精選六一兒童節方案範文合集8篇
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爲了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題:六一兒童節遊戲
目的:爲了活躍氣氛,吸引更多的顧客,並讓顧客真正感受到“家的感覺”
遊戲一:抓泥鰍
道具:桶數個,每個桶內泥鰍數條,盆一個
遊戲規則:活動現場,小朋友都可以參加,在規定的時間內(如一分鐘,時間不宜太長),將泥鰍從桶內抓入盆內泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份,其它小朋友可得小紀念品一份。
遊戲二、吹汽球比賽
道具:汽球若干汽球託若干
遊戲規則:此組遊戲可分組進行,每組約十個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內,將汽球吹得最大並且綁好的獲勝。
遊戲三、跳繩比賽
道具:電子計時器一個,可計數繩一條
愛動是小朋友的天性,我們組織這個活動旨在提倡運動。
在規定的時間內,跳得最多的小朋友獲勝,在一個小朋友跳的同時,可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來並一起爲跳繩的小朋友加油。
遊戲四、吹筷子游戲
道具:裝滿水的啤酒瓶數個,筷子數根
規則:可將參賽者分爲十人每組進行,不宜過多,每個啤酒瓶內放筷子一根,遊戲開始後,在一分鐘內將筷子自啤酒瓶內吹出來最長者獲勝。
遊戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會動,如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個也讓小朋友學到了一些東西。
一、活動目的:
爲了慶祝一年一度的六一兒童節,豐富校園文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園,培養和發掘學生的才藝表演能力,我校現決定籌備舉行“慶祝六一兒童節獨唱歌詠比賽”文娛活動
二、具體事項的安排及要求:
1、活動時間:xxxx年5月31日下午2:00
2.、活動地點:本校舞臺
3、活動內容、辦法及要求:
(1)、幼兒園,一到六年級每班選派一位選手參加。
分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設一個表演節目)
(2)、參演節目爲獨唱每個節目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
(3)、歌詠節目以慶祝六一,表現多姿多彩的童年生活爲主,節目內容健康、體現天真活潑,積極向上,反映時代特徵,體現校園文化生活。
(4)、各班於5月20日之前將演出節目名稱及參演人員名單上報文娛組,並於25號前上交伴奏音樂。
三、活動過程:
1、主持人宣佈活動開始
2、校長講話
3、各班按出場次序進行表演
4、活動結束
5、校長、主任總結並頒獎
四、獎勵辦法:
1、獎勵名額:一等獎4名,二等獎7名,參演獎10名。
2、屆時將獎予獎狀和獎品。
3、評獎要求:以100分爲滿分,去掉最高最低分後去平均分。
(1)、節目內容健康,能表現兒童的快樂天真,積極向上,熱愛生活爲主題。
(2)、歌手演唱富有表現力,感染力,伴舞伴奏能體現集體的凝聚力。
(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音準、節奏準確。
(4)、表演者颱風大方自然,感情充沛,服裝整潔美觀
時間過得很快,一年一度的六一兒童節就要到了,這一天是孩子們節日,你有什麼好的想法呢?一起來看看關於六一兒童節的活動策劃吧。
活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。爲了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們這次活動的重點形式是遊戲,口號是“快樂六一”。
活動目標:
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節,爲他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和遊戲。
活動時間:
6-1下午14:30——15:30
活動準備:
每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;遊戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣佈“大班六一慶祝會”現在開始。
二、節目表演:
幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。
1.大合唱
太陽班:春天裏來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟無數
2.個人才藝表演(待定)
三、遊戲:(以班級爲小組進行活動,根據時間玩相應的遊戲項目,適當給予小獎勵)
1.比比誰的運氣好
準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背後寫上相關的內容。
規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那麼這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫着要完成某鄉任務才能得到獎品,幼兒則應根據上面的要求完成。
2.夾彈珠
準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個
規則:30秒內,三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3.搶椅子
準備:椅子若干,音樂
規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽着音樂繞着椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
4.壘高
準備:盒子若干
規則:三組幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
5.大風吹
規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那麼穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那麼沒穿跑鞋的人必須交換位子。
