幼兒園小班套圈教案
本文已影響2.16W人
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作爲一名優秀的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園小班套圈教案,歡迎大家分享。
玩親子游戲對於孩子們來講,是一件開心的事情,孩子們可以和家長一起享受歡樂的時光,還可以在遊戲中,收穫更多的成長。下面,孩子們就和小編一起看看推薦的親子游戲吧。
遊戲目的:
提高孩子的身體平衡度。
遊戲準備:
套套圈若干個
遊戲過程:
1.準備好遊戲所需要的套套圈;
2.家長和自己的孩子一組,並且將這些小組編號;
3.每個小組分得兩個套套圈;
4.根據主持人提示,念得編號的小組來到跑道上;
5.遊戲開始,孩子進入到一個套套圈中;
6.家長給孩子前面準備另一個套套圈;
7.孩子從一個套套圈中走進另一個套套圈中;
8.孩子和家長相互配合,在最短的時間中,跑完這個套套圈。
溫馨提示:
在上面的`這個親子游戲中,家長和孩子一起共同完成任務,在這個過程中,孩子們會感受到很多的歡樂,這對於孩子的成長意義非凡,家長和孩子一起玩這個遊戲。
設計背景
剛開學,幼兒還沒完全進入幼兒園生活,假期裏鮮少參加體育活動。班上幾個新來的插班生都不怎麼喜歡活動,不喜歡與他人一起玩耍。爲了讓孩子能儘快適應幼兒園生活,在快樂中學習,健康成長,我設計了一節體育活動。
活動目標
1、培養幼兒對體育活動的興趣。
2、培養幼兒動作的協調性。
2、讓幼兒感受套圈的快樂。
重點難點
重點:練習投準的技能。
難點:指導幼兒的協調性。
活動準備
套圈工具若干(朔料套圈、投準柱)、錄音機,掛圖。
活動過程:
1、伴隨輕快的音樂,神祕地“變出”套圈工具,引起幼兒興趣。
師:小朋友,今天老師帶來一位神祕的好朋友,你們猜猜是誰?不要眨眼哦,噔噔,變魔術咯!
2、觀看掛圖,說說如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在橫線上,雙腳不能超出橫線,對準前面距離1—3米的投準柱投扔,朔料套圈套住投準柱爲好。)
3、教師示範套圈的方法,講解套圈的動作要領。(投扔的力度要適中,眼睛看着“投準柱”。)
4、幼兒在教師的指導下自由的練習,玩耍,並參與其中。(積極地引導每一個幼兒參加,剛開始時,可以把投準的距離放近一些多練幾次,熟練了,可以稍微把距離拉遠些。)
5、遊戲比賽“誰是套圈王”
在輕快的音樂中游戲,幼兒個人比賽或分成小組比賽,每人五個套圈,看誰或哪個小組套的圈多爲贏,是套圈王。
教學反思
幼兒對於這個活動比較喜歡,都參與其中,玩得很開心。課後有個小朋友對我說“老師,我瞄得好準,我長大了當警察叔叔......”活動目標基本達到,個別幼兒的投扔不夠協調,也許是我的講解不夠“幼兒化”。
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