精選六一兒童節日記模板錦集4篇
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不知不覺中一天又要結束了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的六一兒童節日記5篇,希望對大家有所幫助。
6月1日 星期一 晴
今天是6月1日,在這個一年一度的六一兒童節裏,我很開心。
今天我早早地來到了校門口,發現老師正在給我們全校的同學發一個祝福袋,我走了上去,老師給我發了一個藍色的,我拿着祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打開那個老師發給我們的袋子,裏邊有一隻馬克筆,是綠色的,有一隻直尺是藍色的,還有一隻葡萄味的棒棒糖,最後還有一張書籤,上面寫道:“送給你一個祝福袋,一塊糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支筆,祝你書寫人生。一把尺願你走正直人生路。”
今天我們只上了一上午的課,下午我們看了我們學校同學表演的節目,有五年級的,六年級的,四年級的,三年級的,唯獨沒有一二年級的,因爲他們還沒有開學呢。可能妹妹在家裏都傷心死了。節目裏邊有彈鋼琴的,跳舞的,畫畫的,還有做手工的,什麼都有。我們邊吃邊看節目。其中我最喜歡的是有一個三年級的小同學做的一個手工,因爲那個手工我也做過,可是那一次我沒有做成功。可是那個三年級的小朋友,他比我小一歲,就做的特別漂亮,所以我很喜歡他的'作品。
看完後,老師還給我們放了電影,名字叫做《跑吧,孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子,因爲他哥哥在修鞋的店裏把妹妹鞋子弄丟了,妹妹從此就沒有鞋穿,她上學的時候每天都穿着她哥哥的鞋子,放學後她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥,他哥哥才能去上學。就這樣,他們來來回回好幾天,終於有一天老師讓他的哥哥去比賽,只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候,他的哥哥就非常地努力,結果他不料得了第一名,卻沒有得到任何的獎親,只得到了一個金牌。到最後很傷心,結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學了,我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
這真是一個快樂的“六一”兒童節。
星期五是六一兒童節,早上同學們都興高采烈地來到學校。因爲上午有活動,下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔。
上午七點半出發集體遊行,從一完小經大街到二完小。
八點半開會,十點文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。 首先上場的是歌舞表演:《開門紅》,一場充滿活力的表演結束了,迎來了觀衆的熱烈掌聲。
接下來,是四年級表演集體舞:《哦,我的夢》,她們邁着輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,她們跳起那熟記於心的動作,臉上帶着微笑。同學們像一隻只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化着隊形。音樂停止,她們的舞蹈也結束了。
之後,還有電子琴獨奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節日》等豐富多彩的節目。大約十二點節目結束,評委老師給優秀節目發了獎。
大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節,但也少了一個兒童節,不知道我長大後還記不記得今天的快樂?不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給了我一個快樂的童年。
今年的“六一”是一個精彩的日子,她讓咱們的記憶流光溢彩,她讓咱們的心情暢快淋漓。
清晨,我沿着彎彎的小路,迎着晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面,愉快的心情溢於言表。一進教室,就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上,它們也是咱們聯歡的成員了。聯歡開始了,咱們先分了西瓜,西瓜吃到一半,李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕,咱們便放下西瓜,搶起蛋糕來。把嘴一摸,大家哈哈大笑起來:蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了,看節目的時間也到了。別說,咱們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目,一個個滑稽的、精彩的節目讓咱們笑得前俯後仰,上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響,一羣身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上,這些可都是各班選出的精英代表,要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了,只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束後,不時有同學被罰下場,不時又響隊員們勝利的歡呼。觀衆的心情也跟着隊員們時而激動時而緊張,可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊,這裏是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙,要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點,這可急壞了每個參賽隊員。啊,不好,撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱着遙控器,只見他們左手一轉,右手一倒,馬上就衝了出去,真神奇,如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽,學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊!這短暫的六一結束了,可它卻永遠留在我的腦海中。
今天,是六一兒童節,我很高興,但是我又怕遲到。我來的時候不早不遲,老師給我們發了帽子座談等。後來,老師帶我們去操場上了。第一個節目是文藝表演,這些表演很豐富。這些表演很快就看完了。現在是第二個節目了,我只買了一樣物品,老師就叫我們回教室了。我心裏想纔買一樣物品,老師就叫我們回教室。我就在想過去的事也就算了,我就回教室了。老師發給我們一些物品。我們就快快樂樂的回家了。我的心都快跳出來了。
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