精選六一兒童節活動方案模板錦集7篇
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爲了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的六一兒童節活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
一、 活動目的:
爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20xx年5月31日
三、活動主題:“一個也不能少”
爲了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬於他們的節日裏,都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級爲單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、爲了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:
1、後勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
2、評委:每班選兩名家長當評委,於5月27日聯繫好,並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx
3、收尾:5月31日晚上結束後,將場地清理好。負責人:馬利娜。
4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。
5、所需物品及採購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品採購:xx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx
七、活動流程:
本次活動共分爲兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(後附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次"六一"兒童節活動以"幼兒故事、童話劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
一、活動由來
爲慶祝一年一度的'“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。
本活動由本影院發起和組織,XX禮品店(提供相關獎品)、XX玩具總彙店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間:20xx年 6月1日
三、活動主題: 歡樂童年
四、活動內容
屆時,影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時):
凡是到場看電影的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。
1、兒歌演唱比賽:場地爲影院大廳。
2、兒童舞蹈演出:場地爲影院大廳 。
3、晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,並頒發獎品 。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之後再公佈。
(二)晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年 ”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,讓小朋友們學着演唱;
2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:影院網站、影院聯盟QQ羣、電視臺
4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、本次活動最好播放動漫性的電影如:《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等
七、費用預算: (成本需實際覈算)
1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品
八、以上僅供客戶根據自身情況參考。
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:校長
組員:輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9 :00---11:00進行全校慶六一文藝節目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:
項目:各班自己準備2個遊戲
發獎:
攝影報道:
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
“六一”國際兒童節即將來臨,爲了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定於5月30日下午進行彩排。
一、整理隊伍。
大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
大隊輔導員:接受你的報告。
大隊長:(跑回原位)稍息。
大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
二、宣佈活動開始。
斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小"祕書工作"年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌:經同學們申請,大隊部同意,一(2)班餘安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。
雯:新隊員宣誓。(大隊長領誓)
請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節目開始。
斌:第一個節目,豎笛合奏,第一首《乘着歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。
雯:第二個節目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學表演。
斌:下一個節目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏。
雯:第四個節目,課本劇表演《小珊迪》。20xx六一兒童節活動方案精選20xx六一兒童節活動方案精選。
斌:第六個節目,全校豎笛合奏,請李老師伴 奏。
雯:請看下一個節目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學表演。
斌:最後一個節目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。
(表演結束)
四、頒獎。
雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,現在請樑校長爲獲獎同學頒發獎品。
五、呼號。
斌:呼號。(輔導員領呼)
六、隊旗退場。
大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。20xx六一兒童節活動主題
七、宣佈活動結束。
斌:石灣二小慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最後祝全體同學節日快樂。
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”爲指導,以|“展每一位幼兒風采”爲活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節日的過程中,得到全面的發展。
二、活動目標:
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節;家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發展。
三、活動主題:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂
四、活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、綵帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班爲單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節目,保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動手能力的發展及蒐集各種材料供幼兒使用;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;
(4)收集製作用的廢舊物品;
3、家長爲幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手製作。
4、準備場地。提前做好各項工作。
五、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月21日至5月31日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法:通過向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。
1、六一歡樂繪,長卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式,表達自己六一時的風采。幼兒園爲每班準備一條空白的橫幅,以班級爲單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現最好的一面畫出來。突出自己的特點,集體創作,最後在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動時的愉快心情。目的是爲了鍛鍊幼兒的創作能力及集體創作能力,同時也培養了幼兒的合作精神,以及語言表達能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長幫助幼兒蒐集各種廢舊材料,然後用自己蒐集的廢舊材料進行製作。家長可在家與幼兒共同協商製作的物品,然後教給幼兒製作方法,方便幼兒在幼兒園進行集體創作。
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