6.有規律的排
提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規定的時間內有規律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規律。
7.猜謎語
貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。
8.拼圖
提供塊數一樣的拼圖,在規定時間內誰完成得多誰就勝利。
9.疊被子比賽
規則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。
四、送禮物:
送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節日快樂。
一、說教材
本課是北師大版《品德與生活》一年級下冊第三單元《歡樂總動員》中的第一個主題。感受節日氣氛,嘗試自主策劃、設計節日,體驗過節的樂趣。
這是一年級學生在小學階段過的第一個“六一”兒童節,在讓學生感受快樂的同時,引導學生策劃過一個有意義的兒童節。培養學生自主、合作、關愛和創新的能力。據此我將本課的教學目標設定爲:
1、首先了解“六一”兒童節的知識。
2、願意以小主人的姿態自己策劃設計“六一”節日活動。
3、讓學生積極參與、相互合作、發展自己的創意、表現和動手能力。教學重點:願意以小主人的姿態自己策劃設計“六一”節日活動。
教學難點:積極參與相互合作,如何讓設計的活動有創意、有意義。
二、說策略
本課我主要採用“情境教學法、活動教學法”。根據這兩種教學方法相互作用的靈活運用採用合作探究學法讓學生在教師的引導下動腦、動手、動口。
三、說教學
創設情境感受“六一”課。一開始我在《快樂的節日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場讓學生猜一猜這個快樂的節日是哪一天。猜對的同學獎勵一個智慧果貼在智慧樹上。回顧“六一”,我先讓學生看照片憶一憶幼兒園過節的情景,說一說過節的快樂。然後播放孩子歡度六一的場景的視頻,讓學生在交流、觀看中勾起回憶,激發對節日的嚮往。策劃“六一”活動,活動一:怎樣過“六一”《品德與生活課程標準》提出“要珍視童年生活的價值,尊重兒童的權利。”我充分關注學生個性差異,以教材中一年級(3)班“六一”兒童節計劃爲樣本,讓學生小組交流討論,說說自己打算怎樣過今年的“六一”節,並制定出“六一”小計劃。學生各抒己見、出謀劃策,既尊重他們獨特的感受,也是對他們能力的鍛鍊,同時也突出了本課的重點。活動二:愛心過“六一”有對比才會有體會。我播放有困難的小朋友圖片,讓學生對比感受自己的生活是快樂、幸福的同時感情也得到了昇華,對缺乏應有快樂、幸福的小夥伴產生了同情之心。此時我呼籲學生在今年的“六一”兒童節與有困難的小朋友“手拉手”過“六一”。然後讓學生通過寫一寫的方式表達對他們的祝願。在學生寫的過程中,我播放音樂——《讓世界充滿愛》來渲染波動學生的情感,使其更投入地寫。
四、說反思
運用情境教學法凸顯《品德與生活》課程的生活性。合理使用多媒體課件,創設智慧姐姐和我們一起策劃過“六一”的'情境,引導學生多感官參與多方位感受,讓學生在輕鬆、愉悅、活潑、開放的氛圍中“知節日——會策劃——獻愛心”。活動式教學讓學生更有效地走向習得。教育家陶行知說“生活即教育,社會即學校,教學做合一。”本次活動着力於培養學生的獨立自主性和小主人意識,引導學生參與策劃、自主設計活動,並在活動中體驗創作的樂趣和成功感。
一、活動意義:在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發動、組織。
5、後勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
三、時間安排:
1、x月x日準備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動
3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。
4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。
四、主要活動設想:1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,x月x日至x日着手準備,x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽,名單x月x日報xx老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊彙報演出。
(4)幼兒舞蹈
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》
6、活動地點安排:
五、趣味運動會裁判:裁判長: 裁判員:
六、卡拉OK比賽評委: 組長: 車學靖組員:
七、大門值勤: 校醫、 衛生:
注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,x月x日公佈值勤情況)。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備註:1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
活動主題: 快樂六一的大家庭
活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費券)
活動內容:
活動期間,凡在大家庭累計購物滿100元,購買童車類商品累計滿200元,購買照材類、小家電類商品累計滿300元,購買名錶類、大家電類、手機類商品累計滿1000元,可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)
全家福套券分配比例:
1、兒童券31元(限在兒童商場使用)
2、娛樂券10元(限在室內公園、現代廣場兒童樂園使用)
3、餐飲券20元(限在風味小吃城使用)
發券地點:各樓層
全家福套券發放和使用時間:5月29日――6月1日
全家福套券使用規則:
1、全家福套券中兒童券只適用於大家庭兒童商場使用,複印無效;
2、全家福套券需對等消費,特殊商品按比例收取;
3、全家福套券不能兌換現金,現金部分不循環累計贈券;
4、現金消費退貨時,需將全家福套券或與全家福套券等值的現金一併返還商場;
5、全家福套券消費,在活動期間退貨時,全家福套券與現金一併返還顧客;
6、全家福套券消費,在活動過後退貨時,只退還現金部分;
