六一兒童節活動方案範文六篇

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爲了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動方案範文六篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動目的

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委:

一年級:xxxxxxx

二年級:xxxxxx

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組,評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制,以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束後,各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

總指揮:xxx

負責人:xxx

攝影:xxx

音響:xxx

注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在x月x日前交大隊部,以便於安排活動。

六一兒童節活動方案 篇2

小班組親子園慶“六一”

活動方案

時 間:20xx年5月31日上午9:00—12:00

地 點:親子園

參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長

主持人:

負責人:

信息報道:

形 式:集體進行、分班進行、分組進行

早期準備:

一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,並收取10元活動物資費(多退少補)

二、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及平臺環境),張貼宣傳標語。

三、保育員在10:00之前領取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調料,平均分配好

四、代管幼兒園爲幼兒準備的節日禮品,並當天活動結束後發放。 活動目標:

通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現能力;通過開展 “包抄手大家學”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節。

活動主題和宣傳口號

1、 活動主題

學會合作、學會交往、學會勞動

2、宣傳口號

我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了

會場佈置:

一、場所分配(9:30之前)

1、

2、

3、 小一班親子園二樓平臺集中 小二班親子園三樓平臺集中 小三班親子園四樓平臺集中

二、文藝表演(9:30—10:00)

教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演

三、環境參觀(10:00—10:30)

1、 家長及幼兒進行各班教室環境參觀

2、 10:30各班在原平臺集中

四、親子活動(10:30—12:00)

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 各班依實際情況分組,做好包抄手的準備 由小組長在保育員處領取抄手皮、豬肉 教師示範講解包抄手動作細節,幼兒觀看 家長及幼兒進行包抄手活動(家長配合幼兒包抄手) 教師及保育員巡視指導 由保育員收取各組抄手並煮抄手 家長及幼兒品嚐勞動成果

場地清理:

1、 家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)

2、 凳子及桌子歸位,打掃衛生

六一兒童節活動方案 篇3

活動主題:歡樂童年 精彩無限

活動目的:“孩子是祖國的.未來”,兒童節不僅僅是孩子們的節日,更是家長的節日,也是絕好的商業機會,“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業形象,增強品牌勢能。爲了表示對孩子們的祝賀,我們結合其他促銷提前推出,通過兒童節多做一些讓顧客參與的活動,提高國祥購物中心在少年兒童心目中的影響力,藉助兒童節來提高成人的消費,以特別的活動形式來營造六一節的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“國祥”的知名度。

活動時間:6月1日

活動內容:

歡樂兒童節活動一:

六一兒童節凡消費的前100名顧客(帶小孩)贏大獎憑小票贈賀卡一張

歡樂兒童節活動二:

六一兒童節車技大比拼,5歲至10歲之間的小朋友在指定的時間地點範圍內到達目的地,評出一、二、三等獎。

一等獎:價值53.3元遙控汽車一輛

二等獎:價值36.4元遙控汽車一輛

三等獎:價值29.9元遙控汽車一輛

參加車技大比拼,從即日起開始報名啦!持出生證或戶口本在國祥購物中心客服組報名。

歡樂兒童節活動三:

活動期間,兒童用品、玩具全場9折銷售。

歡樂兒童節活動四:

當日累計購物滿61元的顧客(或小朋友),均有機會和喜羊羊留念合影一張,(特價商品,打折商品,蔬菜水果,糧油)不參與。

歡聚國祥、童趣真滋味,我的童年,我的選擇。參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的xx年兒童節。

歡樂兒童節活動五:

當日累計購物滿161元的顧客(或小朋友),享受其他優惠後,再參加“非常6+ 1轉轉來”活動。

一等獎:價值29元學生書包一個

二等獎:價值8元餅乾一袋

三等獎:價值一元雪糕一隻

歡樂兒童節活動六:

綠色環保----超市在行動!

綠色環保,從我做起,活動期間,超市購物單票滿48元,送環保袋1個,滿96元送2個,(最多送5個)。

給兒童一個快樂的六一,他們纔是六一的主人,要讓他們感覺到幸福與快樂。

我的節日,我做主

六一兒童節活動方案 篇4

各科室、中心,各區分局:

爲推動市級機關係統少兒繪畫藝術的發展並積極參加sd市首屆市民文化節--“sd市少兒美術大賽”,市級機關工會、婦委會爲此在市級機關係統幹部職工中徵集“童心中國夢”少兒繪畫作品。現將有關事項通知如下。

一、參賽對象:局和總隊幹部職工子女。

比賽分設幼兒組(幼兒園階段)、小學組和中學組三個年齡段。

二、活動時間:xx年4月至6月。

三、活動主題:參賽作品以“童心中國夢”爲主題,也可自行命題。

四、作品要求:緊扣主題,構思新穎獨特,符合少年兒童的年齡、生活特點和創作風格。

五、參賽細則:

1、參賽作品僅限繪畫作品,如,油畫、國畫、水彩畫或彩筆畫,也可採用工筆、寫意、素描、漫畫等表現形式;運用材料(畫紙、畫布等)不限;參賽作品尺寸爲兩種:8開(297 mm×420mm)、4開(420mm×594mm),國畫作品不超過3尺。

2、參賽作品須原創作品,已參加過其他比賽或已公開發表的作品不得參加本次比賽。

3、參賽作品須原件,不接受複印件、打印件以及電子作品。

4、參賽作品請勿描繪特定知名人物,企業組織或商標品牌,否則不予接受。

5、凡參賽者須在作品背面右下角填寫作者姓名、年齡、組別;作品類別、作品名稱;家長所在單位、姓名、聯繫方式等。

6、參賽作品在5月14日前送至局工會,統一收集後報送市級機關工會、婦委會。有意參加者,請事先與工會聯繫。

六一兒童節活動方案 篇5

六一兒童節就要到了,爲了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:xxxx年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干

泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝。(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點爲勝。

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到爲勝。

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人爲單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的爲勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆爲限。

3、活動結束,爲幼兒發小禮物送幼兒離園。

六一兒童節活動方案 篇6

一、指導思想

一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展"六一"慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx xx xxx xxx xxx xxx xxx

四、組織形式

以學校爲單位組織開展活動

五、時間安排

1、x月x日擬訂方案;

2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,並進行編排;

3、x月x日學校進行各班節目的編排指導工作;

4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

5、x月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯歡活動。

六、活動內容

(一)慶六一徵文活動

1、寫作時間:x月x日--x月x日

2、展出形式:以小報形式或製作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的遊戲等等,或者自己現在對於兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考爲題材進行寫作。學生寫完後,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱後,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《xx報》上出版,並擇優向《xx晨刊》投稿。

4、交作文時間:x月x日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:x月x日至x日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。(一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品)

4、作品上交時間x月x日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:x月x日至x日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間x月x日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:x月x日下午第1、2節課。

2、活動地點:學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、x月x日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審覈,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日下午第二節課後在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

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