小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點:長林大會堂。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕羣
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、樑天宇。(人員待定)
7、舞臺佈置:鄭麗雲、馮彩娟
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業照
六、活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。
2、以班爲單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
材料彙總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領導發言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。
4、家長助興表演
(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;爲幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
八、畢業班合影活動
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、活動主題:我健康 我快樂
二、 活動時間:6月1日
三、 活動地點:平珍小學操場
四、 活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。
五、 活動人員:全校師生
六、 活動內容:
1、活動開幕式
2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂遊園會
6、“我最聰明”智力大闖關
七、組織實施
(一)、小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象:一至六年級學生。
2、比賽內容: 3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同於表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
4、評分標準(10分制)
① 端正、舉止文雅、大方。(1分)
② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)
③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)
④ 誦讀形式新穎,有創意。(1分)
⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。(2分)
(二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽
這是一個團體遊戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經過四輪比賽,所花時間最少的小組爲勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
(1) 第一輪:“兩人三腳”
比賽內容:兩個人的兩隻腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續前行
(2) 第二輪:“雙人夾球”
比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。
(3) 第三輪:“合力跳躍”
比賽內容:兩人一前一後,後者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續前行
(三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(學前班至六年級)。
(1)、本着讓多數學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班爲單位自行組織訓練。
(2)、各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。
(3)、各班必須做到全員參與,着裝整齊。
(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、評分標準:
①節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。
②精神飽滿、富有朝氣,颱風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。
③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。
④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。
(四)“我是主人翁”歡樂遊園會
這是一個個人遊園會活動,每個同學可以自主選擇參加任一遊戲。
(1)“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭遊戲
遊戲內容:每位參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
(2)“你爭我搶”搶椅子游戲
遊戲內容:每位參加者在音樂聲中繞着椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經過4輪遊戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
(3)“我來保護你”踩氣球遊戲
遊戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球並踩破別人的氣球,最後所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份
(五)、“我最聰明”智力大闖關
這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。
(1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”
考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級
(2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”
考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級
(3)第三關:“我答我答我答答答”
考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級
(4)第四關:“正話反說”
考驗內容:由志願者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功
八、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本着公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
九、活動預算: 3..繩索若干:約1元 4.籃球若干(小學提供)
5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支
7小薯片3包:約5元 8.圓珠筆10支:約15元 &nbs
一、活動主題:
深入基層,瞭解生產製作,過有意義“六一”
二、活動目的:
1. 豐富孩子的課餘文化生活,陪伴孩子度過健康有意義的兒童節。
2. 深入開展《品德與社會》拓展活動,讓孩子瞭解基層工作實際,樹立自力更生,艱苦創業的意識。
3. 爲xx班全體家長搭建一個交流學習的平臺,構建和諧幸福班級。
三、活動時間 : 20xx年6月1日下午2:30-4:30
四、集中地點 : zz中心小學體育館正門
五、活動地點:zz工業園4座首層,zz電池配件廠
六、活動費用 :橫幅一條,氣球等裝飾用品若干,感謝狀、參觀證書水果(費用從家誼會活動費用提取,如不參加的同學不扣錢)
七、活動流程 :
1、 3:00-3:50聽取工廠負責人介紹工廠概況,瞭解電池製作的流程。
2、水果會。
1)由何老師想向中元海電池配件廠頒發感謝狀。
2)由中元海電池配件廠負責人向每個參觀的小朋友頒發《深入基層,用心體驗》證書。
3)精選節目表演,品嚐水果。(看學生報名情況在週二決定名單)
3、家誼會討論事項。(家長討論過程中,學生由工廠負責人帶學生再次參觀工廠)
1)討論班旗、班規、班級橫幅設計問題。(以家庭或小組爲單位設計好,先在班裏面進行評比,最後請廣告公司製作)
2)商議家誼會機構問題。
3)家長交流教子心得。
4)合影留念。
4、4:30滿載而歸,自行安全回家。
八、家誼會各分工安排:
1、場地及水果會佈置、場地座位安排:主要由zz家長落實
2、活動橫幅、感謝狀、參觀證製作:zz負責
3、西南中心小學集中點車輛指揮:(看報名情況而定員)負責
4、西南中心小學集中點簽到:(看報名情況而定員)負責
5、晚會現場的秩序:(看報名情況而定員)負責
6、突發事務的處理:醫護小組:(看報名情況而定員)負責請做好應急救援措施處理工作
7、專業攝影:(看報名情況而定員)負責
8、小司儀稿:待定!
9、場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
九、注意事項:
1、如往常活動一樣,孩子必須有大人陪同方可參加。
2、本次活動不統一買保險,無論是自駕還是拼車,都必須注意安全。請勿出現酒後駕車、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現象。
3、進入工廠請遵照指示活動,不可以單獨行動,不可做危險動作。不能隨意觸摸工廠機器、電源燈。
4、注意保持安靜,注意清潔,做個文明有禮的參觀者,要提問者可以舉手題目,但不要打斷介紹人員的講話。
5、水果會中按照位置入座,不要浪費食物。
6、活動機會難得,帶好攝影器材。
PS:歡迎xx班全體人員積極報名參加!
預祝大家:“六一”快樂!
活動目標:
1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。
3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室
活動時間:5月31日(週二)活動準備:
1.幼兒統一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則
3.各親子游戲道具、獎品等活動內容:
一、幼兒表演節目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備
二、9:00——10:00幼兒表演節目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心願便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛住我家
9.親子舞蹈:快樂崇拜
三、10:00——11:00親子游戲
(一)遊戲名稱:螞蟻背寶寶
遊戲規則:4個家庭爲一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,遊戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的爲勝利。
(二)遊戲名稱:拋接樂
遊戲規則:4個家庭爲一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,遊戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的爲勝利。
(三)遊戲名稱:穿大鞋遊戲規則:4個家庭爲一組,家長將鞋子脫下後,給寶寶穿上,寶寶穿着家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。遊戲開始,孩子穿着家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起點,並幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組爲勝利。
(四)遊戲名稱:搶椅子游戲規則:12人爲一組,遊戲時用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少三把。遊戲開始時家長隨着音樂抱起幼兒圍着椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只搶得椅子的家庭爲勝利。
(五)遊戲名稱:踩氣球遊戲規則:12人爲一組,遊戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,遊戲開始時,家長互相踩別人的氣球,並且保護好自己的氣球不被踩破,最後自己的氣球保護的最好的家庭爲勝利。
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