7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權。
活動二、買兒童商品送可愛寵物
活動內容:
活動期間,在兒童商場購物現金部分累計滿30元,送金魚1對,每天限量xx對;購物現金部分累計滿50元,送彩雞1對,每天限量1000對;購物現金
部分累計滿100元,送玉兔1只,每天限量500只;購物現金部分累計滿200元,送金
龜1只,每天限量50只,數量有限,贈完爲止。
此活動最終解釋權歸興隆大家庭所有。
活動三、興隆大家庭首屆兒童大會
5月29日,將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式,除小朋友表演的各種文藝節目外,開幕式進行過程中還將舉行“兒童節獻愛心,大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式,表達大家庭對孩子們的關愛之情,儀式最後以小朋友“放飛心願、放飛理想、放飛汽球”結束,形式活潑而有意義。
兒童大會期間,每天都將在共享大廳舉行精彩的文藝演出,歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返,每天中午12點木偶劇表演,準時帶給孩子們新奇的體驗。
大會期間,還將在林蔭大道東側舉辦兒童精品書畫展,在林蔭大道西側舉辦兒童商品售賣場,興隆超市將推出奶粉熱賣,購買奶粉滿80元(或憑興隆超市dm單剪角購買奶粉滿50元),還可免費拍照。共享大廳內,室內公園將推出拉超大娃娃遊藝項目和四驅車大賽,大家庭還將邀請兒童專家爲來大家庭的小朋友免費義診。
配合兒童大會,將在正門搭建童話城堡,擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品,供小朋友拍照、遊玩!六一兒童節,到大家庭共享快樂與幸福!
活動四、兒童商場“六一”商品大促銷
1、加1元得t恤:6月1日在兒童商場購物的顧客,憑當天購物小票加1元錢,即可得到大家庭贈送的兒童t恤衫一件,3000件t恤衫,送完爲止。
2、精美玩具全場賣:活動期間,數萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!
3、“過六一,穿新衣”:活動期間,千款應季童裝、童鞋大型展銷會,全場2折起!
4、活動期間,品牌童裝熱賣,全場5折限時搶購
5、童車大特賣:兒童節期間,兒童商場將在正門爲沈城百萬兒童獻上精心準備的節日禮物――新款好孩子童車,原價319――449元,僅售258元,真正實惠的價格,讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!
一、活動持續時間:20xx年5月23日-6月1日
二、活動具體內容:
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時間:即日起至5月28日
作品主題:迎接奧運
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸:大度8開~4開?畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將於5月30日起在百盛大廈展示。爲避免人羣聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:5月30日至6月1日
比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點:百盛門前廣場
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,並頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:5月30日至6月1日
比賽限時:每賽次8分鐘
比賽地點:百盛八樓兒童天地
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪製沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,並頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前61名20xx~2009年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,衆多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示:
百盛會員每月最後一個週六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目的:
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備。
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容:
(一)活動倡議:
1、目的:
爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:
20xx年xx月xx日——xx日。
3、對象:
本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:
通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動 :
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排:
20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人:
1、總體策劃:xx。
2、節目編排:各班教師。
3、後勤保障:xx。
4、場地佈置:xx。
5、現場音響、攝像xx。
6、主持人: xx。
七、活動宣傳:
1、目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
2、時間:xx月xx日上午。
3、媒介:電視、網絡報道、本園家長。
4、方法:發電視、網絡新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動節目單。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——xx、xx。
11、幼兒京劇表演——xx及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
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